無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

欣賞的作文400字 欣賞的作文600字篇一

欣賞你，欣賞你大膽的構(gòu)思和出眾的想象力。那是一次美術(shù)課，老師明明讓畫(huà)美食，你畫(huà)了什么？幾條魚(yú)被塞在蛋糕派里，露出的頭上表情各異，完完全全是“詐尸”嘛，旁邊有女生喊你“外星人”，我饒有興致的跑過(guò)去一看，也快笑掉了大牙。不過(guò)我很欣賞也很好奇：你是怎么弄出這些天馬行空的東西——插著魚(yú)頭的蛋糕派，懸浮在空中，被一片云彩托著，魚(yú)兒們都呈仰頭狀，有的三五成群，交頭接耳，有的齜牙咧嘴，擠眉弄眼……總之，就是千奇百怪，還美名其曰：“仰望星空”，頗有點(diǎn)藝術(shù)特色呢！而我，就是想破腦袋，也想不出如此奇妙的設(shè)計(jì)。

欣賞你，欣賞你大膽嘗試的勇氣，和一顆執(zhí)著的心。咱倆上一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，每個(gè)月都要自己編一個(gè)小劇，然后小組合作表演。編劇一直沒(méi)有新意，要么表演老師安排的課文，要么表演在學(xué)校里學(xué)過(guò)的課文，要么稍微改動(dòng)一下，比如變一變?nèi)宋锏拿?，把里面的雞變成鴨，豬變成魚(yú)等。你不喜歡這樣，就大大咧咧地對(duì)組里成員說(shuō)：“哎！來(lái)來(lái)來(lái)！都過(guò)來(lái)！那樣沒(méi)意思，我這兒倒有一個(gè)好點(diǎn)子！你們想不想?yún)⑴c？”“想啊！”你故作高深一笑，那樣子活像西游記里的孫大圣，要給他的猴子猴孫們出什么鬼主意。“我們，用英語(yǔ)說(shuō)相聲，再把里面的臺(tái)詞用唱戲的方法唱出來(lái)，弄一個(gè)歌劇！”說(shuō)著就“咿咿呀呀”地唱，但被同學(xué)們打斷了?！澳隳X子進(jìn)水了吧，這是些什么東西？”“你是不是個(gè)外星人？”“你胡說(shuō)些什么？還英語(yǔ)說(shuō)相聲，切！”……“我們別理他，咱自己商量去！”你第一次遭到這樣強(qiáng)烈的反對(duì)和拒絕，一向把“男兒有淚不輕彈”掛在嘴邊的你，眼睛有些發(fā)紅，濕潤(rùn)了。

但困難再大，也阻擋不了你完成這創(chuàng)作的決心，這就是我更欣賞的地方——你的執(zhí)著。我去找你玩時(shí)，你已經(jīng)選好了一個(gè)相聲，正一句一句的，在網(wǎng)上把它譯成英文，我看到后，不禁被你所感動(dòng)，耳邊響起你說(shuō)的：“不管怎么樣，我一定要在課堂上表演它，哪怕一人扮演兩個(gè)角色！”

輔導(dǎo)課上，所有小組都演完時(shí)，我看到了你高舉的手?！霸趺戳耍俊薄袄蠋?，我想單獨(dú)表演一個(gè)歌??！”“好的，你很有勇氣，上臺(tái)展示吧！”我聽(tīng)不懂他唱的英語(yǔ)，只知道隨性發(fā)揮出來(lái)的曲調(diào)很優(yōu)美，而且發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而哈哈大笑，把同學(xué)們弄得一愣一愣的。表演結(jié)束了，英語(yǔ)老師帶頭鼓掌，我們也跟著鼓起掌來(lái)，你在上面漲紅了臉，有些不知所措。在暖融融的掌聲中，你迷迷糊糊、昏昏沉沉，就像“雪獅子向火，不覺(jué)的都化去也！”踩著棉花般的步子輕飄飄地走回來(lái)，一下子仰倒在板凳上，用手拍了幾下胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，又調(diào)皮地朝我擠眉弄眼。最終，當(dāng)老師宣布你演的節(jié)目最出彩時(shí)，下面的同學(xué)都為你熱烈的鼓掌。我心中對(duì)你的欣賞又添了幾分。

真的很欣賞你，我的表弟，欣賞你的構(gòu)思和想象力，欣賞你大膽的創(chuàng)新和執(zhí)著的心。相信，在以后的日子里，你的人生道路定會(huì)越走越寬廣。因?yàn)椋闶俏易钚蕾p的人。

欣賞的作文400字 欣賞的作文600字篇二

在我老家的墻角邊，長(zhǎng)著一棵村里人都不認(rèn)識(shí)的大樹(shù)，大家都不太靠近它。

夏季的一天，村里的孩子們玩得筋疲力盡，個(gè)個(gè)口干舌燥，巴不得喝上一口涼水。這時(shí)，我們的孩子王——三子興奮地指著那棵樹(shù)大叫道：“看啊!那上面有好多梨子呀！”隨著這一聲喊，大家的眼睛順著三子的手指望去。呀，果真樹(shù)上結(jié)滿了水靈靈的梨子！我們一個(gè)勁兒地咽口水。來(lái)到樹(shù)底下，幾個(gè)“爬樹(shù)能手”摩拳擦掌，打算摘幾個(gè)梨子解解渴?！芭罉?shù)能手”們爭(zhēng)先恐后地往上爬，卻怎么也爬不上去，因?yàn)闃?shù)有點(diǎn)高，樹(shù)干也太滑了?！芭罉?shù)能手”們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我們幾個(gè)也在一旁使勁踢樹(shù)干，最后只得嘴里罵罵咧咧地散了。“這樣的樹(shù)結(jié)出的果子一定很酸！”這讓“爬樹(shù)能手”們心理好受了些。從此我們就不再在這棵樹(shù)旁玩耍了。

一天傍晚，來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，窗外又是打雷又是閃電。忽然間，只聽(tīng)外面“咔嚓”一聲巨響，我趕忙打著傘跑出門(mén)去，只見(jiàn)墻角那棵樹(shù)耷拉著腰，沒(méi)精打采的樣子，樹(shù)干從上往下被雷劈成了兩半。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在我背后嘀咕著：“看來(lái)這一定是一棵‘邪樹(shù)’，哪天得空得叫人來(lái)砍掉?！?/p>

第二天一大早我就把奶奶的話告訴了小伙伴們，他們將信將疑，從此也更不再接近那棵樹(shù)了。但那棵樹(shù)卻依然自顧自地生長(zhǎng)著。大概上了年紀(jì)的奶奶腦袋不太記事，砍樹(shù)的事兒一拖就是幾年，經(jīng)過(guò)我的提醒她才記起來(lái)。

這天，“調(diào)皮鬼”亮子早早的來(lái)到樹(shù)下，高興地告訴我說(shuō)，這棵樹(shù)馬上就要被他一個(gè)遠(yuǎn)房親戚砍掉了，以后我們玩的領(lǐng)地就擴(kuò)大了?！鞍パ綃屟?！”他突然大叫道，“這棵樹(shù)上有一張好可怕的鬼臉呀！”說(shuō)完他撒腿向村里跑去，邊跑邊大叫。不久全村的人都知道我家墻角那棵樹(shù)上面有了個(gè)鬼臉。大家擠在樹(shù)底下議論紛紛，對(duì)著那個(gè)鬼臉指指點(diǎn)點(diǎn)。樹(shù)底下人們臉上的表情真是千奇百怪：有的焦慮萬(wàn)分，有的欣喜若狂，有的又驚又恐。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老木匠，他撥開(kāi)人群上下打量著樹(shù)，一邊點(diǎn)頭一邊贊嘆道：“這不是名貴的木材黃花梨嗎？這種帶鬼臉的黃花梨更是極品中的極品呀!”他摸一摸粗壯的樹(shù)干,望一望那幾乎高插入云的枝葉：“要長(zhǎng)成這么高實(shí)在不容易呀！”老木匠的這一番話驚得我和奶奶目瞪口呆。

經(jīng)過(guò)了這件事后，我和奶奶還有村里的人們都意識(shí)到，不起眼的梨樹(shù)哪是什么“邪樹(shù)”？分明是一棵“福樹(shù)”嘛！真是不能過(guò)于迷信。我從黃花梨身上也學(xué)到了許多：在某個(gè)角落不屈不撓地頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不顧世人的白眼與唾棄，把磨難當(dāng)考驗(yàn)，把災(zāi)難當(dāng)歷練，終會(huì)有撥云見(jiàn)日的那一天。黃花梨雖然曾被雷電劈開(kāi)，卻在受傷的部位冒出一張“鬼臉”，使得它因此而名貴。

于受傷處開(kāi)出花朵，傷害便不再是傷害，而是上天的恩賜。不經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，哪來(lái)的燦爛輝煌？如果生活以痛吻我，我將報(bào)之以微笑。