在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
道德作文素材 道德作文800字議論文高中篇一
我先在游樂(lè)園玩了一會(huì)兒,然后來(lái)到一條小河邊,只見(jiàn)小河清澈見(jiàn)底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來(lái)游去。
我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來(lái)?yè)迫ィ貌蝗菀讚频搅巳龡l,我非常高興,正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”
“為什么?我好不容易才撈到的?!蔽液懿磺樵傅厝缕饋?lái)。
媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長(zhǎng)大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們可不能傷害它?!?/p>
聽(tīng)了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對(duì)呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開(kāi)瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來(lái),小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。
這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護(hù)自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。
道德作文素材 道德作文800字議論文高中篇二
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火:道德是火,點(diǎn)燃希望之燈:道德是燈,照亮人生之路:道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
——題記
“道德”對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們往往忽略了這個(gè)詞。于是出現(xiàn)了……
情景一
一個(gè)女孩垂著頭在馬路上不聲不響地走著,手里捧著一束玫瑰花,可能是出于無(wú)聊,一邊走一邊把花瓣從花上摘下,零零落落地撒在馬路上,當(dāng)花瓣灑落的瞬間,她的嘴角浮起一絲淡淡的微笑,仿佛是一種心靈的慰藉。在陽(yáng)光的照耀下,玫瑰花瓣的紅色顯得格外刺眼。在不遠(yuǎn)處,一個(gè)身穿橙色的清潔工人正賣(mài)力地騎著一輛笨拙的環(huán)衛(wèi)車(chē)朝這個(gè)方向駛來(lái),在馬路旁停了下來(lái),默默從車(chē)上取下掃把,把一路的玫瑰很賣(mài)力地從路的那頭一直掃到這一頭,火紅的太陽(yáng)下,他頭上戴的帽子再也無(wú)法遮擋住他豆大的汗珠,像珍珠一樣晶瑩剔透、格外耀眼……
情景二
人們的生活水平不斷提高,家家戶戶都買(mǎi)起了私家車(chē),讓本來(lái)小小的馬路堵了一個(gè)水泄不通。每當(dāng)下雨天,我們學(xué)校門(mén)口都是車(chē)子,不知道的人還會(huì)把我們學(xué)校當(dāng)成車(chē)市場(chǎng)呢!學(xué)校里的保安人員上前指揮,每一個(gè)家長(zhǎng)都像是聾子一樣,充耳不聞。沒(méi)人會(huì)聽(tīng),他們都希望自己的孩子先到校,或者先擠進(jìn)去,只要自己的車(chē)能夠開(kāi)過(guò)去就好。不論“奧迪”還是“寶馬”,不論“奔馳”還是“其余的車(chē)子”都在校門(mén)口擠在一團(tuán),保安人員的眼神里明顯有一份焦慮還有一封責(zé)任。最后,直到夜幕降臨才疏通了秩序……
情景三
現(xiàn)在,電視里經(jīng)常會(huì)有那些抱怨的人——年過(guò)花甲的老人,他們不奢求豐衣足食,不羨慕那些城市人的生活,一生都住在水泥房里,也沒(méi)有抱怨過(guò)什么。他們只是希望他們的兒女在休息或空閑的時(shí)候能來(lái)陪陪他們,然而這只是一個(gè)美好的“夢(mèng)”罷了!因?yàn)樗麄兊膬号疀](méi)有來(lái)見(jiàn)過(guò)他們,更不用說(shuō)贍養(yǎng)了。當(dāng)記者找到他們的兒女的時(shí)候,他們的兒女只是淡淡的說(shuō)了一句:“我日子也不好過(guò)……”
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖卤戎R(shí)來(lái)得更重要……
從自我做起,讓道德開(kāi)文明之花。一路伴我行!
——后記