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幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案及流程優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-12 16:31:07
幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案及流程優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-12 16:31:07     小編:一葉知秋

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案及流程篇一

元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn),提升孩子的生活情趣。新星音樂(lè)幼稚園中班的小朋友在元旦前夕12月31日下午開(kāi)展了“小湯圓,大溫情”的慶元旦活動(dòng)。

1.老師們準(zhǔn)備搓湯圓的材料。

2.給孩子做示范:“像我這樣,才能搓出圓圓的湯圓哦!”

3.孩子們自己動(dòng)手體驗(yàn)。

4.將煮好的.湯圓進(jìn)行品嘗,談?wù)勛约旱母惺?/p>

5.老師針對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案及流程篇二

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

2. 通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂(lè)、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3.進(jìn)一步加深了老師、家長(zhǎng)和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè)、家園共育。

4.鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

二、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月(分上、下午)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

四、活動(dòng)對(duì)象:各班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班請(qǐng)一位老師準(zhǔn)備好一節(jié)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的教學(xué)活動(dòng)。

2.老師事先布置好活動(dòng)室。

3.包湯圓的材料準(zhǔn)備:

a.碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾。

b.請(qǐng)家長(zhǎng)在家事先準(zhǔn)備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤(pán)人手一個(gè)。

c.鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。(兩名家長(zhǎng)準(zhǔn)備)

4.活動(dòng)背景音樂(lè)《賣(mài)湯圓》。

5.各班實(shí)習(xí)老師在活動(dòng)中拍照。

六、活動(dòng)主持:各班班主任。

七、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排:

(一)、老師接待家長(zhǎng)、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)

(二)、觀摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛(ài)你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)

(三)、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁,提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午:8:40、下午:2:40)

(四)、教學(xué)活動(dòng):(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)

各班一位老師組織好幼兒準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)示范教學(xué)活動(dòng)。

1.小一班:楊朝靜《愛(ài)吃水果的毛毛蟲(chóng)》。

2.小二班:祖 迪《鞋子踏踏響》。

3.小三班:張淳雅《蘋(píng)果樹(shù)》。

4.小四班:王 蕾《有趣的聲音》。

5.小五班:孫 麗《香香的水果》

(五)、場(chǎng)地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備包湯圓,請(qǐng)事先準(zhǔn)備好湯圓餡兒的家長(zhǎng)將餡兒準(zhǔn)備好,安排兩位家長(zhǎng)協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)

(六)、教師組織家長(zhǎng)洗手、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準(zhǔn)備和家長(zhǎng)一起包湯圓,教師安排好家長(zhǎng)和幼兒分組包湯圓。

(七)、家園同樂(lè)——包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)

教師:湯圓由糯米制成,或?qū)嵭?,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。

包湯圓環(huán)節(jié):

1.教師講解包湯圓的`過(guò)程。(先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開(kāi)些,以防粘住。)

2.教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

3.組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

4.煮湯圓(請(qǐng)兩名家長(zhǎng)協(xié)助煮湯圓)。(要煮湯圓時(shí),先要燒開(kāi)水。把湯圓慢慢放入鍋內(nèi)。放進(jìn)去之后就要輕輕的攪開(kāi)。要在同一個(gè)方向攪動(dòng)。讓湯圓順著水流動(dòng)。這樣就不會(huì)粘住。水開(kāi)了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經(jīng)煮熟。)

(八)、家園同樂(lè)——吃湯圓,共同分享湯圓。

(九)、活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。

八、注意事項(xiàng):

1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

2.注意食物的衛(wèi)生和安全。

小班組

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