在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
欣賞作文400春天篇一
她跳舞很好，今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?？道蠋熧澰S的說：“跳的真不錯(cuò)，很有音樂的美感。”投票開始了，喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人，她的舞蹈的確很不錯(cuò)??？令人欣賞！
她不但舞跳得好，成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。
下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表揚(yáng)她，她的成績也很好，同學(xué)們也喜歡她，她在班級(jí)里非常受人歡迎。
她的品行也很好，每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候，她就會(huì)上前關(guān)切的問：“疼不疼?。俊?，你一定會(huì)感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個(gè)同學(xué)，我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪！
欣賞作文400春天篇二
教過我的老師有很不少，但最讓我欣賞的，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師。
貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正，留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭，看起來很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神，總感覺有一道精芒閃過，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。
上課了，每當(dāng)同學(xué)們聽到馬老師悠閑的腳步聲，原本喧嘩的教室就會(huì)馬上安靜下來。原因就因?yàn)樗氖谡n方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他。
馬老師走到講臺(tái)，從來沒有叫我們“起立！”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說回答問題不用舉手，太老土了，直接站起來就好，看誰快就誰答。這樣一來，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來，非?；钴S。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。
而且老師提的問題都很刁鉆，牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書籍，如《明朝那些事》等等。
記得一次歷社課，講著講，著馬老師冒出一個(gè)問題：“第二次歐洲宗教改革叫什么？”同學(xué)們愣住，但有一個(gè)同學(xué)直接站起來說：“啟蒙運(yùn)動(dòng)！”“正確！”有的同學(xué)很沮喪，因?yàn)閾尨鹇耍械挠X得自己欠缺這方面的知識(shí)，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中，生怕一分神就比別人慢了半拍。
學(xué)生喜歡上馬老師的課，這就是老師的最大成功！
馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師，甚至整個(gè)中國，那一定是教育事業(yè)的璀璨！
欣賞作文400春天篇三
倚一扇老舊的窗，看落花飛雨，秋風(fēng)掃落葉，母親在橋的這頭，他在橋的那頭。
遠(yuǎn)處的竹林沙沙作響，卻在李白的心頭蕩漾，撐船，母親在橋頭送別，夏末的微風(fēng)卻變得有些瑟瑟，吹亂了母親的發(fā)絲，大雁在空中似乎吟誦著什么，別有一番凄苦在心頭，但母親的臉上，掛著微笑，那微笑，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。此時(shí)，李白的心也變朗潤啦許多，仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。船漸漸遠(yuǎn)啦，母親卻在橋頭不肯回家，眺望著兒子的船，在橋欄上的母親，是多么美麗的風(fēng)景啊。
八月，正是層林盡染時(shí)，李白已到洛陽。
走過的一路上，游覽了名山名川，不說那天壇的明月，北海的風(fēng)，盧溝橋的獅子，潭柘寺的松，唱不夠那名廚佳肴的絕盛美味，庭下積水空明，水中藻荇交橫，李白在院子里徘徊。他想母親啦發(fā)黃的記憶鎖在記憶的門檻里，難道她與母親的愛就如平行線與不相交嗎？他異客他鄉(xiāng)，登高望遠(yuǎn)，卻也不能幻出母親的面容，分外惆悵，轉(zhuǎn)身回屋，解衣欲睡?？吹酱采系暮砂?，他分外高興，躺在床上，被母親的愛縈繞左右，那愛已架成橋，飛向山的那邊，距離不再遠(yuǎn)。
次年，十月，李白中舉了，喜訊一來，便引得李白的歡聲笑語，多像個(gè)孩子呀，此刻，他心里還是裝滿了母親，于是，打起行囊回家，小橋依舊在，她站在小橋上，帶著喜悅之情等待兒歸。
橋在心頭分外柔，母親與橋，就像淺淺的鄉(xiāng)愁，又像馨香的溫柔，在記憶中回蕩、留存、銘刻。
愛橋，也愛橋。
