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最新語文老師回來了作文 老師回來了300字13篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:02:02
最新語文老師回來了作文 老師回來了300字13篇(優(yōu)秀)
時間:2024-03-20 21:02:02     小編:xiejingc

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇一

第一節(jié)課剛剛結束,老師說完“下課”的那一瞬間,幾乎所有同學們?nèi)繘_向一個目的地——五年級數(shù)學教研組,也就是我們數(shù)學老師的辦公室。希望能提前見到四天沒見的師老師。

師老師是我最敬佩、最喜愛的一位老師,大概也是全班同學最喜歡的一位老師了!她是一位年輕的女數(shù)學老師,我們是師老師教的第一批學生。雖然她的年齡不大,教齡不長,可她是那么親切,每一節(jié)課的每一分鐘都可以讓我們有效的利用,學到不少知識。每一句話,每一個動作滲透出來的都是一種博學,那么富有哲理性。

這個星期,因為老師去太原聽課,所以在這四天里,都有不同的老師給我們上數(shù)學課。我們可想念數(shù)學老師了!

在課間十分鐘的時間里,我們飛速的把黑板美化了一下,把教室打掃的一塵不染。黑板的正中間寫著幾個大字——歡迎師老師!旁邊畫著漂亮的禮花和幾只美麗的小鳥,下面是同學們共同的杰作——色彩明麗的花環(huán)。教室里的每個角落都干干凈凈,那么明亮!

“叮鈴鈴—鈴鈴—”上課了。我們在教室里靜靜的等待師老師的到來……

“嘩……嘩……嘩……”當師老師剛剛進入教室的時候,全班同學不約而同的響起了一陣一陣的熱烈的掌聲!老師又看了看黑板,又高興又激動地說:“同學們,我也好想你們!”

那一刻,我們也好激動,都不知道說什么好了,一切盡在不言中吧!總之,今天是那么快樂、開心!

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇二

我們有一位好老師,她關心著我們呵護著我們……可是就在兩年前,她離開了我們,但我相信她一定會回來的。

終于讓我朝思暮想的日子來了,那天,老師回來啦?;氐綄W校,一進教室,呀,這不是我們曾經(jīng)的英語老師嗎,看到之后,疑惑老師怎么會來,之后認為老師來了就是好的,所以十分開心。

在飯后學習的一段時間,老師在我們班說說笑笑,開心極了。尤其是和以前的英語課代表。然后老師來到我身邊說,你給我的照片很漂亮;也很可愛。我一激動忘了該說什么于是用最快的時間想了一句話,是嗎,那是我八歲的時候照的。留給你做紀念嘍。老師笑了。

…………

時間似飛箭,老師要走了,老師走的時候。我們綻開臉上的花,送她走,老師走后,教室里頓時騰起一片唉聲嘆氣的聲音‘。

老師走了何時才能回來呢。

指導教師:王瑞霞

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇三

話說李老師外出講課,走了兩天,同學們早盼著李老師回來了。

星期五下午,同學們正準備收拾東西回家,忽然聽到李老師快回來的消息,這消息,炸得教室一片熱鬧……

大家滿臉通紅神采飛揚地大呼小叫,高喊 :“李老師快回來啦!”接著,同學們興奮地回到自己座位上,有的同學在消磨著時光,激動得根本沒有心思去學習。我的同桌李銘浩則笑吟吟地盯著窗外,急切地搜尋著李老師的身影。他的作業(yè)本雖然鋪開了,但一字未動。這時,前排的余欣轉過頭來故作認真地對李銘浩說:“李老師回來啦!”李銘浩以迅雷不及掩耳之勢把臉貼近窗玻璃,來回張望:“在哪兒?在哪兒?”“我騙你呢!”余欣詭秘一笑。

李銘浩堅持不懈,靜靜地望著窗外,手指在鋪開了的作業(yè)本上無節(jié)奏地敲打著,終于看到背著大包的李老師出現(xiàn)在校園里。他身子向前一探,用至少100分貝的聲音向全班吶喊:“李——老——師——回——來——啦!”頓時,同學們一個個像撒歡兒的小猴子,沖向窗臺。當他們確認是李老師后,一個個興奮得過了頭。你瞧!馮琛不停地蹦著,他那紅夾克變成了一團跳躍的火苗,兩顆潔白的大門牙都親自出面準備迎接李老師了;許多同學跑到講臺上雀躍,恨不得從二樓跳下去擁抱李老師……我們的教室頓時被叫喊聲吞沒了。有人還向空中扔了一支筆,可惜那支筆落在地上摔成了八瓣。

“安——靜!”副班長歇斯底里地叫,但沒幾個人聽他的,大家依舊愉快地擁抱。“雙休日是兩天沒見面,這次也是兩天沒見面,雙休日可沒見你們這么激動過?!辈恢钦l嘟囔了一句。我想也是啊。

這時,門“吱扭”一聲響了。副班長連忙說:“你們快回去坐好嘛!”這次,同學們變乖了,不敢“抵抗圣旨”了,都往座位上沖,單鵬翔扭動著他那瘦得挺不起腰的身子,一扭一扭地坐回去。

前門探出一個親切又熟悉的腦袋,大家積攢許久的思念與激動即將爆發(fā)出來……

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇四

周末,我從爸爸那兒得知:陳老師身體康復了,要來給我們繼續(xù)上課。我欣喜若狂,連晚上睡覺也沒有一絲睡意。

今天早晨,我急急忙忙地吃完早餐,便催促爺爺趕快送我到校。

??!當我走進教室時,看見兩位老師一絲不茍地聊著作業(yè)的情況。這時,我高興極了,對陳老師熱情而高聲地說:“陳老師,您早!”老師似乎沒聽見,不過,她用溫暖的大手摸了摸我的臉蛋,我好像聽見她在說:“你早,你真乖。”

我來到座位上四處張望,只見,有的同學小聲地跟老師打招呼,老師輕輕撫摸他圓圓的小腦袋;有的像我一樣大聲和老師問好,老師就拍拍他肩膀┄┄

上課了,同學們個個聚精會神地聽講,連幾位不認真上課的同學就像參加了活動,一個個爭先恐后地踴躍發(fā)言。老師見了,樂滋滋地笑了。

老師,您來了以后,我們班比以前更加生機勃勃。我們要珍惜時光,以優(yōu)秀的成績和表現(xiàn)來報答您的辛勤付出,感謝您!

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇五

好消息!好消息!我們班的陳老師病好了,要回學校了,我真期待呀!

星期一,我早早地來到了美麗的校園。遠遠的望去,陳老師已經(jīng)坐在教室,正認真地批改著作業(yè)呢!

我飛快地跑到陳老師面前,親切地和她打了個招呼,陳老師微笑地點了點頭。

這時,許多同學陸續(xù)地走進教室,只見有的同學向陳老師揮了揮手,陳老師溫柔地摸了摸她的腦袋;有的同學則滿臉驚喜地楞了一下,才喊出聲,陳老師和藹可親地說了聲:“早!”;有的同學卻迫不及待地飛奔到陳老師面前,嘴里還大聲地喊著:“陳老師!陳老師!”好像撿到什么寶貝似的,陳老師也激動地拍了拍他的小屁股……

同學們都來了,下面不時傳來悉悉索索地聲音,他們交頭接耳傳播著陳老師回來的喜訊,為陳老師地到來感到興奮呢!

我也真心地為陳老師的康復,回到我們的身邊感到高興。我暗暗下決心:以后作業(yè)一定要認真完成,這才是對她最好的回報,讓她健健康康、快快樂樂地每天和我們在一起!

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇六

“歡迎孫老師回家!”告訴你吧,我們的孫老師從江蘇學習回來了!耶!

我們班教室打扮得可漂亮了!黑板上工工整整寫上了幾個字:“歡迎孫老師回家!”窗戶上掛著漂亮的拉花。

下午上課前,孫老師還沒有來,我們?nèi)嗤瑢W都蹲在桌子下面,孫老師剛一進班,我們就全都一起蹦起來,高興地說:“歡迎孫老師回家!”孫老師非常高興,給我們講述了她在外地學習的經(jīng)歷。孫老師問我們:“你們想不想吃海苔?”我們異口同聲地說:“想————!”孫老師給我們每人都發(fā)了海苔,她又拿出一個袋子來,從袋子里拿出一顆話梅糖,告訴我們這是幸福糖;又拿出一顆花生糖,告訴我們它是快樂糖。我們每一個同學都從里面摸到了一幸福糖或是快樂糖。

老師說:“今天是一個快樂的日子,我們給它定一個節(jié)日名字!”經(jīng)過我們七嘴八舌地討論,我們大家把它定為我們班的"感恩節(jié)”。

老師又提議給我們班起一個名字,最后我們決定叫“豌豆小五班”。這個名字好可愛喲,我們都非常的喜歡。我們還成立了一個“夢想基金'?;鹗俏覀兘?jīng)過家長同意后,用廢舊物品換來的錢。誰有夢想,我們的夢想基金來幫他實現(xiàn)。

我們?nèi)灏嗟拿恳粋€同學就像那一顆顆小豌豆,孫老師就像一個大豆莢,用愛包圍著我們,我們在老師的懷抱里茁壯成長!

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇七

易老師,我已經(jīng)上6年級了。您離開我們3年了,您忘了我們嗎?我們很想念您。

我們在這兒,先謝謝您,謝謝您在1到3年級的養(yǎng)育之恩,我們在這3年度過的很開心。

您懷孕了,也許您一點也不想我們。

我有一天看見您和您的老公一起去二馬路,我湊巧看見了你們,我不敢吱聲,因為我不敢見您。

還有一天。我去您現(xiàn)在的學校,我看見您了,我立刻躲在對面的小店了。您好像看見我了,可我心里又難過又傷心,為什么我會懦弱,我連看您一面的勇氣都沒有。我和您在一起的每一件事我都清清楚楚的記得。

有一天我上學去遲了,忘記梳頭了。去給您拿書時,您卻拿您的梳子給我梳頭。我嚇得一動不動。

還有一次。我臉上有一顆痣,您說:哎喲,瑩瑩臉上長痣了。哎,你(是一位老師)看她臉上長的什么?老師答:是蜘蛛痣。我就走了。

易老師,我希望您能看見此文??匆娢覀兇蠹业男摹R蚕M灰治?,我也只希望您能來看我們一面,好嗎?

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇八

“老師回來了!”“老師回來了!”清晨,我剛剛走進教室門,就聽見同學們奔走相告,我們敬愛的語文老師回來了。

“??!”我的心情立刻下降到了冰點,我的導練12課還有一大半沒有寫呢,“叮鈴鈴……”上課鈴把我從無盡的焦躁中拉了回來。

不出乎我所料到的,老師走上講臺,望著我們冷冷說道:“請同學們打開導練。”望著老師冰冷的面孔,我的心里像是揣了一只兔子,七上八下,忐忑不安。

“打開導練第十課,”語文老師接著說道,“??!”太好了,還好不是12課,但是我依然很心虛,害怕看出破綻,心里想著應對應方法,結果聽得心不在焉,老師講了什么我都不知道。

無法形容的煎熬中下課鈴聲終于響了。放學后,我趁大家不注意,悄悄將導練放入懷中,第一個飛奔出了教室,一回到家,我就“馬不停蹄”寫起了導練作業(yè),慌亂寫完以后回頭一瞧,字寫得歪歪扭扭,一個個字仿佛瞌睡的都倒下了,難看的很。

下午語文課,老師走上講臺用習慣的“雷達”眼睛看整個教室,發(fā)現(xiàn)地上有許多碎紙屑,一排排課桌歪歪扭扭??刹皇?,班主任老師請假了的那幾天,我們像是放了假一般自由,上課在下面竊竊私語,下課的時候我們玩紙飛機,打紙團仗,玩后從來沒有人收拾,值日生著急的回家,往往只是拿起掃帚做個樣子,一分鐘就打掃結束,能不臟不亂嗎?

今天,老師回來了,我們班終于恢復了以往的平靜,真好。

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇九

那天,一向愛睡懶覺的我起了個大早,把還在廚房忙活的媽媽嚇了一跳。在上學的路上,我情不自禁哼起了小曲,騎車的爸爸回過頭來看了我一眼,“小子,今天有什么好事呀?”我得意地說:“不告訴你,保密!”

走進校門,我加快腳步往教室跑,登上最后一級臺階,我的眼前果然出現(xiàn)了一個熟悉的身影——張老師回來了!我想過去和她打個招呼,可她正與另一位老師說著什么。是在講她去福州參加比賽的事嗎?我猜測著。

過了一會兒,張老師滿面春風地走進教室, “孩子們,想我了嗎?”她問道?!跋?!”大家的回答不約而同?!安虏挛医o你們帶了什么禮物!”禮物?老師給我們帶了禮物!這怎么可能?盡管我盼著老師早點回來,但也沒想過居然有禮物呀!“玩具?!薄安粚Γ窍鹌げ林惖奈木??!薄笆菚!币灿械耐瑢W懷疑地問:“老師,你不會是在吊我們胃口吧?”是呀,這些都有可能,那么究竟是什么呢?我有些迫不及待。

老師走到講臺前,那里放著一個紅色的塑料袋,鼓鼓的。答案就要揭曉了,同學們都目不轉睛地盯著那個袋子,我屏住了呼吸。老師解開了袋子,掏出一包花花綠綠的東西,“巧克力!”有人驚叫。

老師開始分發(fā)禮物了,同學們喜滋滋地接過,有的放在手里看了又看,有的急切地撕開吃了起來。我也發(fā)到了,是營養(yǎng)麥片巧克力。我咽了咽唾沫,不行,吃完了就沒了,這可是老師送的禮物。可是濃濃的甜香味凈往我的鼻孔里鉆,饞蟲被勾出來了,我再也忍不住,拆開包裝便吃了起來。嗯,我意猶未盡地聞著包裝袋,老師送的禮物就是好吃呀,要是能再吃一塊就好了!

“鄭昊,給你?!卑嚅L把一塊巧克力遞到我跟前。班長,難道你是我肚里的蛔蟲嗎?我覺得奇怪。班長接著說:“前幾天你表現(xiàn)得特別好,這是老師發(fā)給你的獎品!”接過巧克力,我覺得自己仿佛踩著一朵幸福的云。

下午,老師讓一些同學上臺讀日記,我的同桌不在,老師便讓我讀同桌的日記。朗讀可是我擅長的,我高興地上臺讀了起來。“鄭昊”,咦,這不是我嘛,同桌居然寫我!他稱贊我在張老師不在的幾天里表現(xiàn)得特別好,朗讀聲音響亮、閱讀課外書認真,而且當勞動委員非常盡職。這么一樁樁一件件地數(shù)著自己的好處,我又自豪又有些不好意思。讀完日記,老師笑瞇瞇地望著我,“謝謝你,好孩子!”教室里響起了熱烈的掌聲。

張老師回來了,真好!

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇十

在國慶節(jié)后的第一天,在這陽光明媚的一天,我們最親愛的江老師回來了!

一個學期不見,我們都很想江老師,江老師還是那么溫柔,那么幽默。江老師也還是那么瘦瘦的、美美的。說起來媽媽都想有那么好的身材呢。

為了迎接江老師的回歸,我們?nèi)嗤瑢W為江老師準備了一個歡迎小視頻,看到江老師因為開心和感動而流了眼淚,我想,我們大家也都在為江老師喜歡我們的見面禮而高興和自豪呢!

同樣的,江老師對我們也依舊是那么上心,江老師給我們分享了一些非常有意義的寄語,給我們看了她小寶寶自創(chuàng)的招財貓舞,江老師的女兒可愛極了。我特別特別喜歡江老師送給我們的招財貓,里面的小零食也是十分美味,甜甜的,吃著都可以感受到江老師的心意呢。

江老師離開了我們班一個學期,有些原來養(yǎng)成的習慣都沒有了,教室里也有很多地方不夠整潔,所以江老師今天才打了50分呀。江老師說,他要慢慢找回原來她心目中的那個班級。我們一定要努力,早點找回原來的好習慣,并且努力做得好,讓江老師更輕松愉快。

江老師回來了,我們班是一個圓滿的大家庭了,最后一年的小學生活,能有江老師的陪伴,我們真是無比幸福啊。

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇十一

一:郭老師回來了

上午第二節(jié)課,是語文課,我想想都很美。因為,離開我們二十多天的郭老師從加拿大回---來---啦!

郭老師回來后,跟我們分享了加拿大的趣事,我們開心極了。

二:吃糖果

"真好吃!""哇!""真美味呀!".......咦?是哪個班傳來的贊嘆聲?哦!原來是我們五(七)班傳來的呀!

郭老師說:"聽說加拿大的食物很環(huán)保,所以我就帶了一些好吃的回來給你們吃",耶!話音剛落,我們就叫道。當老師發(fā)到第一組時,我仿佛有一雙千里眼似的,一眼就看出,是糖果,只見有紅色的,紫色的,還有黃色的包裝紙,看樣子就覺得很好吃,似乎口水就要流出來了,發(fā)到我這了,我拿到了一袋紫色的,還有一顆黃色的,我迫不及待地先撕開了黃色的那一顆,打開包裝紙只見里面裝著的是一顆長方形的巧克力,這是我便津津有味的吃了起來,放到嘴里,一股香濃的巧克力味彌漫在我的嘴里,"哇,這恐怕是我吃過最好吃的巧克力了!"還有一顆真的舍不得吃,所以我打算留著中午放學后再慢慢品嘗。

謝謝郭老師,去那么的遠的地方還不忘給我們帶禮物回來,我會永遠記住這一刻,我會好好學習,等我將來長大了,我會回報您對我們的教育之恩!

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇十二

今天早讀,丁奕舟沖進教室門口,喊:“尹老師回來了”!“真的嗎?騙人別騙那么大!”我說?!罢娴?,不騙你?!彼鸬???戳硕∞戎勰菬o比真誠的眼神,只好似信非信地點點頭。

過了一會,一位穿米色大衣的人影移向門口。誰呢?那人打開門?!巴郏 贝蠹覛g呼起來,不斷“乒乒乓乓”地打起了桌子。有人甚至敲起了鼓點,歡慶她的到來。

“是尹老師!吆霍!”尹老師紅框眼鏡下的那雙清澈的大眼睛笑著看著我們,說:“我得了腰椎間盤突出,不……”腰椎間盤突出?沒聽錯!可尹老師說:“我們上課了。”

這節(jié)課,尹老師主要讓我們讀課文,理解課文??吹搅宋覀冇辛诉M步,尹老師笑了,笑的那么甜。

一下課,尹老師身邊就圍起了不小的人流。大家都在關心地問尹老師身體的情況,尹老師因對不過來了,便說:“好了,我要去醫(yī)院了!”她邊走邊說:“大家要在尹老師不在時好好表現(xiàn)?。 蔽覒賾俨簧岬臄v著尹老師的左手,扶著尹老師,李夢涵扶著右手。我們這一大群小尾巴跟到辦公室也不愿松手。李夢涵開了頭炮:“尹老師您別走了!”“是啊,是??!”我們附和道。我說:“別走了,您不在時我們很想念你……”

尹老師苦笑道:“我還的做牽引、針灸、拔罐呢?!薄拔覀儙湍阕?!”“有那么大的勁嗎?想讓我快好,一要好好學習,二要快做祈禱!”聽完這番話,我立刻開始:“阿門、阿門”地叫!

回到教室,心里總在想快讓尹老師快快好起來?。?/p>

語文老師回來了作文 老師回來了300字篇十三

方老師,我好想你呀!就像牛郎離開了他的妻子一樣想念你。

方老師你快回來吧!我想你,真的想你了,而且我們班亂成了一團,如果你再不回來,我們班就要把天花板沖垮了。

今天早上,我來到教室看書,剛坐到座位上,就聽到同學們在說:方老師,你回來了,我一聽就像火炮一樣沖了過去,激動的擁抱你然后嘴里還在說:“方老師我想你了?!?/p>

上午我們舉行了第三期月考試,下午方老師來到教室給同學們上課,方老師帶來南充的特產(chǎn),過江龍牛肉干,但是方老師說:“只有表現(xiàn)好的同學才可以吃?!蔽蚁胛疫@節(jié)課一定認真要拿到好吃的牛肉干,要不我就不姓周。

這時因為我出色的表現(xiàn),方老師說:“字寫的不錯,給你一塊,我就像看見了有一百塊牛肉蹦在眼前,那時我心里很開心,很激動呀!我一蹦三尺高。

我開始吃牛肉干了,我先拿著牛肉干,一看?。←u香牛肉干,我撕開口袋,??!香噴噴的牛肉干,教室全體同學都在吃牛肉干,有的同學撕不開還在用牙齒咬開,有的同學斯文的在撕,還有的在忙著吃牛肉干。

??!真是快樂的一天,美麗的方老師不但回來了,而且我們還吃到了牛肉干。

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