人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
難忘的一堂課550字作文篇一
到了第三節(jié),老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天校長(zhǎng)要給我們上一堂課?!甭?tīng)完,班上歡呼雀躍,實(shí)在叫人激動(dòng),讓人興奮,就像有一股熱血馬上就要涌出來(lái)——突然,一個(gè)既熟悉又陌生的身影在窗前晃過(guò),她邁進(jìn)了教室,定睛一看,就是朱校長(zhǎng),我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出來(lái),面對(duì)校長(zhǎng),我很想要校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我,我便不停的舉手。校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了一下同學(xué),然后簡(jiǎn)單的介紹了一下今天的主題,主題叫做:心靈的交流與溝通。校長(zhǎng)在黑板上寫了四行字:
要有責(zé)任心
有良好習(xí)慣
有明確目標(biāo)
崇尚真善美
校長(zhǎng)先就要有責(zé)任心來(lái)講:責(zé)任心,往往決定了一件事的成敗和一個(gè)人能不能成功,我們要從小事做起……
這節(jié)課似乎過(guò)得很快,但它卻深深地印在了我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,校長(zhǎng)的話就像我心中的火爐,時(shí)刻溫暖著我的心。我不會(huì)忘記這堂課,因?yàn)樗屛矣辛素?zé)任心,讓我懂得了幫父母分擔(dān)一些責(zé)任;我不會(huì)忘記這堂課,因?yàn)樗尯昧?xí)慣在我的心中萌芽;我不會(huì)忘記這堂課,因?yàn)樗屛腋訄?jiān)定了我的目標(biāo);我不會(huì)忘記這堂課,因?yàn)樗屛页缟辛苏嫔泼溃瑨仐壛思俪髳?;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這堂課,因?yàn)樗且惶脝⒌狭宋业娜松慕逃n!
難忘的一堂課550字作文篇二
春光明媚的春天來(lái)到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來(lái)上山羊老師的美術(shù)課。
“今天的美術(shù)課上我們來(lái)學(xué)葉貼畫,用樹(shù)葉貼出一條金魚(yú)?!鄙窖蚶蠋熞幻嬷v解,一面動(dòng)手,兩三下就用樹(shù)葉貼出一條既美麗又活潑的金魚(yú)。這條金魚(yú)仿佛要躍出紙上,跳入水中游來(lái)游去。
老師講解結(jié)束之后,同學(xué)們都紛紛去小樹(shù)林找樹(shù)葉去了。小白兔和小松鼠找完樹(shù)葉回來(lái),就開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。小豬呢?它卻找了一個(gè)地方睡懶覺(jué)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見(jiàn)了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時(shí),小松鼠和小白兔快要完成金魚(yú)的制作。
小豬趕忙拿起樹(shù)葉急匆匆地貼了起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了。山楊老師看了看各位同學(xué)的作品后,發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來(lái)展示它的作品。山羊老師豎起大拇指,對(duì)小松鼠夸道:“小松鼠上課聽(tīng)講十分認(rèn)真,也貼得非常細(xì)致,非常好?!毙“淄寐?tīng)了也很高興,對(duì)小松鼠鼓起掌來(lái)。
小豬羞悔難當(dāng),真想挖個(gè)洞藏起來(lái)。山羊老師看見(jiàn)了,走過(guò)去撫摸著小豬的腦袋微笑地對(duì)小豬說(shuō):“別灰心,下次上課要認(rèn)真聽(tīng)講,你一定會(huì)做得很好?!甭?tīng)了老師的話,小豬點(diǎn)頭答應(yīng)。從此以后,他再也沒(méi)有在上課時(shí)睡覺(jué)了。