在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會、團(tuán)隊(duì)會,對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團(tuán)隊(duì)會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
4、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團(tuán)隊(duì)會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個(gè)人能力的一個(gè)平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
從進(jìn)入政教處以來,每次值班都能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。
禁煙檢查對于我來說,是一大難題,因?yàn)槿袑W(xué)生的行為習(xí)慣不太好,許多學(xué)生都會吸煙,每天課間休息都有學(xué)生到廁所及學(xué)校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學(xué)生吸煙,若發(fā)現(xiàn)馬上通知班主任和家長,并帶回政教處處理;在處理的過程中,多少會產(chǎn)生些矛盾,我就要和班主任配合,耐心的教育學(xué)生,并要求家長帶學(xué)生回家,先停課處理。在處理這些問題中,要靈活處理,否則會引起不必要的事件發(fā)生。
在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進(jìn)寢室簽到,我每周統(tǒng)計(jì)一次并印發(fā)新表,一輪次(四周)核算一次并計(jì)算出分?jǐn)?shù)上交,以便計(jì)算出每輪次的班主任在每個(gè)方面的所得分?jǐn)?shù)。在班主任不懂的地方,我要耐心的解釋,還要承受班主任的責(zé)備;但是這些都不會影響我的工作激情,在以后的.工作,我會更加努力,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的工作中做到十全十美。
每周的教職工大會,每輪次的晚自習(xí)教師統(tǒng)計(jì)與學(xué)生考勤表,每一個(gè)學(xué)期末的各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備,每一次迎檢資料的準(zhǔn)備,都有我的身影。為了收集并整理好他們,每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額,也有沒有及時(shí)收集的,也有忘記收集的,希望在來年能改正錯(cuò)誤,把工作做的更好的。
辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開水,這點(diǎn)兒自我感覺沒做好。這學(xué)期,我有很多個(gè)第一節(jié),所以每天早上都是匆匆忙忙的,總是忘記,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我會通知這周誰值日,并且叮囑他們要做好記載。
除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,比如:耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。
在政教處的一年多里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有一陣子的難受,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯(cuò)誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細(xì)心、耐心、留心!
做高一網(wǎng)班技術(shù)管理工作一年多來,我從中學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)以外的知識。作為一名數(shù)學(xué)老師,在管理工作的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)方面的知識,還經(jīng)常去聽成都七中老師的直播課,這為我以后的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)秀的教學(xué)資料與視頻。此外,我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準(zhǔn)備各種資料,復(fù)印考試卷子,和他們一起備課等等。
作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),要積極向李主任、吳主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗(yàn),努力吸取教訓(xùn)。比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng);對工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育形式等等都是我要努力的方向。
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政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的`緊密配合下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認(rèn)真完成了上級部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)班主任班級管理工作
班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會議,對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級量化細(xì)則》,極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結(jié)果;由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍;由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛(wèi)生,使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。
二、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園文明有序管理。
一開學(xué),政教處即著手對學(xué)生會干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進(jìn)行家訪。
三、開展文明班級評比活動(dòng)
文明班級是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級對促進(jìn)班級管理可起到積極的作用。為此,我們認(rèn)真制定了文明班級評比細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)生會配合進(jìn)行檢查評比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對班級管理起到了積極地促進(jìn)作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育。結(jié)合全國各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、做好安全管理:加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作;對學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改;學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書,明確了學(xué)生家長和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,加強(qiáng)級段、班級、門衛(wèi)的三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理
對公寓管理員重新招聘,加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。
五、積極配合學(xué)校開展活動(dòng)
1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動(dòng)書寫宣傳版面,懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生撰寫“激情奧運(yùn),書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運(yùn),書香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎(jiǎng),我校被國家關(guān)工委評為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng);在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級一等獎(jiǎng);李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎(jiǎng),我校獲先進(jìn)組織單位。
今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與級段、其它各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對各類管理人員的指導(dǎo)與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實(shí)效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺階。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
一、安全是各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)。
政教處加強(qiáng)保安的管理,外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進(jìn)入學(xué)校,保安也使老師們晚上的值班得以解放;本學(xué)期政教處組織消防演練,防震逃生演練以及相應(yīng)安全教育,如安全黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)上競賽等增強(qiáng)學(xué)生安全意識;本學(xué)期對學(xué)生家長發(fā)放三封關(guān)于安全的責(zé)任書或致家長的一封信;為使宿舍學(xué)生管理更加嚴(yán)格,保障學(xué)生的安全,所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任輪流在宿舍陪宿。同時(shí)本學(xué)期政教處還組織了安全教育日,安全活動(dòng)月,消防四個(gè)能力培訓(xùn)等活動(dòng);政教處組織班主任加強(qiáng)了如開學(xué)初,期末等關(guān)鍵時(shí)候的學(xué)生管理,從而保障了校園安全秩序。
二、加大力度促進(jìn)政教常規(guī)管理。
學(xué)生檢查政教處加強(qiáng)了對學(xué)生干部的培訓(xùn)的指導(dǎo),同時(shí)在李校長的帶領(lǐng)下,我、文平、亞海成立專門的政教督察小組,全樂老師每天都是親自檢查,及時(shí)向各位班主任反饋信息,當(dāng)然我們的班主任也都非常配合,及時(shí)組織學(xué)生整改,學(xué)校提倡的彎腰行動(dòng),在曹老師這里得到了最好的體現(xiàn),周三我們閱卷,校園里的廢紙,包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作,一個(gè)學(xué)期來,校園能保證干凈整潔、正常有序。
三、按政教計(jì)劃本學(xué)期政教處重點(diǎn)完成了以下工作:
1、開學(xué)教育。
政教處在學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)學(xué)生的平時(shí)的常規(guī)要求,制定曹王二中學(xué)生常規(guī)指南,利用一周的時(shí)間集中學(xué)習(xí),使同學(xué)們在開學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài),回歸到學(xué)校環(huán)境中,使新學(xué)期有一個(gè)好的開端。
扎實(shí)組織開學(xué)第一課。
開學(xué)第一周,根據(jù)縣局對開學(xué)教育的要求,我校認(rèn)真組織了開學(xué)第一課活動(dòng)。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個(gè)課間操、開學(xué)第一課的觀看等,使同學(xué)們在有序教育活動(dòng)開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習(xí)成德”實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,形成“曹王二中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”12條,通過學(xué)生學(xué)習(xí),老師講解,學(xué)生競賽等形式,使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然后每月一個(gè)習(xí)慣,堅(jiān)持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習(xí)慣進(jìn)行了強(qiáng)化,并已經(jīng)收到了很好的效果,學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過程中,班主任做了大量工作,很多班級也形成了自己的班級特色,包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊(duì),都有班主任寒風(fēng)中的堅(jiān)守。
3、八年級社會實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)年的八年級社會實(shí)踐活動(dòng),是開學(xué)的第二周,大多班主任以及老師對學(xué)生還都不是很熟悉,給學(xué)生管理帶來一定的難度。但是,在四個(gè)班主任的細(xì)致,精心的工作下,一周來給實(shí)踐基地的老師們留下了深刻的印象,記得周三正好是教師節(jié),我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會活動(dòng),同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、嚴(yán)明的紀(jì)律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評,為曹王二中增光添彩。
4、進(jìn)一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長的點(diǎn)評能及時(shí)的將班級常規(guī),學(xué)校活動(dòng),重大事件告訴學(xué)生,起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國旗下講話基本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)行,緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。
九月份組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),并結(jié)合教師節(jié),國慶節(jié),以及愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育,并利用此次活動(dòng)組織學(xué)生了解建國以來祖國成就,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。
5、班主任培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)行。
本學(xué)期,政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校和九戶學(xué)校進(jìn)行了參觀培訓(xùn);回來之后,在王校長的主持下立即進(jìn)行了,學(xué)習(xí)感悟匯報(bào),每位班主任都對自己的工作做了重新的認(rèn)識和規(guī)劃,提出了自己新的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)之后的班級管理也明顯有了突出的`變化,如三位校長及所有班主任,在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級常規(guī)工作上了一個(gè)新的臺階。
6、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理,首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善,同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級評選標(biāo)準(zhǔn),宿舍內(nèi)一人一個(gè)紙箱收放自己的雜物,利用一個(gè)月時(shí)間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理,并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng),從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級檢查中受到好評。
7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動(dòng),以及關(guān)愛明天普法先行活動(dòng)。均制定專門的活動(dòng)實(shí)施方案,利用班會,宣傳欄,標(biāo)語,學(xué)生感悟等方式,使活動(dòng)落到實(shí)處,真正起到教育意義。
8、班級文化建設(shè)初步成型。
教室后面是至理名言,前面兩側(cè),設(shè)立學(xué)生園地,凸顯學(xué)生的創(chuàng)作,也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學(xué)生的驕教育。
9、有效進(jìn)行家校溝通。
本學(xué)期,近一步完善家長委員會組織,通過家委會主任高樹兵同志,做了“如何預(yù)防流感”的專題講座,組織了家長評教問卷,家長意見征集等活動(dòng)。同時(shí)積極組織班級小型家長會,使學(xué)校、老師和家長真正攜起手來,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會,家委會主任也參會發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補(bǔ)充加強(qiáng)家校聯(lián)系,從而加強(qiáng)了家校溝通。
10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長開展“四個(gè)好活動(dòng)”,即老師心目中的好校長;老師、學(xué)生心目中的好家長;老師、家長心目中的好學(xué)生;家長、學(xué)生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價(jià)功能和參與積極性,收到很好的效果。
11、本學(xué)期組織了學(xué)生設(shè)計(jì)了三期黑板報(bào),多期手抄報(bào),涉及多個(gè)主題,學(xué)生在創(chuàng)作,創(chuàng)意,搜集資料中感受教育,體驗(yàn)成功。
12、積極協(xié)同曹一村,組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長表彰活動(dòng)。
四、下學(xué)期展望:
新的一學(xué)期,政教處將在全面落實(shí)校園安全的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習(xí)慣。一活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育教育。
總之,將近一個(gè)學(xué)期的工作,我們一直是以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為中心,通過各種活動(dòng)來加強(qiáng),目的就是讓學(xué)生能先成人,這也是我們的教育宗旨。同時(shí)在工作中也還存在一些不夠科學(xué),不夠扎實(shí)的方面,我們一定通過自己的努力,改變這些不利因素,凸顯更好的教育效果。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
本學(xué)期以來,政教處在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學(xué)校,依據(jù)政教工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求,抓管理,要質(zhì)量,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
政教處全體同志全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀念,盡職盡責(zé),時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當(dāng),主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極了解班主任呼聲,切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預(yù)測的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀(jì)學(xué)生這一項(xiàng)工作就顯得應(yīng)接不暇,但是我和同志們沒有絲毫怨言,對工作從來沒有怠慢過,總是務(wù)本求實(shí),任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學(xué)生的過程中,我們常常工作到中午1點(diǎn)多或是晚上10點(diǎn)多,我們政教處的同志都沒有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長,直到讓學(xué)生和家長滿意為止。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),自覺做出承諾,查擺自己的問題,制定改進(jìn)措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,強(qiáng)化政治意識、大局意識和責(zé)任意識,保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運(yùn)作。
2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
3、主動(dòng)地學(xué)習(xí)國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點(diǎn)。
4、誠懇地向校長、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。
5、走出去學(xué)習(xí)。本學(xué)期政教處先后有兩位同志走出去參加國家級的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),將專家們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用于政教管理。
6、創(chuàng)造性工作。在自媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)下,我建立了微信公眾號----“鄧兵有話”,積極撰寫教育隨筆、堅(jiān)持組織班級故事的征文等,堅(jiān)持一天推送一篇文章,積極宣傳東中的光輝形象和政教工作動(dòng)態(tài),使學(xué)生、家長對東寶中學(xué)的政教工作有一個(gè)正面、全面的了解。
搞好兩支隊(duì)伍建設(shè)和管理,即“學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理”、“班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理”。學(xué)生會干部和班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,學(xué)生會干部和班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動(dòng)這兩支隊(duì)伍,提高學(xué)生會干部和班主任隊(duì)伍的工作能力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。
1、開學(xué)初,政教處召開學(xué)生干部工作動(dòng)員會,旨在規(guī)范學(xué)生干部工作,指導(dǎo)學(xué)生會干部各部門積極開展工作,激勵(lì)學(xué)生會干部各部門更好的做好本職工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),政教處召開學(xué)生干部工作總結(jié)會,旨在總結(jié)得失,評先表模,謀劃未來。
2、制定了政教處工作計(jì)劃,要求學(xué)生會干部各部門和班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),把學(xué)生會干部和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來,促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
3、修訂和完善了《東寶中學(xué)班主任績效考核細(xì)則》,以考核班級促管理效果的提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性。目前,絕大多數(shù)班主任早來晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級管理井井有條,相當(dāng)多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨(dú)有特色,效果相當(dāng)顯著,這是值得肯定和表揚(yáng)的。
4、在抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)。雖然政教處人數(shù)只有三個(gè),但是我們的責(zé)任心并沒有減輕。我們政教處一班人,相互協(xié)調(diào),積極配合學(xué)校其他部門,深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。基本完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重管理目標(biāo)的落實(shí)。
我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)。政教處配合辦公室安排的值班任務(wù),每個(gè)人一周均輪換值兩個(gè)班,我們每天認(rèn)真值守,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報(bào)。
2、堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
以《中學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),以德育銀行為抓手,結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動(dòng),對班級衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴(yán)格要求,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對校園環(huán)境長期跟蹤管理,對學(xué)生不良行為及時(shí)糾正,每天組織學(xué)生會干部檢查評比并不定期進(jìn)行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3月以德育銀行為抓手,每周定時(shí)進(jìn)行德育銀行賬單的收集、記分、發(fā)放等工作,3月底在各班評出了3月金牌德育標(biāo)兵。4月仍以德育銀行為抓手,在各班評出了3月、4月金牌德育標(biāo)兵。5月初實(shí)施德育銀行末位補(bǔ)分工作,要求各班將班級的德育銀行得分末位者找出來,進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)或做義工活動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)分。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
為了推動(dòng)我校精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識,促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),切實(shí)規(guī)范文明班級、文明學(xué)生評選程序,按照《文明衛(wèi)士、文明班級、文明寢室評選辦法》,進(jìn)行評比。3月啟動(dòng)了“文明衛(wèi)士”、“文明寢室”、“文明班級”評比活動(dòng)。目前已經(jīng)在3月評選出84位文明衛(wèi)士并授與了文明衛(wèi)士的勛章。在5月初,評選出首批文明班級11個(gè)并授牌。在5月底6月初進(jìn)行文明寢室的評選及復(fù)核工作,高一高二年級各評出了30、31個(gè)“文明寢室”,促進(jìn)我?!白コR?guī)、創(chuàng)文明、爭先進(jìn)”的活動(dòng)得以落實(shí)。
4、通過活動(dòng)育人。
(1)班會課活動(dòng)有計(jì)劃、有過程、有檢查、有結(jié)果。三月各班開好了新學(xué)期從書信開始的班會課。開展了書信征文,并評選展出36份優(yōu)秀書信作品。
(2)3月開展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的班會課。開展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),展出了八塊展板108份學(xué)生的手抄報(bào)作品。
(3)4月初開展了主題為“美麗家鄉(xiāng)靚麗東中”的攝影展,旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活。
(4)4月27日舉行了經(jīng)典誦讀和好書推薦活動(dòng),全校師生積極參與,活動(dòng)氣氛濃厚,提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
(5)5月初開展了《東寶中學(xué)道德細(xì)節(jié)五十問》問卷調(diào)查活動(dòng),旨在倡導(dǎo)學(xué)生做有理想、有道德的東中好少年。
(6)5月開展了《感恩父母》和《崇尚英雄精忠報(bào)國》主題班會。全校各班辦了一期以“感恩父母”為主題的黑板報(bào)。并在5月開展感恩父母的征文活動(dòng),高一高二年級各評出24人次和20人次的一等獎(jiǎng)。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
二、檔案管理
按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時(shí)存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多!
三、其它較重要的教學(xué)工作
1. 成績管理:這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來也是非常龐大的一個(gè)體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成績,并匯總成表,同時(shí)每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考。
另外,組織相關(guān)老師為2009屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績,也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。
2. 教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、任務(wù)書、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)校的臉面工作,學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì),更能展現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采,故我深感擔(dān)子的重大。為做好衛(wèi)生工作,我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓,為使工作順利開展,根據(jù)我校實(shí)際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實(shí)
每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生的檢查是最大難題,衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理,有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低,這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范,五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理,自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。
3、總結(jié)評比
旗班,一月一匯總計(jì)入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習(xí)慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理,更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng),為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報(bào)、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
在政教處中,本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外,還做好其他工作的配合,如:德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項(xiàng)活動(dòng)等。
一分耕耘,就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力,使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善,使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高,如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動(dòng)習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等??傊?,一期來,起早貪黑的,雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然,這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距,離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會加倍的努力,開拓創(chuàng)新,使自己的工作再上一個(gè)臺階。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
我叫***,現(xiàn)任**中學(xué)副校長,主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的`統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來,我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅(jiān)持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識
我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
2、我們利用板報(bào)的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評比活動(dòng),讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)?!薄?*市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
成績只屬于過去,對照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
冰雪寒冬,整個(gè)大自然充滿了無限生機(jī)和活力,人的心情也隨著這冰雪的'到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年心情的同時(shí),更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊,以勵(lì)再戰(zhàn)。
思想上,我時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時(shí)的誓言,嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實(shí)了自己的大腦,全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮,也時(shí)刻在心中涌動(dòng),在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時(shí),我能運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生,讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果,踏踏實(shí)實(shí)地把對學(xué)生的思想教育工作作為自己的天職。同時(shí),時(shí)刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅(jiān)持為師生服務(wù),因?yàn)槲視r(shí)刻不會忘記,自己今天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有今天的我,人無論到任何時(shí)候,不管做多么大的事,當(dāng)多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報(bào)我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標(biāo)。
工作中,我時(shí)刻不忘自己是一名年輕干部,為學(xué)生為教師服好務(wù),是我的第一要?jiǎng)?wù)。我堅(jiān)持每天早來晚走,經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議,把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實(shí)際工作中來,把為學(xué)生服務(wù)工作做到實(shí)處。學(xué)生需要的是朋友式的交流,在他們心里,師長式的威風(fēng),他們不會樂于接受的,只有和他們進(jìn)行心與心的溝通,才能更好地對學(xué)生進(jìn)行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,他們才會在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張:多角度觀察和看待我們的學(xué)生,要堅(jiān)決改變過去的單一評價(jià)模式,摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想,現(xiàn)如今的80后、90后,所經(jīng)歷的、所思想的、所行動(dòng)的,決不是我們80前人所能理解和樂于接受的,要想把思想工作做到實(shí)處,就必須走進(jìn)他們,全面了解他們,坐下來與他們平膝相處,才會體會到這些新時(shí)代的學(xué)生真實(shí)思想,才會把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心,也只有這樣,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨,平時(shí)檢查過程中,我會發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)班主任,并親自教他們怎么管理,怎么處置一些突發(fā)事件,無論是哪個(gè)教師請教,我都會耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中,我時(shí)刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時(shí)時(shí)處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量,在社會是很難立足的,但我相信,只要自己做到位,大家是會接受的。我們當(dāng)教師的,不僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個(gè)思想教育工作者,踐行者,我會時(shí)刻讓自己的行動(dòng)來引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們在我的言傳身教下,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩。
學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報(bào),始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益菲淺,通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:一個(gè)人,要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自己,引導(dǎo)自己的行動(dòng)。在個(gè)人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
著名作家劉墉說過:“你可以一輩子不登山,但心中一定要有座山,它可以使你總有一個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望?!?/p>
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十
教學(xué)秘書是教學(xué)副院長和教務(wù)科長組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀,是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助抓好各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作,維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
一、教學(xué)組織工作
2、編發(fā)各班教學(xué)課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學(xué)院總課表;
3、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院日常有關(guān)調(diào)課事宜,并報(bào)教務(wù)處備案;
4、發(fā)放并收取醫(yī)學(xué)院各課程教學(xué)進(jìn)度表,一份報(bào)教務(wù)處,一份存檔;
5、制作并發(fā)放各班級教學(xué)日記、點(diǎn)名冊;
6、組織、安排各類考試,發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場紀(jì)律及監(jiān)考情況;
7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書”。
二、教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作
1、按規(guī)定辦理醫(yī)學(xué)院學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并將材料歸檔;
2、協(xié)助做好學(xué)生入學(xué)注冊、離校工作,并及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)學(xué)生流動(dòng)情況;
3、協(xié)助做好各類成績的登記及核查工作。
4、協(xié)助做好學(xué)生重修課程的組織和管理工作;
5、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生成績的核查上報(bào)工作。
6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報(bào)名工作,整理名單并按教務(wù)處指定格式用電子表格報(bào)盤。
7、協(xié)助完成各類等級考試報(bào)名、信息收集和校對工作。
三、教學(xué)質(zhì)量管理工作
1、教學(xué)秘書在學(xué)期開始前應(yīng)主動(dòng)與外聘教師聯(lián)院系,告之其上課的具體時(shí)間和地點(diǎn),并開學(xué)第一周,再次提醒,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
4、協(xié)助做好期中教學(xué)檢查及有關(guān)總結(jié)工作。
四、教材工作
1、根據(jù)后勤總公司教材工作的有關(guān)規(guī)定,依據(jù)下學(xué)期教學(xué)實(shí)施方案,完成醫(yī)學(xué)院下一學(xué)年各專業(yè)所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實(shí)上報(bào)工作;同時(shí)注意落實(shí)各學(xué)期的教材補(bǔ)訂工作。
2、每學(xué)期上課前兩天主動(dòng)聯(lián)教材科確定發(fā)放教材的時(shí)間;
4、正常上課后協(xié)助后勤總公司做好醫(yī)學(xué)院教材的結(jié)欠等工作。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的`領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地工作,努力提升德育水平。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學(xué)生干部會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng),利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng)、校越野賽,隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動(dòng)會、讀書教育等活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。
政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)制訂班級教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
通過安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會與集體活動(dòng)注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就要過去了。本學(xué)期以來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)期,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以“十”學(xué)生考級為主抓手,以創(chuàng)建“德育示范校”為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。半學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、班主任會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、團(tuán)隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、走廊文化、班級衛(wèi)生、“三個(gè)學(xué)會”、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァS杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設(shè)“安全文明校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,不定時(shí)進(jìn)行一次--集中收繳工作,及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。
早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強(qiáng)法制宣傳教育,為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)強(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外,提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動(dòng)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。組織教師到濱州接受班主任培訓(xùn)。此外,政教處強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等,內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計(jì)劃、體育節(jié)工作設(shè)計(jì)、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來進(jìn)行:
1、推選:開學(xué)初,政教處讓各班推報(bào)學(xué)生干部,確定執(zhí)勤人選。
2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。
3、培訓(xùn):各學(xué)部對各班級學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),利用體育課、綜合實(shí)踐課組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
4、實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。
三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)
(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)
近期以來,我們結(jié)合縣教體局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。我們組織學(xué)生收看“感動(dòng)中國人物”事跡報(bào)告、學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng),開展感恩讀書演講、手抄報(bào)評比、讀書心得等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向英模學(xué)習(xí)的決心。清明節(jié),組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)”,深受社會各界好評,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)
政教處以籌備學(xué)?!按杭具\(yùn)動(dòng)會”、“五四”縣文藝會演、“六一”慶祝活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),啟動(dòng)了鼓號隊(duì)訓(xùn)練,要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好低年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還試行高年級學(xué)生自由跑操,有效地增進(jìn)了學(xué)生體質(zhì),大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極鍛煉的熱情。
(三)科技教育與“三項(xiàng)活動(dòng)”
科技教育是我們本學(xué)期一項(xiàng)突出工作。本學(xué)期,我們籌備組織了“全縣科技創(chuàng)新作品大賽”和學(xué)?!笆讓每萍脊?jié)”,成立科技特長組,溫明建親自指導(dǎo)科技活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神,提高了他們動(dòng)手、動(dòng)腦能力和科技素質(zhì)。學(xué)校推報(bào)的科技活動(dòng)和“機(jī)器人作品”代表我縣,參加全市比賽,取得了優(yōu)異成績。學(xué)校在3月優(yōu)異成績順利通過市“三項(xiàng)活動(dòng)”示范學(xué)校驗(yàn)收。
四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會、主題隊(duì)會、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合志愿者活動(dòng)到“兩戶一橋”等地清理垃圾,啟動(dòng)“愛我校園春日游”活動(dòng),創(chuàng)建文明班級,號召大家開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。
(二)優(yōu)化校園文化氛圍。
本學(xué)期,政教處在學(xué)校支持下有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,做好宣傳欄、樓梯文化,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、開展好“學(xué)雷鋒”、“提升效能”系列活動(dòng)
3月份以來,我校按上級安排認(rèn)真開展好“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)和“提升效能”活動(dòng),使各班級真正明白活動(dòng)的意義,不斷挖掘活動(dòng)的內(nèi)涵,從而把該項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所、交警隊(duì)等建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。
七、未完成工作及存在問題:
1、未完成工作:清明節(jié)愛國主義實(shí)踐活動(dòng)。原因:安全問題。
2、存在問題:
(1)常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
(2)安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
八、今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法。
2、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師。
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三
一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過去,回顧這一年來的工作生活,想必大家收獲不少吧,不如趁現(xiàn)在好好地總結(jié)一下過去的工作,爭取來年再創(chuàng)佳績!你所見過的年終總結(jié)的報(bào)告應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的政教處個(gè)人年終總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個(gè)人能力的兩個(gè)平臺。本學(xué)期,我年級在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項(xiàng)德育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、常規(guī)工作開展情況:根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報(bào)評比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的開展,保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識,各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育,強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實(shí),圖文并茂,并對各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀(jì)學(xué)生的'處理規(guī)定。為了更好地開展我校德育工作,落實(shí)班級管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、落實(shí)值班制度,化解學(xué)生矛盾,配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。每天放學(xué)后,準(zhǔn)時(shí)到崗,督促學(xué)生及時(shí)回家,疏散校外人員,維護(hù)校園的穩(wěn)定,為學(xué)生營造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。
5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是安全信息報(bào)送工作。積極與校方責(zé)任險(xiǎn)投保公司聯(lián)系,對于在校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險(xiǎn),為學(xué)生積極理賠。
6、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動(dòng)及初一、初二年級體育考試。
作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí),要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗(yàn),努力吸取教訓(xùn)。比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng);對工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。以上是我對一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四
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歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過2019學(xué)年度第二學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。
一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級,學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會,班主任例會的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
通過組織學(xué)習(xí)《*中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識,增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識到班主任角色在班級教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我?!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)?!皠?chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器
本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺
本學(xué)期是學(xué)?!八摹爆F(xiàn)場驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局?!八摹钡?學(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項(xiàng)問題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是12年感動(dòng)江中的最可愛的人。
歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十五
冰雪寒冬,整個(gè)大自然充滿了無限生機(jī)和活力,人的情緒也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年情緒的同時(shí),更就應(yīng)好好總結(jié)一下自我的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊,以勵(lì)再戰(zhàn)。
思想上,我時(shí)刻不忘自我是一名*員,一名人民教師,心中牢記入黨時(shí)的誓言,嚴(yán)格要求自我,不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,透過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自我的思想深處牢牢扎根,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實(shí)了自我的大腦,全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮,也時(shí)刻在心中涌動(dòng),在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時(shí),我能運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生,讓以人為本的理念真正在自我的心中開花結(jié)果,踏踏實(shí)實(shí)地把對學(xué)生的思想教育工作作為自我的天職。同時(shí),時(shí)刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅(jiān)持為師生服務(wù),因?yàn)槲視r(shí)刻不會忘記,自我這天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有這天的我,人無論到任何時(shí)候,不管做多么大的事,當(dāng)多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報(bào)我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標(biāo)。
耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中,我時(shí)刻不忘記自我的言傳身教,教師的一言一行,時(shí)時(shí)處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然此刻榜樣的力量,在社會是很難立足的,但我相信,只要自我做到位,大家是會理解的。我們當(dāng)教師的,不僅僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣貌。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個(gè)思想教育工作者,踐行者,我會時(shí)刻讓自我的行動(dòng)來引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們在我的言傳身教下,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩。
學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報(bào),始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。并用心參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益菲淺,透過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:一個(gè)人,要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自我的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自我,引導(dǎo)自我的行動(dòng)。在個(gè)人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
作家劉墉說過:“你能夠一輩子不登山,但心中必須要有座山,它能夠使你總有一個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自我的期望。”
政教處個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十六
(一)20x年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動(dòng),召開了主題班會,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20x年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三)20x年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng),通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四)20x年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20x年6月,開展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識。
(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動(dòng),20x年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,教師捐款5200元。20x年6月下旬,政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),上捐的各種圖書、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會,通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。