人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的班會(huì)作文500字 難忘的班會(huì)課作文篇一
今天班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):關(guān)于圣誕老人。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說圣誕老人是騎著飛鹿,坐著雪橇車來給小朋友送禮物的。還有的同學(xué)提出了問題說,“圣誕節(jié)”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。
第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演。
首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽,接下來是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽,真是名不虛傳呀!同學(xué)們?cè)谙旅娌煌5臑樗麄児恼疲€有李子涵的街舞,用一個(gè)字來形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。
最后,我們咔哧咔哧的`吃起了美味的平安果,結(jié)束了今天的班會(huì)課。對(duì)了,還要我告訴大家今天我們班會(huì)的主題是什么嗎?那就是“過圣誕 迎元旦”。
今天的班會(huì)課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節(jié)快樂!每位來看我博客的朋友都有禮物哦!
難忘的班會(huì)作文500字 難忘的班會(huì)課作文篇二
10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬圣節(jié)。我們五<六>班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會(huì)。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來,黑板突然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會(huì)亮起來,發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會(huì)還沒開始,可同學(xué)們?cè)缫训炔患绷?!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開始了!只見一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著又走來了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺(tái)了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。
活動(dòng)的內(nèi)容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛的是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動(dòng)形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗(yàn)了:“strick or strick!”
活動(dòng)在歌曲《baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會(huì)。
難忘的班會(huì)作文500字 難忘的班會(huì)課作文篇三
在校園生活里,每周我們都會(huì)有那么一兩次的班會(huì)。不過,這一次的班會(huì)是我最難忘的一次班會(huì)。
這次班會(huì)是在周一升國旗后舉行的,每周周一升完國旗后的同學(xué)們就會(huì)會(huì)各自的教室,然后等待著班主任前來展開班會(huì)。這天,我班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都坐得極為的端正,就等著我班的班主任前來開班會(huì)了。
班主任一來,就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來。因?yàn)榘嘀魅蔚氖稚线€拿著一沓的榮譽(yù)證書呢。班上的同學(xué)們一看到這一幕,頓時(shí)就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因?yàn)槲覀兛蓻]有記得班級(jí)里獲得了什么獎(jiǎng),并且近來班上的同學(xué)們也并沒有參加什么比賽。那么這樣,那么此時(shí)班主任手上拿著的證書又是誰的?而且還這么多。
在我們班上同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲中,班主任老師已經(jīng)走上了講臺(tái)。老師將手上抱著著證書放在了講臺(tái)上,然后看著班上的同學(xué)們說道:“今天的這一次班會(huì),我來給同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。”
老師話只說了一半,完全沒有說清楚這是什么證書,這不得不讓班上的同學(xué)們更加的好奇了。
老師清了清自己的嗓子,然后根據(jù)班級(jí)里同學(xué)們的學(xué)號(hào)分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了,因?yàn)榘嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都有。當(dāng)我們翻開這一本榮譽(yù)證書的時(shí)候,里面是老師寫的對(duì)我們的鼓勵(lì)的話語。每位同學(xué)收到的話都是不一樣的,這就像是老師對(duì)我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對(duì)我們的期待。
當(dāng)證書都發(fā)完了之后,在講臺(tái)上站得筆直的老師笑著對(duì)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們說道:“同學(xué)們,這是老師對(duì)你們的期望,也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)之中為自己努力奮斗!”
難忘的一次班會(huì),因?yàn)榘鄷?huì)上老師對(duì)我們期望!
難忘的班會(huì)作文500字 難忘的班會(huì)課作文篇四
經(jīng)過一個(gè)星期的精心排練,同學(xué)們期盼已久的“三國”班會(huì)終于鳴鑼開場(chǎng)了。
我扮演大戰(zhàn)葭萌關(guān)馬超,馬超,字孟起。貢士旗扮演三顧茅廬的劉備,劉備,字玄德。張國禎扮演千里走單騎的關(guān)羽,關(guān)羽,字長(zhǎng)生后改云長(zhǎng)。趙子昊扮演大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的張飛,張飛,字翼德??抵俪缪萁亟瓓Z阿斗的趙云,趙云,字子龍。楊楓扮演疑心很強(qiáng)的曹操,曹操,字孟德。
首先要做的事是給“演員”化妝,我用黑繩子和膠帶給大家粘胡子,用筷子綁根長(zhǎng)繩當(dāng)馬鞭,再對(duì)武器進(jìn)行分配,大家看了都哈哈大笑.
“話說天下大事分久必合,合久必分……”,班會(huì)在王玉晨的朗讀聲中開始了,第一個(gè)節(jié)目是“桃園三結(jié)義”,貢士旗、張國禎、趙子昊三人表演的惟妙惟肖,同學(xué)們都看得入神了,生怕錯(cuò)過一場(chǎng)好戲。
馬上輪到我和楊楓表演的“馬超戰(zhàn)曹操”了,我心里既緊張又興奮。上場(chǎng)了,我揮舞著馬鞭對(duì)“曹操”大喊:“穿紅袍的是曹操,弟兄們,取下曹賊的人頭為我父報(bào)仇?!?“曹操”大驚失色急忙扯下紅袍擲于地上踩著過去。我又大喊:“長(zhǎng)胡須的是曹操,不要放過他!”“曹操”嚇得忍著疼痛把胡子拔了。我舞起長(zhǎng)槍大吼一聲:“曹賊休走!”向“曹操”刺去,沒想到刺偏了,等拔出長(zhǎng)槍來,“曹操”早已跑遠(yuǎn)了。表演結(jié)束后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲長(zhǎng)時(shí)間持續(xù),雷老師笑著說:““馬超”的語言很好,“曹操”的動(dòng)作很豐富,你們倆真是黃金搭檔!”
班會(huì)在歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……
難忘的班會(huì)作文500字 難忘的班會(huì)課作文篇五
我,一個(gè)生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子,幸運(yùn)的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛書,我也因每天耳濡目染喜歡上了看書,也正是如此,給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,陽光顯得格外明媚。屋外的樹上,蟬“知、知”地叫個(gè)不停,我習(xí)慣性的到爸爸的書架上找書。“吆6諾貝爾文學(xué)集》,難道是爸爸悄悄放進(jìn)來的?”我在好奇心的驅(qū)使下翻開了第一頁,上面記滿了密密麻麻的獲獎(jiǎng)?wù)叩拿?,但我找來找去,竟然一個(gè)中國人的名字都沒有,我疑惑的問爸爸:“這上面怎么一個(gè)中國人都沒有?”
這時(shí),爸爸沒有立刻回答我,只見他的臉上出現(xiàn)了一絲少見的凝重。過了一會(huì)兒,嚴(yán)肅地說:“那是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者名單,不過至今還沒有一個(gè)中國人位列其中?!甭犃?,我馬上自信地說:“那就讓我做中國文學(xué)第一人吧?!卑职挚粗遥骸澳强墒且?jīng)過千辛萬苦的,你不怕嗎?”
“不怕!”
“好,爸爸祝你成功!”
第二天,搬來正好開一次主題班會(huì),主題就是“我的理想”。在老師的一番開場(chǎng)白后,輪到了每個(gè)同學(xué)各自吐露心聲。剛開始大家一個(gè)個(gè)都似永遠(yuǎn)沒有出過遠(yuǎn)門的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一個(gè)推一個(gè)。見此情形,老師讓我們依座次演說:小明起身說:“我的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說他的理想是做一名畫家,化遍世界的名山大川,畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落,又是一陣掌聲,大家一個(gè)接著一個(gè),掌聲此起彼落。下一個(gè)輪到我了。我這是反而有點(diǎn)緊張。
“趙劉豪!”老師叫道。
我站了起來,整理了一下衣襟,定了定神,大聲說:“我的理想是當(dāng)中國文學(xué)第一人,第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國作家?!币苍S是我言驚四座吧,霎時(shí),幾十道目光向我射來,緊接著就是一場(chǎng)刺耳的哄笑,讓我渾身不自在起來,但我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點(diǎn),可張口之際,耳邊又響起了譏諷聲。
“就他,還想土雞便鳳凰?!?/p>
“就是,還真拿自己當(dāng)根蔥了”
一波未平,一波又起,尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土雞’怎么啦?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰,我為什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸開,但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來,準(zhǔn)備再做爭(zhēng)辯時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師做了簡(jiǎn)要的評(píng)述后,同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話,卡在座位上,一臉的不解,拳頭重重地砸在桌子上。
這是,一只溫?zé)岬拇笫址旁诹宋业募缟?,我扭回頭,是班主任老師,只見他笑瞇瞇地說:“別生氣了,老師相信你,加油!”
“嗯!”聽著老師親切的話語,我感動(dòng)的連身應(yīng)道。老師的鼓勵(lì)一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男?。我心里暗暗下定決心:我一定會(huì)成功的!
如今,這件事已過去快兩年,漸漸成長(zhǎng)的我也開始了新的中學(xué)生活。然而,我童年的那次沖動(dòng),那次尷尬的譏諷,還有那款款深情依舊刻骨銘心。因?yàn)樗缫槐K明燈,照亮了我的心。