無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

雨傘 作文篇一

六月中午，我們班正在上體育課，太陽刺眼的很，走在塑膠跑道上就像是在受酷刑，我的汗如流水般往下淌，心里不禁想著：后羿為什么不把最后一個太陽也射掉呢！哎！忽然，陽光漸漸消失，大家看到此景忍不住歡呼了幾聲，以為太陽沒了，天氣轉(zhuǎn)陰了，可沒想到的是，傾盆大雨直瀉而下，體育老師吹了一聲口哨，讓我們跑到食堂，正好馬上就要吃飯了，我一看烏云逐漸增多，雨也越下越大，我來不及多想，拉著幾個“姐妹”頂著外套就往食堂跑。

忽然，一個響雷劈下，我們嚇得呆了，不敢挪步。幾個人也被淋成了落湯雞，渾身都濕透了，噴嚏一個接一個地打，凍得瑟瑟發(fā)抖。可雨水無情，那冰冷的雨水仍時不時潑到我們身上，好似萬箭穿體。抬頭看看天，烏云一片，黑沉沉地壓下來，我心也寒冷起來了。剛頂著烈日跑一圈，體力耗盡了，現(xiàn)在又讓冷雨來浸泡我們，老天爺不是在和我們玩笑么？正當我們絕望時，一聲輕柔的問候打斷了我們的胡思亂想，“你們是需要傘嗎？我借你們吧，今天雨太大了?！?/p>

“真的可以嗎？”我似乎看到了一線希望。

“當然可以！”她爽快地答應了。

我們幾個拿著傘，不知如何感激她，忽然，我又叫住了她：“同學，請問你是哪個班的？”

“--班……”她的聲音淹沒在風雨中。

我們撐著傘順利到達了食堂，成功吃上了飯，一直到放學，我的心都是暖暖的。

我想親手把傘還給她，并想當面表達感謝?？墒?700人的校園，相遇的幾率是那么的小，兩年過去了，傘，我還一直帶在身邊。那把這是一把紅色格子充滿溫情的折傘，傘柄處有隸書的兩個字“天堂”，有時，我愿意相信她就是拯救我的天使。直到現(xiàn)在，我還記得我還記得她頂著風雨跑回教學樓的樣子：雨愈下愈大，她獨自在風雨中奔跑，濺起的水花使她的褲腳浸濕了，可她顧不了那么多，從天而降的大雨很重，很涼，她不得不快點跑回教室，我看著那瘦弱的身影，被強勢的風雨那樣折磨，很是心疼。

生活，總有那么些人，愿意給你一份依靠，一份溫暖……讓你感動，熱淚盈眶。

雨傘 作文篇二

擁有親情和友誼是幸福的，親近自然和藝術(shù)是幸福的，閱讀經(jīng)典、追求理想、品味成功也是幸福的。

而我的幸福，便是那藍傘所撐起的無限廣袤的天空。

依然記得，兒時那些下雨天。

當雨水不期而至的時候，那多藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道，那明澈如藍天的傘花下，是下雨天來接我回家的媽媽。于是我喊著媽媽飛奔到傘下。媽媽伸出手，把我攬在懷里，母親的溫暖一下子就驅(qū)走了剛才的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍，肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂，就和這藍色是在一起，定格在我的記憶中了。

雨啊雨啊你下吧，在媽媽的懷里，我可什么也不怕。抬頭仰望，只見媽媽的眼里含著笑。仿佛攬著孩子就是讓她最快樂的事情。

雨中，那朵花開得格外鮮艷美麗。

我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色。雨點從天空上落下來，落在了媽媽的肩上、額前而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。

媽媽，雨傘歪了。我提醒道。

沒有，雨傘沒有歪啊。媽媽輕輕回答。

我的視線落在傾斜的傘柄上：是真的，傘歪了。

媽媽卻笑著說道：傻孩子，沒有歪，快走吧

帶著我的不解與媽媽一身的雨水，母女兩人幸福的身影逐漸消失在了雨霧里

如今，過了5年，同一把雨傘下

或許是巧合，又是一個下雨天，又是那把藍色的雨傘，傘下又是媽媽和我。不同的是，撐傘的，是快和媽媽一樣高的我。

我悄悄地把雨傘斜向母親那一邊，讓她籠罩在一片藍色的無雨的天空下。雨水下來，我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了?？墒?，我的心里，有著說不出的暢快。

雨傘歪了。媽媽輕聲提醒我。

沒有，沒有歪啊。我調(diào)皮地沖媽媽做個鬼臉。

是真的，雨傘歪了。媽媽重復道。

媽，它真的沒有歪，沒有。說這話的時候，我的臉上一定還是掛著笑?；仡^卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花，隨后露出的是含淚的笑。

在人來人往、行色匆匆的大街上，一朵藍色的傘花開得分外艷麗。傘下，一對快樂而溫暖的母女依偎著向前走去。

我想，這就是幸福！