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成長(zhǎng)心愿作文800字 成長(zhǎng)心愿篇一
——題記
翠綠的樹(shù)葉連著粗壯的樹(shù)枝。而在那成群的樹(shù)葉樹(shù)枝上,掛著一條條閃著光的`繩子,而在繩子的另一端,系著一張張泛著歲月之光的愿望卡。望著這克羅在奶奶院子里的大叔,我不禁微笑了。葉子微擺動(dòng),思緒漸飄遠(yuǎn)……
“奶奶,奶奶,那是什么樹(shù)?。肯抵@么多繩子。它長(zhǎng)得又如此的高大、神圣?!蔽艺V劬χ毕蛟褐心强么髽?shù),向奶奶問(wèn)道?!肮詫O女啊,那可是愿望樹(shù)??!那樹(shù)上的繩子,是我小時(shí)候掛上去的愿望卡沒(méi)拔下來(lái)的繩子。呵呵,還記得啊……”奶奶慈祥的說(shuō)著,臉上多了一種向往童年的神情。此刻,“愿望樹(shù)”這一詞在我腦海中漂浮。得知這一棵大樹(shù)的神秘,我便開(kāi)心的掛上新的愿望繩。誰(shuí)也沒(méi)告訴我,這并不是一顆愿望樹(shù)……
在我高興之時(shí),壞消息也隨即而來(lái)。一次的測(cè)驗(yàn),經(jīng)考出了一個(gè)連我都竟想不到的成績(jī),手握試卷,目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷。此時(shí)此刻的我,多想讓人告訴我這不是真的。當(dāng)我憂心忡忡的回到奶奶家時(shí),院子的草都似在嘲笑我一般的搖動(dòng)著身子,腦袋上方如同有幾片大烏云籠罩著一般,我傷心極了。幽幽的抬起頭才發(fā)現(xiàn),在灰暗的世界中閃著綠光的愿望樹(shù),它如同一位守護(hù)神般神圣的豎立在我的面前。我忽然微笑,在樹(shù)上掛上了第一個(gè)愿望卡……
不久,再一次測(cè)驗(yàn)中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我欣喜若狂,自以為心愿是愿望樹(shù)幫我實(shí)現(xiàn)的。直到有一天,我才猛然發(fā)現(xiàn),愿望實(shí)現(xiàn)都是通過(guò)我多天以來(lái)的努力換來(lái)的。這時(shí),我才知道……
心愿伴隨著我,讓我成長(zhǎng),讓我知道愿望成真并不是愿望樹(shù)給的,而是用自己的努力實(shí)現(xiàn)的!
成長(zhǎng)心愿作文800字 成長(zhǎng)心愿篇二
從小,我就喜歡看書,雖然說(shuō)不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡?,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。