在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幸福是什么作文四年級(jí)篇一

孩子，幸福就是小熊貓嘗過(guò)了黃連的苦澀，又吃到蜜糖時(shí)咂著嘴巴品呀品出的滋味;

幸福就是久旱逢甘霖的禾苗，晃動(dòng)著稚嫩的身軀，昂首向著天際發(fā)出的無(wú)聲的訴說(shuō);

幸福就是蠶寶寶咀嚼著香脆的桑葉奏出的沙沙沙沙的樂(lè)曲;

幸福就是小鷹展翅穿過(guò)的鵝黃的柳梢剪出一片春色朝向母親的回眸;

幸福就是蜜蜂結(jié)伴飛入花海匆忙地采蜜，滿載而歸時(shí)的歡悅;

幸福就是啄木鳥穿行在林間尋覓蛀蟲的蛛絲馬跡，一旦發(fā)現(xiàn)奮力啄啄啄然后飄然而去;

幸福就是一片片樹葉在秋風(fēng)里簌簌飄落，飄向樹的根部，樂(lè)在腐化成泥，只為來(lái)年春曉;

幸福就是梅花，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑。

幸福就是喜鵲歷盡艱辛做好了窩巢卻被人占了，而且所產(chǎn)下的卵也被取而代之，喜鵲卻從無(wú)怨言，只為整個(gè)鳥類的繁榮;

幸福是一份比較，更是一份比較后的滿足;幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的愜意;幸福是一種奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是忘我，更是忘我后的體味。

媽媽，媽媽，幸福是什么，我懂了!懂了!媽媽，你生我，養(yǎng)我，呵胡我，關(guān)照我。你是世界上最好的媽媽!最偉大的媽媽!

幸福是什么作文四年級(jí)篇二

幸福是什么？

有人說(shuō)：“幸福是當(dāng)你幫助一個(gè)人后感到快樂(lè)時(shí)?！?/p>

有人說(shuō)：“幸福是當(dāng)你找到一個(gè)與你互幫互助的朋友時(shí)”

還有人說(shuō)：“幸福是當(dāng)你遇到困難時(shí)有溫暖的手向你伸來(lái)”

幸福是什么？

我覺(jué)得幸福是堅(jiān)強(qiáng)地活著，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

記得汶川大地震時(shí)，許多歡聲笑語(yǔ)的家園都被地震占據(jù)，無(wú)情地奪取他們的親人。

一群群快樂(lè)活潑的小女孩在一夜之間淪為孤兒，現(xiàn)實(shí)太殘酷了。雖然他們的父母不在了，但我認(rèn)為他們一定在不遠(yuǎn)的地方微笑地看著他們成長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他們并不孤獨(dú)，我看見(jiàn)有許多溫暖的雙手向他們伸出，為他們從建家園，讓他們快樂(lè)如昔。

在地震中，有一個(gè)女孩非常堅(jiān)強(qiáng)。她被埋在廢墟里，武警戰(zhàn)士來(lái)救她時(shí)，因?yàn)榇藭r(shí)還有余震，所以武警們很擔(dān)心。但那女孩卻笑著說(shuō)：“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心，我要是能活著出去，已經(jīng)覺(jué)得很幸福了?！弊詈笈踩@救了。

也許對(duì)這位女孩來(lái)說(shuō)，活著就是所謂的幸福吧！

朋友，不要再為幸福而煩惱了，其實(shí)幸福無(wú)處不在，只是物欲社會(huì)的風(fēng)把你身邊的幸福吹淡了，把你對(duì)物質(zhì)的欲望吹濃了。人拋開這一切之后，幸福就會(huì)若水一般呈現(xiàn)在你的眸前，就像地震中的女孩。平淡自己的生活，縮濃自己對(duì)生活的熱情，用幸福的笑容面對(duì)嶄新的黎明吧，今日在此啟程真正的幸福之旅。

幸福是什么作文四年級(jí)篇三

很多人認(rèn)為幸福是，有車有房這就是幸福也有的人認(rèn)為有錢有存款有房，這就是幸?？墒俏艺J(rèn)為幸福是可以和家人們永遠(yuǎn)生活在一起這就是幸福。

我還記得那天是星期三的早上媽媽叫我起床，可我說(shuō)讓我再睡一會(huì)就一會(huì)兒媽媽說(shuō)好吧，我就睡了幾分鐘等我起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了鬧鐘都快七點(diǎn)了。

我對(duì)媽媽說(shuō)為什么不叫我起床我生氣的和媽媽說(shuō)，媽媽對(duì)我説是你說(shuō)要再睡一會(huì)兒的我又生氣的和媽媽說(shuō)你不會(huì)大聲，對(duì)我說(shuō)嗎我拿起一瓶牛奶和兩塊面包就去上學(xué)了。

等我走進(jìn)教室看見(jiàn)有些人還沒(méi)有來(lái)我才送了一口氣，我把書包放下不一會(huì)人都來(lái)了老師走進(jìn)了教室，說(shuō)同學(xué)們今天我們來(lái)看一部電影來(lái)寫幸福是什么老師打開電腦放了電影，在電影上面有一個(gè)12歲的小女孩她在學(xué)校里給同學(xué)欺負(fù)家里還很窮每天只有青菜和土豆，這時(shí)我回想起了我今天早上對(duì)媽媽的態(tài)度現(xiàn)在我有吃有喝，可我身在福中，不知福我心里想今天下午去給老媽說(shuō)聲對(duì)不起吧。

下午的時(shí)候我回到家抱著媽媽對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起媽媽對(duì)不起…………

我想這就是幸福。

幸福是什么作文四年級(jí)篇四

生活，日復(fù)一日，我們往往做著雷同的事情——進(jìn)食、休息、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。

在這重復(fù)的日子里，我們會(huì)遇到幸福嗎？

幸福又是什么呢？

幸福是一件衣服。

一天早晨，有些晚，且天氣突變，我急匆匆吃過(guò)早飯，抓起書包就往門外跑，這時(shí)媽媽把我叫住，遞給我一件衣服，說(shuō)：“天冷了，加件衣服吧?！蔽医舆^(guò)衣服，套上便出了門。下了樓，仿佛剛剛回過(guò)神來(lái)，愣了一下，一股暖流涌上心頭，這是幸福。

幸福是一包熱熱的奶。

星期天，北風(fēng)呼嘯，在窗外發(fā)出“嗚嗚”的聲響，我躲在棉衣里，打著哆嗦，出現(xiàn)在我眼前的是一包溫暖的牛奶，這是幸福。

幸福是一句鼓勵(lì)的話。

考試失利后，我邁著沉重的腳步朝家走去，坐在寫字臺(tái)前，正準(zhǔn)備承受暴風(fēng)雨來(lái)臨，卻聽到了一句：“下次努力，好好學(xué)?！边@卻使我一驚，因?yàn)楹臀蚁胂竦牟灰粯?，這就是幸福。

幸福是勞作過(guò)后，面對(duì)一桌豐盛的晚餐。也許，我們?cè)谛量鄤趧?dòng)后回家面對(duì)的只是一桌美味的晚餐，或許沒(méi)有其它，但，這也是幸福。

幸福是暴風(fēng)雨中的家，在家中，看著窗外的傾盆大雨，或許在品茶，或許在吃小點(diǎn)心，這也是幸福。

幸福絕不是孤單、冷漠、哭泣。

幸福就在我們身邊，幸福原來(lái)就是一個(gè)美好的心愿。

幸福是什么作文四年級(jí)篇五

我常常想：“幸福是什么？”

對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，幸福就是有的吃、有的玩、有錢花，想干什么就干什么。但是幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有多種幸福，其中一種是助人為樂(lè)。

一天，我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)水杯，我就問(wèn)班里有沒(méi)有人丟了水杯。唉！我應(yīng)該怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大叫起來(lái)：“有辦法了！”我把寫作業(yè)的本子的一張紙撕下來(lái)，寫上：“這是誰(shuí)的水杯？各位找不到水杯的哥哥姐姐弟弟妹妹們，請(qǐng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)水杯?！比缓?，我就把紙條貼在水杯上，放在一個(gè)顯眼的地方，我就放心地回教了室。第二天，我去操場(chǎng)看了一下。突然，我發(fā)現(xiàn)放水杯的地方水杯不見(jiàn)了，但在原來(lái)放水杯的地方多了一張小紙條，上面寫道：“謝謝你小同學(xué)，愿你心想事成，考試回回考第一?！?/p>

看完紙條我開心地笑了，原來(lái)幸福是這么簡(jiǎn)單而又快樂(lè)呀！

原來(lái)幸福就在每一個(gè)人的身旁，幸福無(wú)處不在，只要我們帶著一顆善良的、感恩的心，就一定能找到幸福。

這就是幸福！

幸福是什么作文四年級(jí)篇六

有人認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè)、胡吃海塞。也有人說(shuō)：“幸福就是成為有錢人?！钡珜?duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是完全不同的另一種概念。

我認(rèn)為，幸福是精神上的滿足。

在數(shù)學(xué)這個(gè)方面，我的成績(jī)“永遠(yuǎn)”在九十分到九十五分之間。當(dāng)然，我也曾經(jīng)嘗試過(guò)突破，但從未成功?？蛇@一次，我卻摘到了成功的果子。

那天，是三年級(jí)上冊(cè)的返校日，也是公布本學(xué)期成績(jī)的日子。我在去學(xué)校的路上，就開始了“激烈”的思想斗爭(zhēng)：完蛋了，今天公布考試成績(jī)，萬(wàn)一這次我又考不好，回家后被罰做若干張卷子怎么辦？唉，別想了，還是等著老師公布成績(jī)吧！

到了教室后，不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來(lái)公布考試成績(jī)了。我的語(yǔ)文成績(jī)是九十九分；英語(yǔ)是九十八點(diǎn)五分，都還蠻不錯(cuò)的。

“至關(guān)重要”的數(shù)學(xué)成績(jī)“駕到”！我不禁這樣想：天啊，萬(wàn)一有幾道高分題做錯(cuò)了該怎么辦？終于，老師報(bào)到我的名字了，我緊張得屏住了呼吸——我的數(shù)學(xué)成績(jī)是一百分！

“ohyeah！”我高興地差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。那一刻，我非常幸福。這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)充滿了意外，我原本以為只會(huì)取得一個(gè)九十五分，然后沮喪地回到家?？磥?lái)，我如果認(rèn)真一點(diǎn)的話，還是很厲害的。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是這么簡(jiǎn)單：精神上的滿足。

幸福是什么作文四年級(jí)篇七

歐文說(shuō)得好“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”是呀，努力的目的的確是獲得幸福。但是，大家知道幸福是什么嗎?下面就由我給大家講一講幸福是什么。

人們對(duì)幸福的理解很多，是人們因?yàn)檎驹诓煌慕嵌热ダ斫庑腋！Ｎ乙灿形覍?duì)幸福的理解。下面由我來(lái)講講我對(duì)幸福的理解。

我對(duì)幸福的理解是：

1.能在“xx小學(xué)”這個(gè)美麗的校園讀書。因?yàn)?，學(xué)校不僅環(huán)境好，有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我真的感到很幸福。

2.能和“xx小學(xué)”校園里的老師生活在一起。因?yàn)?，老師?huì)處處提醒你哪里錯(cuò)了，并讓你改正。我還清楚地記得在開學(xué)初始時(shí)，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說(shuō)該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負(fù)有心人，我在期中考試取得了語(yǔ)文全班第一的好成績(jī)。這一切都離不開陳老師對(duì)我耐心的幫助。

3.能健健康康地和同學(xué)們開心地渡過(guò)每一天。我經(jīng)常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無(wú)法醫(yī)治而死亡的消息，每當(dāng)聽到這些的時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出的難受，我認(rèn)為我能健康地生活真的很幸福。

以上就是我對(duì)幸福的理解，你說(shuō)我生活在這樣的環(huán)境中，天天都能和老師、同學(xué)開心地在一起，難道不幸福嗎?

幸福是什么作文四年級(jí)篇八

幸福是什么呢？

有的人覺(jué)得周末能美美地睡上一覺(jué)，是一件很幸福的事情；有的人覺(jué)得去“肯德基”大吃一頓，是一件很幸福的事情；有的人覺(jué)得在班上考了第一名，得到老師和同學(xué)的贊賞，是一件很幸福的事情；還有的人覺(jué)得幫助別人，能為別人解決困難，是一件很幸福的事情。

而我覺(jué)得幸福就是有爸爸媽媽陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

與偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友相比，他們的爸爸媽媽為了供他們上學(xué)，都到城里去打工了，有的小朋友兩三年都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽了，他們和爺爺奶奶一起生活。當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)想和爸爸媽媽一起分享時(shí)，爸爸媽媽沒(méi)在身邊；當(dāng)他們生病了或者受到委屈想爸爸媽媽陪伴在身邊時(shí)，爸爸媽媽卻在很遠(yuǎn)的地方工作。

而我每天早上媽媽早早起來(lái)為我做早餐，爸爸開著車送我上學(xué)；晚上，媽媽每天都在家陪著我做作業(yè)，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的高興事或不愉快的事講給媽媽聽；到了周末，除了做作業(yè)，爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩或者做我自己想做的事情。與山區(qū)的小朋友相比，我是不是很幸福呢？

只要我們?nèi)ジ兄腋?，幸福就在我們的身邊。幸福在媽媽溫馨的話語(yǔ)里，在老師鼓勵(lì)的眼神中，在同學(xué)的友誼里。我們應(yīng)該把握自己的幸福，珍惜自己的幸福。我們也要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，學(xué)會(huì)孝順父母、感恩父母，讓爸爸媽媽也感到幸福。

有爸爸媽媽在身邊的日子，就是幸福！