每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小兔子作文200字 小兔子作文二年級(jí)篇一
我從寵物市場(chǎng)剛買回它的時(shí)候，它對(duì)我很畏懼。我想抱抱它，就打開(kāi)籠子，誰(shuí)知它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來(lái)，然后以百米沖刺的速度跑到一個(gè)小角落里，不敢出來(lái)了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，使用了利誘計(jì)。我剝了一根香蕉，它抵不住食物的誘惑，便滾了出來(lái)，好像生怕我吃掉它到嘴的美食，它滾出來(lái)的時(shí)候速度極快，就像一個(gè)沸騰的'湯圓，所以我給它起名叫“湯圓”。
湯圓一出來(lái)，就開(kāi)始瘋狂地啃食，我輕輕地?fù)崦?，它就伸出短小的舌頭舔舔我的手。經(jīng)過(guò)幾次親密的接觸，它對(duì)我的畏懼感消失了，以后每天放學(xué)，它會(huì)在門口等我。一看見(jiàn)我就“嘰”地一聲向我奔來(lái)，看到我到家后，湯圓會(huì)在地板上賣萌，這時(shí)我會(huì)給它一顆青菜，湯圓便坐在地上，張開(kāi)黑黑的前爪抓住青菜，伸出粉紅的舌頭再舔舔，好像很愛(ài)惜的樣子，然后跑到我面前，舞動(dòng)它那三瓣嘴，好像一臺(tái)全速運(yùn)轉(zhuǎn)的榨汁機(jī)在“咔擦咔擦”地咀嚼食物，一會(huì)兒把一棵青菜吃得只剩一個(gè)菜根了。最令人可氣又可笑的是，湯圓扭動(dòng)它肥肥的身軀，走三步滾一步地走到我面前，把菜根遞給我吃，真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”?。?/p>
上帝欲使小兔滅亡，必先使其瘋狂。湯圓開(kāi)始瘋狂地進(jìn)食，漸漸地，它越來(lái)越胖，所以它四只腳已經(jīng)承受不住它的體重，真的只能靠滾來(lái)走動(dòng)了。在一天凌晨，它偷吃了含蟑螂藥的瓜子，因中毒氣絕身亡了。
這是我的小兔，湯圓像一束無(wú)法撲滅的三味真火，永遠(yuǎn)活在我心中！
五年級(jí):王子淵
小兔子作文200字 小兔子作文二年級(jí)篇二
在很久以前有一只小兔子，媽媽總讓它學(xué)習(xí)，它不喜歡學(xué)習(xí)，很想出去闖世界。于是，它對(duì)媽媽說(shuō)：“我要走了?！薄叭绻阕吡?，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?。”媽媽說(shuō)。
“如果你來(lái)追我，”小兔說(shuō)，“我就變成一只蝴蝶，飛在花叢中?！?/p>
“如果你變成蝴蝶，”媽媽說(shuō)，“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵，讓你在我們頭上飛舞?！?/p>
“如果你變成花朵，”小兔說(shuō)，“我就變成一只小蜜蜂，讓你找不到我。”
“如果你變成小蜜蜂，”媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)養(yǎng)蜂人，好好地照顧你?！?/p>
“如果你變成養(yǎng)蜂人，”小兔說(shuō)，“我就變成一只蚯蚓，鉆到黑暗的地方，讓你找不到我?！?/p>
“如果你變成蚯蚓，”媽媽說(shuō)，“我就變成大地，讓你鉆進(jìn)我的懷里，我好好地照顧你?！?/p>
“天啊！”小兔說(shuō)，“那我不如好好學(xué)習(xí)，去上學(xué)好了?！眿寢屨f(shuō)：“那就對(duì)了，我的小寶貝。來(lái)吧，睡覺(jué)吧。”小兔躺在床上，伴著花香，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
簡(jiǎn)評(píng)：唐碩研十分聰明，十分可愛(ài)，課堂回答問(wèn)題積極，說(shuō)話有條理，本次期末考試又考了全班第一名。本文結(jié)構(gòu)合理，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫清晰，結(jié)尾新穎，突出了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
《逃家小兔》是一個(gè)經(jīng)典的圖畫故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)短，但生動(dòng)，作者用兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話，構(gòu)成了一個(gè)詩(shī)意盎然的小故事。這個(gè)故事的語(yǔ)言十分 生動(dòng)新奇，想象力特別豐富。上周日的作文課，我讓孩子們根據(jù)這個(gè)故事的開(kāi)頭展開(kāi)想象，用豐富的想象力改編兔媽媽和小兔之間的對(duì)話。同時(shí)訓(xùn)練了三點(diǎn)：第一， 提示語(yǔ)在一句話的中間，說(shuō)話標(biāo)點(diǎn)的寫法；第二，對(duì)話時(shí)候，把前后兩句話聯(lián)系起來(lái)。體會(huì)上一句話的后半部分是下一句話的開(kāi)頭的寫法；第三，體會(huì)媽媽對(duì)孩子偉 大而深沉的愛(ài)。
