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2023年我的家庭教育作文300字 我的家庭教育作文600字三篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 18:02:27
2023年我的家庭教育作文300字 我的家庭教育作文600字三篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-10 18:02:27     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

我的家庭教育作文300字 我的家庭教育作文600字篇一

我的爸爸是一個(gè)要求嚴(yán)格的人;我的媽媽是一個(gè)和藹可親的人。從七歲時(shí),我就愛(ài)上了寫(xiě)作。我拿著我寫(xiě)的,第一篇文章給母親看,母親就開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):牛牛,這真是你寫(xiě)的嗎?真的很不錯(cuò),爸爸回來(lái)的時(shí)候,讓爸爸看一看。爸爸也一定會(huì)再次表?yè)P(yáng)你的。我即開(kāi)心又興奮,點(diǎn)頭告訴她這真是我寫(xiě)的。她再次開(kāi)心地?fù)ё×宋摇?/p>

我對(duì)媽媽說(shuō):爸爸什么時(shí)候回來(lái)?媽媽笑瞇瞇地:他八點(diǎn)回來(lái)。我的爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。我的作業(yè)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查,如果發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤就要批評(píng)我。喜歡我的爸爸,他對(duì)我非常嚴(yán)格而且很愛(ài)我。

我跑到房間里坐到書(shū)桌旁,用我的彩色水筆把那篇文章,認(rèn)認(rèn)真真的修改了又修改。然后,我又用一個(gè)新的本子把那個(gè)文章用最美麗的字體把它寫(xiě)得漂漂亮亮的。將近七點(diǎn)半的時(shí)候。我坐到了沙發(fā)上,等著爸爸回來(lái)。

7:40、7:50。八點(diǎn)的時(shí)候爸爸回來(lái)了,我把那篇文章遞給了爸爸,爸爸看見(jiàn)那首詩(shī)覺(jué)得很新奇。就拿著我的文章,讀了起來(lái)?,F(xiàn)在,我開(kāi)始擔(dān)心了,擔(dān)心:如果,爸爸現(xiàn)在像是給我檢查作業(yè)一樣,一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都要檢查出來(lái)??稍谶@時(shí),爸爸有點(diǎn)兒嚴(yán)肅,又有點(diǎn)兒開(kāi)心,這樣對(duì)我說(shuō):張?jiān)姀?,這篇作文寫(xiě)的不怎么好呀,趕快去修改修改。我聽(tīng)了這話,傷心了。拿著我的文章,跑到了,房間里。傷心的修改了起來(lái)。

過(guò)了一個(gè)晚。第二天早上,我又拿起那篇作文,給了爸爸,這次爸爸對(duì)我這篇作文的評(píng)價(jià)是:這篇文章還行。繼續(xù)加油!根據(jù)父親的`批語(yǔ),我更加努力。

像我現(xiàn)在作文已經(jīng)達(dá)到了很棒的水平啦!我要感謝,那時(shí)的爸爸媽媽。慶幸我有一個(gè)和藹可親的母親,我還有一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)格的父親。我有母親的力量,這種力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。我有父愛(ài)的力量,那是提醒我。

家庭教育十分的特別,大家一定是不是有一種很欣慰的感覺(jué)。是的,你們一定都感嘆我,有一個(gè)和藹可親的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親吧!

我的家庭教育作文300字 我的家庭教育作文600字篇二

我的家人是我的第一任老師,他們用自己的一言一行教導(dǎo)著我。

媽媽告訴我——勇于堅(jiān)持。

因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng),期末體育成績(jī)?yōu)榱?,失去了評(píng)選三好生的資格。暑假一開(kāi)始我就決定運(yùn)動(dòng)減肥,拉著極不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽一起晨跑??墒?,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,真正跑起來(lái):心慌氣短,腿上有千斤重??闯鑫铱煲艞壍臉幼訒r(shí),同樣跑得很費(fèi)勁的媽媽放慢了跑速,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“調(diào)整呼吸,放慢速度,不要停,堅(jiān)持下去。我知道這個(gè)過(guò)程很苦,但既然做了這個(gè)決定就要堅(jiān)持,媽媽陪你一起?!蔽也缓靡馑荚俅蛲颂霉?,暗下決心要和媽媽比一比,因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢。我們從跑600米漸漸增加到800米,1200米,暑假結(jié)束時(shí)我們甚至能跑20xx米,越跑越輕盈,越跑越有信心。我們經(jīng)常在跑最后一圈時(shí)相視而笑,然后突然加速,比賽誰(shuí)先跑到終點(diǎn)。

爸爸教育我——用心思考。

我的象棋水平是每晚飯后跟爸爸賽兩盤練出來(lái)的。剛開(kāi)始接觸象棋,純屬覺(jué)得好玩,但爸爸在我眼中是“常勝將軍”,無(wú)論我用什么招,也無(wú)法擊敗他。我漸漸有些泄氣,但我從來(lái)沒(méi)有放棄,因?yàn)榘职忠恢痹诠膭?lì)我,指導(dǎo)我:“冷靜下來(lái),別慌,縱覽全局,用心思考,仔細(xì)想一想,剛剛走的這一步棋目的是什么,如果是我,我會(huì)這樣走,你試試看?!惫涣祷?,就這樣,我一邊折服于爸爸的智慧,一邊用心學(xué)習(xí),用心記憶,現(xiàn)在我的棋藝已經(jīng)是“打敗全班無(wú)敵手”了。

奶奶唱給我——音樂(lè)修養(yǎng)。

奶奶說(shuō)我從小就是個(gè)很安分的孩子,但難免也有哭鬧不停的時(shí)候,這時(shí)奶奶就會(huì)拿出她的秘密武器——給我唱歌。奶奶說(shuō)我一定是個(gè)很有音樂(lè)細(xì)胞的孩子,因?yàn)樵谖铱摁[的任何時(shí)刻,只要聽(tīng)到奶奶的歌聲,就會(huì)安靜下來(lái),掛著淚珠聆聽(tīng)?,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要聽(tīng)著奶奶的歌聲入睡了,但我相信歌聲能夠化解一切憂愁與煩惱。雖然我感覺(jué)自己歌唱得不是十分好,但一顆名叫音樂(lè)的種子已經(jīng)埋入我的心里,等它生根、發(fā)芽。

爺爺做給我——助人為樂(lè)。

爺爺退休后和奶奶在門口自留地里種些玉米、蔬菜,吃不完時(shí)會(huì)拿到市場(chǎng)上去賣,平時(shí)仍穿著上班時(shí)的工作服。每每爸媽給他買衣服和鞋,他總要抱怨幾句:“這些我都有,花這個(gè)冤枉錢干什么,給你媽買就行了?!彼?,我一直以為爺爺是一個(gè)很節(jié)儉,甚至有點(diǎn)摳門的人,直到那件事,我才讀懂了爺爺。鄰村有人生了重病,家境貧寒,爺爺聽(tīng)說(shuō)后,毫不猶豫拿出500元送過(guò)去。奶奶嗔怪說(shuō):“別家只捐一兩百,你為什么一下子要拿那么多?”爺爺默默抽了一口煙,輕輕地回了一句:“現(xiàn)在是人家最困難的時(shí)候,能幫就幫一點(diǎn)?!?/p>

我耳濡目染家人為人處事的做法,也明白了一些道理,這些道理深深銘刻在我心中,并指引我前行。

我的家庭教育作文300字 我的家庭教育作文600字篇三

在我5歲的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》讓我背,其中有兩句話我牢記在心,因?yàn)樗v的就是家庭教育的事,這兩句話是:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”和“養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從中可以看出,古代的人很重視家庭教育。對(duì)我來(lái)說(shuō),父母是我的第一任老師,他們從小給我講“幼不學(xué),老何為”、“幼兒學(xué),壯而行”的道理;他們是我的啟蒙老師,把我從愚昧無(wú)知,一步一步領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂……

我慶幸自己生在一個(gè)幸福的家庭中,爸爸、媽媽,還有舅舅都是大學(xué)文化程度,外婆是退休的小學(xué)高級(jí)教師,外公雖然沒(méi)進(jìn)過(guò)大學(xué)的校門,文化程度同樣很高。在我三歲時(shí),他們就開(kāi)始教我識(shí)圖認(rèn)字,四歲時(shí)就讓我描紅練字,并安排我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)??梢哉f(shuō)我們這個(gè)家庭文化氛圍很好,我有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件和健康成長(zhǎng)的環(huán)境。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀。這些除了學(xué)校老師的教育外,還得益于我有著良好的家庭教育,仔細(xì)想想,我有下面幾點(diǎn)體會(huì):

一、我雖然是獨(dú)生女,是目前我們家中唯一的小孩,但他們從不寵我,嬌慣我,從我懂事起,他們就每天給我講故事,讓我看圖識(shí)字,做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,背誦唐詩(shī)等等,從小開(kāi)啟我的智力,激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。由于大人們善于引導(dǎo),我的學(xué)習(xí)積極性很高,在上幼兒園時(shí),已經(jīng)能背誦三十多首唐詩(shī),認(rèn)識(shí)二、三百個(gè)漢字,就已經(jīng)能寫(xiě)一手不錯(cuò)的毛筆字了。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了畫(huà)畫(huà),記得在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,我曾畫(huà)了一幅《鬧社火》,描繪了正月十五玩社火的熱鬧場(chǎng)面,里面形態(tài)各異的人物就有一百多個(gè),這幅畫(huà)獲得了全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽的金獎(jiǎng);后面我畫(huà)的《家鄉(xiāng)美》、《飛上太空》和書(shū)法作品《草》都刊登在《西海都市報(bào)》上,這些成績(jī)使我嘗到了成功的甜頭,很有一點(diǎn)成就感,因此渴望知識(shí)的欲望更高了,學(xué)習(xí)的興趣更大了。我覺(jué)得我的家人很會(huì)調(diào)動(dòng)我求知的積極性和自覺(jué)性,這是我特別愛(ài)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

二、我的家人從不給我買零食和玩具,但對(duì)我學(xué)習(xí)有益的東西從不吝嗇。等我長(zhǎng)大了一些,基本上能認(rèn)識(shí)漢字時(shí),他們就鼓勵(lì)我多讀書(shū),并針對(duì)我的愛(ài)好,給我買各種少兒讀物。在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上毫不猶豫,比如給我買鋼琴、電子琴,給我買筆墨紙硯,給我買其他開(kāi)發(fā)智力的用品等等。他們多次給我講“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,不只一次的告訴我多讀書(shū)能提高自己的語(yǔ)言組織能力和寫(xiě)作水平。通過(guò)看書(shū),我認(rèn)識(shí)了豐富多彩的世界,了解了許多科學(xué)知識(shí)。我體會(huì)最深的一點(diǎn)是:通過(guò)閱讀大量涉及各個(gè)方面的書(shū)籍后,在寫(xiě)小練筆和作文時(shí)從不感到費(fèi)勁?,F(xiàn)在,讀課外書(shū)籍已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)以外的最大愛(ài)好,一有時(shí)間,就會(huì)捧著書(shū)看,都達(dá)到了“如癡如醉”、“廢寢忘食”的程度,家人說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我也覺(jué)得如果有一段時(shí)間不看書(shū),就覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么似的。到現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了少兒版的中國(guó)四大名著及世界著名的童話、科幻等大量圖書(shū),一些書(shū)我甚至看了7、8遍之多。我每天都暢游在書(shū)的海洋中,如饑似渴的汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

三、我從小能夠健康茁壯的成長(zhǎng),除了社會(huì)的關(guān)愛(ài),老師細(xì)心的教育外,家庭教育是密不可分的,如果沒(méi)有家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督,對(duì)我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)放任自流,不管不問(wèn),說(shuō)不定早已耽誤了我的學(xué)習(xí)。我的家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和其他方面抓得很緊。每天督促檢查我的作業(yè),給我輔導(dǎo)難題,給我批改作業(yè),督促我預(yù)習(xí)新課等,使我進(jìn)一步吸收、消化所學(xué)的功課,并對(duì)此加深理解,因此在學(xué)習(xí)中不覺(jué)得吃力。雖然我每天玩耍的時(shí)間很少,但由于家長(zhǎng)合理安排了我的時(shí)間,比如什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),什么時(shí)候練字、彈琴。形成習(xí)慣后,不覺(jué)得忙亂,而且覺(jué)得充實(shí)、輕松?,F(xiàn)在我除了完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法、鋼琴和英語(yǔ),到現(xiàn)在我的書(shū)法已多次獲得省內(nèi)和國(guó)內(nèi)外的獎(jiǎng)勵(lì),電子琴已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院四級(jí)考試,鋼琴已過(guò)四級(jí),樂(lè)理知識(shí)已過(guò)二級(jí)。在英語(yǔ)比賽中多次獲獎(jiǎng),曾到北京大學(xué)參加了全國(guó)英語(yǔ)童話劇表演大賽,并獲得一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在能流利的用英語(yǔ)表演多個(gè)童話故事。另外,我的家人還支持我參與校外的其他比賽,有意識(shí)的鍛煉自己的膽識(shí)和口才。并在文明禮儀、尊老愛(ài)幼、幫助同學(xué)等方面給予了很多教導(dǎo)。

總之,我認(rèn)識(shí)到他們這樣做,都是為了我好,期望我能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展,對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。我不會(huì)辜負(fù)家人的教育,我一定要做一名聽(tīng)話懂事、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子。我為有這樣的家庭而自豪,我感謝我的家人。

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