每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天雪景的作文篇一

雪是一位魔術(shù)師。這不，校園里的法國梧桐樹被它變成了身穿大衣的“老將軍”，操場變成了銀白色的冰雪樂園。

雪還是一位畫家。你瞧！它在屋檐上畫了許多長短不一、粗細(xì)各異的小冰柱，晶瑩剔透，看起來美麗極了！再看，窗戶上的“小窗花”也是它的杰作。有的像一朵朵玫瑰花，芳香散滿整個田野；有的像一只畫眉鳥站在樹枝上東看看，西瞧瞧，好像在尋找什么東西似的；還有的像一只正在覓食的小松鼠，這里聞聞，那里嗅嗅。

雪更是一位魔法師。它揮動起魔法棒，讓整個世界被雪覆蓋。小朋友們也被它變成了雪人。

鵝毛般的大雪下著，操場上變得熱鬧非凡。有的同學(xué)三五成群地在一起堆雪人，這兒堆了一個漂亮的小姑娘，那兒又堆了一個胖胖的老先生。有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在滾雪球……操場上同學(xué)們玩得熱火朝天。

走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花，人們紛紛打開雨傘，防止雪花落到身上，可是頑皮的風(fēng)娃娃故意鬧惡作劇，它把人們的傘吹翻。人們索性把傘收起來，任由雪花精靈調(diào)皮。在路口執(zhí)勤的交警叔叔像一個雪人似的在馬路上指揮交通，若有車輛打滑了，交警叔叔連忙跑上去推車，其他路人都紛紛上前幫忙。誰說冬天是寒冷的`？

我愛這迷人的雪花，也愛這美麗的雪景，更愛這雪景中的人！

冬天雪景的作文篇二

鳥魯木齊的雪米得真早??！美麗的金秋剛剛向我們招手告別，那銀色的雪花就紛紛揚揚地落了下來。

中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。

雪整整下了一晚上。

第二天清晨，雪停了，我使勁推開門，呀，雪足有半尺厚，把家門堵住了。我抬頭一看，??！天空像天他的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。啊！好一個粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！

我背著書包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。

一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹木上壓滿了雪，樹上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。

到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲，回蕩在冬的世界里。

在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀，踢呀，足球竟成了白雪的樂趣。……如果你不是新疆人，那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱：“我愛烏魯木齊的冬雪！”

冬天雪景的作文篇三

摘要：“呼-----”下雪了，大地蓋上暖和的雪被子，小金蛇，小松鼠和小老鼠都準(zhǔn)備過冬了。雪越下越大，地上的雪都快沒過膝蓋了，柏樹枝葉上到處是白花花的雪，花園里的花草上都有了雪，

描繪冬天的景象，離不開“寒冷”兩個字，圍繞著“寒冷”，可以從冬天的西北風(fēng)、冬天陰慘慘的烏云、冬天的雪和霜、冬天的空氣，冬天的陽光、冬天的色彩等等各方面去描繪。頻道整理了描寫冬天的作文，供廣大小學(xué)考生學(xué)習(xí)參考。

“呼-----”下雪了，大地蓋上暖和的雪被子，小金蛇，小松鼠和小老鼠都準(zhǔn)備過冬了。小金蛇爬到挖好了的暖和的洞里，小松鼠忙著把收集好的松果放進洞里，小老鼠也把已經(jīng)找到的米和一些東西都放進小倉庫里，它們都準(zhǔn)備好了。

小朋友穿著棉衣來到雪地上，歡樂的玩耍，有的在打雪戰(zhàn)，有的推雪人，玩得可開心了。

雪越下越大，地上的雪都快沒過膝蓋了，柏樹枝葉上到處是白花花的雪，花園里的花草上都有了雪，魚塘結(jié)了厚厚的冰，美麗極了。

我家里的雪景真美啊!