每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

金錢的魔力選自哪一本書篇一

半半興致妙可

十十轉(zhuǎn)為手眼

二、選詞填空。

考究講究

小學(xué)五年級語文下冊《金錢的魔力》課后練習(xí)題：請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素凈，又，又雅致，簡直就像個(gè)公爵穿得那么。

三、讀課文，回答下面的問題。

這篇課文節(jié)選自美國著名作家_______________寫的短篇小說_______________。課文主要講了________________________________________________________的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民____________、____________的丑態(tài)。

答案：三“我”到裁縫鋪買衣服時(shí)，先遭到冷遇，而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔，又倍受關(guān)照;以錢取人;金錢至上。

金錢的魔力選自哪一本書篇二

mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

鈔( ) 熔( ) 老( ) 攆( )

抄( ) 蓉( ) 佬( ) 替( )

喪sānɡ()sànɡ()薄báo ()bó ()

請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素凈，又()，又雅致，簡直就像個(gè)公爵穿得那么()。

這篇課文節(jié)選自美國著名作家_______________ 寫的短篇小說________。課文主要講了__________________________________

的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民________、________的丑態(tài)。

蛇一逮住青蛙，總是用它藤蔓般的軀體，把青蛙團(tuán)團(tuán)纏住，然后張開它那極大的嘴巴……

一天，蛇遇到了刺猬，它又重施故伎。刺猬頓時(shí)蜷縮起來，有意地聽從蛇的擺弄。只是在蛇把刺猬纏到緊得不能再緊的時(shí)候，刺猬一下使勁張開了它周圍的尖刺，刺穿了蛇的'軀體。蛇再也無法逃脫，最后成了刺猬的美餐。

蛇在臨死的時(shí)候，痛苦地說：“我這是活該，竟____________________來看待一切事物。我本想做一個(gè)赴宴的人，沒想到反倒成了別人桌上的吃食?！?/p>

(1)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

重施故伎：____________________________________________________

(2)聯(lián)系上下文，在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(3)讀了這篇短文，你懂得了什么道理?

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2.小練筆：

課文中老板的語言描寫尤為精彩，請你反復(fù)讀一讀，然后試寫一段人物的語言，要突出人物的性格特點(diǎn)。

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