光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教科室工作計劃篇一

2、組織教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，提高教師的教育科學(xué)研究水平。?作好教師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。教師的教育理論學(xué)習(xí)應(yīng)列如入學(xué)校議事日程，做到每期有計劃、有內(nèi)容、有安排、有記載。

3、深入教學(xué)實際，了解教學(xué)、實習(xí)情況，加強(qiáng)任課教師的考勤制度，定期組織任課教師分析教學(xué)情況，研究改進(jìn)措施，，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

4、建立聽課、評課制度，會同教務(wù)處開展各類教學(xué)比賽，指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)對課題研究的全過程把好脈，指導(dǎo)本校課題承擔(dān)者有效的`展開工作，并為研究工作的良好運作創(chuàng)造必要的條件。

6、建立完善教師科研檔案和教師評價制度。

7、認(rèn)真組織教師撰寫科研、教改、教學(xué)論文，積極培養(yǎng)青年科研教改骨干教師，培養(yǎng)專家型師資隊伍。

8、負(fù)責(zé)教研組教研工作管理，指導(dǎo)教研組、備課組進(jìn)行教材教法的研究，開展教研活動。

中學(xué)教科室工作計劃篇二

一．協(xié)助校長定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論，根據(jù)校長提出的學(xué)校工作規(guī)劃，制訂教育科學(xué)研究規(guī)劃、計劃，認(rèn)真組織實施。

二．協(xié)助校長做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定，負(fù)責(zé)科研經(jīng)費的落實。

三．及時、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息，為校長的教育科學(xué)研究決策提供咨詢，為教師的教育科學(xué)研究活動提供情報。

四．切實抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究試驗項目的'落實、總結(jié)成果的推廣工作，親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市課題項目。（含村小課題研究的輔導(dǎo)工作）

五．負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作，組織各種活動，努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。

六．負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究刊物的編輯出版工作。

中學(xué)教科室工作計劃篇三

1、組織全體全校教師認(rèn)真各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)科研工作，主持制定并實施學(xué)校教研工作計劃。

2、有計劃地開展教育科研工作，搞好各級教育科研課題的申報、立項、評審和結(jié)題工作，做好課題研究的過程性管理工作。

3、配合教導(dǎo)處通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材，制定好教學(xué)進(jìn)度計劃，加強(qiáng)備課指導(dǎo)。

4、組織全校教育教學(xué)論文的評選和推廣活動，并向有關(guān)報刊雜志推薦。

5、經(jīng)常向全校教學(xué)推廣國內(nèi)外教育教學(xué)研究的最新成果、教改動態(tài)及先進(jìn)經(jīng)驗，推動本校教育、教學(xué)改革的深入發(fā)展。

6、密切與上級教研部門的聯(lián)系，積極主動爭取上級的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；承擔(dān)上級教研部門安排的.教研活動。

7每年組織一次教育科研成果交流會，編印教育論文集，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。

8、指導(dǎo)、監(jiān)督和評價教研組常規(guī)教研工作的開展。

9、收集、整理、總結(jié)本校教育科研的經(jīng)驗和做法。

10、協(xié)助教導(dǎo)處建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并負(fù)責(zé)編輯成論文，向廣大教師介紹推廣。建立青年教師成長檔案，注意培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計劃地實施名師工程。

11、教科室副主任協(xié)助主任做好學(xué)校教育科學(xué)研究的有關(guān)工作。

12、完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的有關(guān)工作。

中學(xué)教科室工作計劃篇四

1、負(fù)責(zé)全校的教育科研工作，確定學(xué)校教育教學(xué)的研究課題并按要求進(jìn)行研究。

2、負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)與研究，出好每月一期的《思洋教研》，探索新課程背景下的課堂教學(xué)。

3、參與擬定全校教師培訓(xùn)計劃，提出教師進(jìn)修、送培、晉級、辭退的`意見。

4、組織實施教學(xué)改革活動，指導(dǎo)教研組開展教學(xué)研究活動，負(fù)責(zé)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的應(yīng)用、研究和推進(jìn)工作，為校長的教學(xué)改革決策提供意見。

5、負(fù)責(zé)教師教育教學(xué)評價工作，參與對教師業(yè)務(wù)能力的考核。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查研究工作，及時收集、反饋信息。

7、負(fù)責(zé)招生策劃、宣傳與市場的開發(fā)工作。

8、定期向全體教師做專題報告，指導(dǎo)教師做好教育教學(xué)工作。

中學(xué)教科室工作計劃篇五

學(xué)校教科室是學(xué)校開展教育科研和校長決策咨詢的參謀部、信息部和指揮部。學(xué)校教科室應(yīng)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“組織、指導(dǎo)、研究、評價”等幾方面開展工作，為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；為深化教育教學(xué)改革服務(wù)；為學(xué)校開展素質(zhì)教育服務(wù)；為“科研強(qiáng)?！狈?wù)。主要職能是：

一．制訂全校教育改革和教育科研規(guī)劃（計劃）。對學(xué)校的教育教學(xué)改革提出建議和意見，有目的、有計劃、有步驟地指導(dǎo)全校教育教學(xué)改革和教科研工作。

二．組織教師學(xué)習(xí)教育理論，指導(dǎo)科研方法，提高教師的教科研水平，形成良好的教科研氛圍。

三．負(fù)責(zé)校內(nèi)各層次課題的篩選、論證、確立和實施，負(fù)責(zé)課題的逐級申報。重點抓好校級以上課題的實施。通過開題論證、階段評價、結(jié)題鑒定等環(huán)節(jié)確保課題的`圓滿完成。

四．結(jié)合學(xué)校教育改革，進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)和教科研論文匯編，提高教師提煉教育科研成果和撰寫論文的能力。

五．注重培養(yǎng)青年教師，使其在教科研能力方面有計劃、有目標(biāo)地成長。注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計劃地會同教務(wù)處實施名師工程。

六．制訂教科研獎勵辦法，組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀論文和教科研先進(jìn)個人的評選并形成制度。

七．向有關(guān)教育部門或教育刊物推薦本校優(yōu)秀的教改成果。

八．加強(qiáng)教育科研檔案資料(文字、圖片、音像資料等)的建設(shè)，做好歸檔工作，做好科研成果的宣傳、報道工作。

九．做好教科研資料的建檔、收集、篩選，傳播教改信息，為學(xué)校開展素質(zhì)教育提供服務(wù)。

十．完成校長室及上級教科研部門布置的其他工作。