無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我的煩惱作文500篇一

荷蘭有一本書《小約翰》，里面有一個毒蘑菇的故事：從前有兩只蘑菇，它們幸福地偎依在山林中，可是后來有一個人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇！”兩只蘑菇聽得莫名其妙。可一只開始改變自己，企圖變?yōu)闊o毒的小可愛，另一只卻仍自由自在地生活著。

小學(xué)時的我，性格大大咧咧，喜歡穿各種運動褲在操場上追逐嬉戲。這一切都與其他愛穿裙子、文文靜靜讀書的女生格格不入。當女生們開始竊竊私語地議論我其實是個男生時，我才第一次對我性格上的開放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細端詳著自己：凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時宜的“呆毛”，隨著我的呼吸微微抖動著；皮膚因為長時間在陽光下奔跑，而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣，盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格！隨著小水滴“啪”

地落進我的手心，我下定決心改變自己。

從那之后，我蓄起了長發(fā)，開始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進女生，我甚至開始強迫自己關(guān)注各種娛樂新聞，也學(xué)會了掩嘴輕笑?？晌业臒啦]有消失，我很不快樂：裙子束縛了我奔跑的腳步，小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽光，想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。

故事還沒有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤柟庵钡浇Y(jié)束。

此刻我才終于醒悟，原來我的煩惱不是我的性格，而是別人對我的評價與目光。許多人為了迎合這個社會，強行改變自己，到頭來卻仍讓自己難受。

我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我們將永遠開心地生活，永遠是自己美麗漂亮可愛的“蘑菇”。

陽春三月，春風(fēng)吹去了寒冷，吹去了我的煩惱，吹來了——春的氣息。

我的煩惱作文500篇二

唉，馬虎，咱倆是不是上輩子有仇?。?/p>

有個煩惱，困擾我多時??！那就是“馬虎”，我每次別他整的都被老師訓(xùn)一頓，他有時還在旁邊“偷笑”讓我恨不得來個九級臺風(fēng)，把他吹到九霄云外。吹死他就好了。（感覺自己好邪惡)

他可是讓我吃了不少苦頭，莫急莫急，且聽我慢慢道來。

數(shù)學(xué)考試，老師莊嚴的坐在講臺上，我們則莊嚴的坐在課桌上，準備迎接可憐而又凄慘的一節(jié)課，要考試，我們莊嚴的神色瞬間變成了苦瓜臉（當然，我趙大才子除外）我一臉得瑟，仿佛第一已經(jīng)是我了，發(fā)下卷子，我輕輕一掃，好“難”哦，我提起筆做來，刷刷刷刷刷，我很快就做完了，一臉得瑟的看著周圍的人，連檢查都沒檢查，就哼著小歌，趴在桌子上畫畫，心想：我肯定是第一個做完的，正確率絕對高。但是我沒有注意到，馬虎這個壞東西正在偷笑，肯定沒好事。卷子發(fā)下來后我大吃一驚，卷子上有一個鮮紅而又可怕的數(shù)字82分，怎么可能，我揉了揉眼睛，心道：這不是真的，這不是真的?？纯丛嚲矶际且恍┬″e誤寫錯數(shù)啊，看錯題啊，看來我今天晚上難逃家法了，我媽一定會罵死我的，馬虎這個壞東西害人不淺。

星期日，我們?nèi)叶既ダ牙鸭?，媽媽把家門鑰匙給了我，我說：這個艱巨而光榮的任務(wù)就交給我了。我“拿上”鑰匙走了，我們玩得很開心，但是回來時卻發(fā)現(xiàn)要是找不到了，馬虎在一旁對我做著鬼臉，我知道又是他搞的鬼，但我也克服不了她于是我們就在門前一直蹲著了。

你個馬虎，你能不能別再纏著我了，我的煩惱就是這個大馬虎啊

我的煩惱作文500篇三

我是一個快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我，不是別的，就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會有的煩惱——馬虎。

馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。

前幾天，我們期中考試。進入學(xué)校，到處都彌漫著緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息?？荚囬_始了，考場里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著，并且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰(zhàn)勝你。

交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學(xué)，也都如釋（ｓｈì）重負的樣子，輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問：“考得怎么樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分?！眿寢層悬c兒半信半疑，我接著說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分?！?/p>

第二天，老師滿臉愁云地走進教室，“現(xiàn)在公布成績?！崩蠋熇浔卣f?！巴豕谌?，100+5分。”他高興極了，做了個v型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興，有的傷心，我更急切地想知道分數(shù)?！疤铡骸?，98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點，恨不得打自己一巴掌。

回到家，媽媽問我：“成績發(fā)表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分??？”媽媽又問：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然?！蔽艺f的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個泄了氣的皮球。

馬虎，我一定要戰(zhàn)勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！

評：

“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時馬虎而沒得滿分一事寫進作文，材料典型。

對自己的心理描寫（考試時的信心滿滿——發(fā)表成績后的沮喪）很成功，再現(xiàn)了當時的情景，利于主題的表達。

結(jié)尾表達戰(zhàn)勝馬虎的決心，積極、向上。