在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級年級作文篇一

您好！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一轉(zhuǎn)眼，十二年過去了，謝謝您在這十二年里給我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)都不會忘記您為我付出的一點(diǎn)一滴：當(dāng)我有困難時(shí)，您積極給我?guī)椭?；?dāng)我難過時(shí)，您馬上來安慰我；當(dāng)我生病時(shí)，您焦急地喂我藥、帶我上醫(yī)院；當(dāng)我犯了錯，是您在循循善誘地教導(dǎo)著我……

您還記得那次期末考試成績剛出來的'時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)我的英語考得非常不理想，因?yàn)楹ε履蛭?，所以我就撒了謊說卷子沒發(fā)。但是，紙包不住火，最終您在開家長會時(shí)知道了我沒交卷子。回家后，您對我說：“嘉豪，你的英語卷子呢？”我知道您發(fā)現(xiàn)了我沒有交卷子，便支支吾吾了好一會兒。一看我這個(gè)樣子您又說：“有錯就改還是好孩子。考不好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”聽了您這番話后，我終于鼓起勇氣把成績告訴了您，但是我還是沒有勇氣把卷子拿出來。

媽媽，謝謝您那次給我的鼓勵，要不然我就無法重拾自信了！最后祝媽媽身體健康，同時(shí)也祝媽媽節(jié)日快樂！

您的兒子：趙嘉豪

20xx年5月7日

六年級年級作文篇二

每當(dāng)我吃起牛肉羹，就會想起我的家鄉(xiāng)——石獅。

牛肉羹是石獅的一道美食佳肴。把新鮮的牛肉切成條，抹上一層地瓜粉，放入沸水中，加入嫩黃的生姜絲，一碗香氣撲鼻的'牛肉羹就做好了。

牛肉羹q彈可口，湯汁濃郁，寒冷的冬日來上一碗鮮美的牛肉羹，如同雪中送炭讓人暖意濃濃，回味無窮。

我的家鄉(xiāng)也如這暖暖的牛肉羹一般，每個(gè)人都是那么溫暖，每個(gè)人都是那么熱情。

在家鄉(xiāng)石獅，幾乎每個(gè)成年人都會做牛肉羹。誰會不喜歡冬日里熱氣騰騰的牛肉羹呢？

小時(shí)候，爺爺經(jīng)常做牛肉羹給我吃，那時(shí)候爺爺總會說：“仔仔，來吃你最愛的牛肉羹嘍！”聽到這，我馬上就會跑到爺爺身邊，狼吞虎咽地吃起美味的牛肉羹，而爺爺，總是笑呵呵看著我吃。我呢？卻總是吃完了才會發(fā)現(xiàn)：“咦？爺爺怎么沒有吃呢？”

自從到廈門讀書之后我很少再回到家鄉(xiāng)石獅也很少有機(jī)會吃到爺爺親手做的牛肉羹了。小時(shí)候牛肉羹是我和小伙伴炫耀的美食。

“我今天吃了牛肉羹哦！”

“哼！我也經(jīng)常吃嘛！”

現(xiàn)在每當(dāng)我在另一座城市吃到牛肉羹時(shí)就會想起那些童年的往事，一碗牛肉羹是我家鄉(xiāng)的回憶。

此時(shí)此刻，我多想再嘗一嘗家鄉(xiāng)的牛肉羹?。?/p>

六年級年級作文篇三

在我們學(xué)校，我們五、一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級，是一個(gè)大集體。四十三個(gè)同學(xué)的語言，四十三個(gè)同學(xué)的面貌，組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的.大家庭。但是在團(tuán)結(jié)中也有戰(zhàn)爭，為了爭奪地盤，每個(gè)人都各自掌握了一個(gè)門派。

首先是搞笑派掌門人閃亮登場：他個(gè)子很矮，身體很胖，特愛吃零食，嘴非常甜，說起話來，總?cè)堑么蠹夜笮ΑＫ褪峭h(yuǎn)揚(yáng)的黃紅。他非常愛講笑話，但他講的笑話沒有一定的啟迪性。記得在信息課上他講了一個(gè)笑話：從前有一個(gè)人，名叫俺是朱﹍﹍聽完后，連老師都忍不住笑了。

下面出場的是河?xùn)|獅吼的繼承人，獅子派掌門人胡侯樂，聽到這個(gè)名字，班上所有同學(xué)那可是聞風(fēng)喪膽。記得有一次，她和一個(gè)同學(xué)吵嘴，老師批評了她，她便立刻和老師又哭又鬧，還把中隊(duì)長的牌子一摔，說：“我不當(dāng)了?！蹦阏f，她兇不兇？

誠實(shí)派掌門人也出場了，她就是人見人愛的張琴同學(xué)。她聰明伶俐，溫柔又誠實(shí)，成績優(yōu)秀，有膽有識，深得老師和同學(xué)的喜愛。

怎么樣，我們五、一班這個(gè)大集體，這個(gè)大家庭，是不是特別地有滋有味呢？

六年級年級作文篇四

小學(xué)生活是那樣的難忘，我從呀呀學(xué)語到能寫會算，從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生，那離不開老師們辛勤培育，眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了？

在這六年的歲月中，我從啟蒙老師那，得到過多少教育？這些，我都不能忘，我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋，是教師教步要做個(gè)聽話、誠實(shí)、愛祖國、愛集體的人，想到這里，我的心中多了一絲著戀。

同學(xué)們！我們的'友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長，一起學(xué)習(xí)新的知識，一起嬉戲玩耍，在校園里，我交到了這么多知心小伙伴。

我親愛的母校，我希望能讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受在您懷抱里的溫暖，再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛的母校，雖然您的教室不大，操場不寬廣，但我仍然深深地愛著您！是您讓我們在這學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。

老師！您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成一個(gè)有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們！你們使我沒有孤獨(dú)，沒有悲傷。母校！您是成千上萬小學(xué)生的家庭！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生就要過去了，我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活！

六年級年級作文篇五

秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。

初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。

核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是。楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。

高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。

神奇美麗充滿詩情畫意的`秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。

?。〗鹕那锾熳虧櫺奶锏那锾焖盐覀償堖M(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們："收獲吧！收獲吧！"

我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂。

六年級年級作文篇六

我們一生忘不了許多事，忘得了許多事，但，在漫長的時(shí)間之河中，那一件事，我難以忘懷！

“38度7！”媽媽驚訝地看著手上的溫度計(jì)與正在病魔對抗的我！“必須看醫(yī)生！”我那時(shí)從媽媽那焦急的臉上看見了堅(jiān)定。

媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的'背上。門外刮著寒風(fēng)雪花如一只只獨(dú)一無二的白蝴蝶一般，風(fēng)呼呼地吹，仿佛吹走了病魔，使我不在悲傷，但，好像并沒有吹走媽媽的勞累，汗如雨，愛如雪，紛紛落入了我的心里！

運(yùn)氣這個(gè)東西，好像嗎，沒有走到我們這里，院外的診所一家一家關(guān)門了，媽媽背著我走過了一個(gè)又一個(gè)十字路口，終于到了“病的終點(diǎn)站”。

醫(yī)生給病怏怏的我打了退燒針后，媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣，”寒風(fēng)依舊不止，雪花依舊在飄，可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變！

時(shí)令已經(jīng)是春天了，沒有雪，沒有寒風(fēng)，當(dāng)然還沒有那煩人的病魔，不過，我也謝謝它，是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛，它會一直儲存在我心里！

我們可能會忘記許多事，但在我時(shí)間的長河中，一直忘不了那件事，那份最美沒得愛……