為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

技能比武方案篇一

20xx年12月18日下午15：00

公司籃球場(chǎng)

1、負(fù)重跑接力賽；

2、一人兩盤(pán)水帶連接；

3、接力供水；

4、現(xiàn)場(chǎng)滅火比賽。

公司辦、財(cái)務(wù)部和物資供應(yīng)部聯(lián)合組一個(gè)隊(duì)；熱能工段和制膠工段聯(lián)合組一隊(duì)；原料部、銷(xiāo)售部、質(zhì)管部、生技部、削片工段、熱磨工段、熱壓工段、砂光工段各組一個(gè)隊(duì)，共組織十個(gè)隊(duì)參賽。要求各組隊(duì)單位盡可能安排義務(wù)消防員和兼職安全員參賽，但每個(gè)隊(duì)員最多只能參加兩個(gè)項(xiàng)目比賽。

1、由安全辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，公司辦、公司工會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助組織實(shí)施。

2、比賽裁判聘請(qǐng)容縣消防大隊(duì)官兵擔(dān)任，安全辦協(xié)助。

3、比賽項(xiàng)目順序依次為：負(fù)重接力賽、一人兩盤(pán)水帶連接、接力供水、現(xiàn)場(chǎng)滅火比賽，各隊(duì)比賽的順序以抽簽為準(zhǔn)。

4、各單項(xiàng)成績(jī)以分隊(duì)參賽過(guò)程的時(shí)間長(zhǎng)短排名，用時(shí)短的勝出。參賽隊(duì)的單項(xiàng)成績(jī)?nèi)「麝?duì)員的時(shí)間之和，對(duì)應(yīng)名次得分依次為：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名50分，第七名40分，第八名30分，第九名20分，第十名10分。各隊(duì)團(tuán)體總成績(jī)?yōu)楦麝?duì)單項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)的總和。

5、每個(gè)比賽項(xiàng)目都須計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)要求：聽(tīng)到“開(kāi)始”口令時(shí)，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)直到隊(duì)員完成動(dòng)作，隊(duì)員沖出終點(diǎn)線(xiàn)喊“好”為止。

6、如遇器材故障，經(jīng)裁判確認(rèn)后，更換器材重新操作（安排在最后補(bǔ)賽）。

第一項(xiàng)：負(fù)重跑接力賽——手持消防水帶和滅火器

本項(xiàng)比賽，要求各隊(duì)分別派出4名隊(duì)員參賽。

場(chǎng)地器材準(zhǔn)備：

1、在長(zhǎng)28米的籃球場(chǎng)上，以籃球場(chǎng)的兩端邊底線(xiàn)為界，標(biāo)出起點(diǎn)線(xiàn)、交接線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。

2、在起跑線(xiàn)外放置兩盤(pán)65毫米的消防水帶和兩個(gè)4kg的干粉滅火器。

3、準(zhǔn)備5個(gè)秒表和一條紅繩。

4、準(zhǔn)備20條消防水帶和10個(gè)滅火器。

操作程序：

1、當(dāng)聽(tīng)到“各就位”的口令時(shí)，第一名隊(duì)員迅速走到起跑線(xiàn)后站好。

2、當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備”的口令時(shí)，隊(duì)員迅速做好手持水帶向前沖的準(zhǔn)備。

3、當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令時(shí)，隊(duì)員迅速手持水帶向前跑，當(dāng)跑到交接線(xiàn)時(shí)，將水帶遞交給第二名隊(duì)員，第二名隊(duì)員跑到終點(diǎn)線(xiàn)后，放下水帶提起兩個(gè)滅火器傳遞給第三名隊(duì)員，當(dāng)跑到交接線(xiàn)時(shí)，將滅火器遞交給第四名隊(duì)員，第四名隊(duì)員接到滅火器后，直至沖出終點(diǎn)線(xiàn)，喊“好”為止。

操作要求：

在整個(gè)操作中，第一、第二名隊(duì)員手持兩盤(pán)水帶，第三、第四名隊(duì)員手持兩個(gè)滅火器各跑完28米的距離，當(dāng)出現(xiàn)負(fù)重物品掉落時(shí)，隊(duì)員可以調(diào)整動(dòng)作后，繼續(xù)比賽，但要相應(yīng)的加時(shí)間；隊(duì)員要求穿運(yùn)動(dòng)鞋，確保比賽過(guò)程的安全。

評(píng)分細(xì)則：

1、成績(jī)以完成比賽時(shí)間的長(zhǎng)短為準(zhǔn)。

2、出現(xiàn)搶跑的重新開(kāi)始，若一個(gè)隊(duì)三次搶跑取消參賽資格。

3、未帶負(fù)重物品跑完全程的不計(jì)成績(jī)。

4、水帶散落后要卷好后再繼續(xù)比賽，若水帶拖地面繼續(xù)跑的不計(jì)成績(jī)。

5、未到終點(diǎn)線(xiàn)拋水帶交接的不計(jì)成績(jī)。

6、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線(xiàn)不喊“好”的，比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。

第二項(xiàng)：一人兩盤(pán)水帶連接

每隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽，由個(gè)人單獨(dú)依次出場(chǎng)進(jìn)行比賽。

場(chǎng)地器材：

在長(zhǎng)37米、寬2.5米的鋪帶線(xiàn)路上，標(biāo)出起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。在起點(diǎn)線(xiàn)前1米、1.5米處分別標(biāo)出器材線(xiàn)和消防栓接頭拖止線(xiàn)。在器材線(xiàn)后放置水槍、消防栓接頭、立放兩盤(pán)65毫米口徑的水帶。準(zhǔn)備好5個(gè)秒表、20條水帶、5支水槍和5個(gè)消防栓接頭。

操作程序：

1、每一組5個(gè)人比賽，分8組依次進(jìn)行。

2、比賽前由裁判檢查比賽器材是否規(guī)范、完好。

3、當(dāng)聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí)，隊(duì)員檢查器材作好比賽準(zhǔn)備，水帶、水槍、消防栓不能預(yù)先連接。

4、當(dāng)聽(tīng)到“各就位”的口令時(shí)，隊(duì)員到起點(diǎn)線(xiàn)后站好。

5、當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備”的口令時(shí)，隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。

6、當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令時(shí)，隊(duì)員迅速向前，手持水帶，先甩開(kāi)第一盤(pán)，一端連接消防栓，另一端接上第二盤(pán)水帶，在跑動(dòng)過(guò)程中甩開(kāi)第二盤(pán)水帶，連接水帶、水槍接口，沖出終點(diǎn)線(xiàn)，喊“好”。

7、未跑出終點(diǎn)線(xiàn)，喊“好”之前發(fā)現(xiàn)哪里做得不好的可以回來(lái)修整。

8、經(jīng)裁判檢查打分后，隊(duì)員把水帶拿到旁邊卷好，放回起點(diǎn)為下一組做好準(zhǔn)備。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至隊(duì)員完成操作任務(wù)，沖出終點(diǎn)線(xiàn)，舉手示意喊“好”止；

2、單項(xiàng)成績(jī)?nèi)?名隊(duì)員的時(shí)間之和；

3、接口脫口、接口卡死、未接上水槍的`為連接失敗，不計(jì)成績(jī)；

4、在跑動(dòng)中忘記帶水槍的不計(jì)成績(jī)；

5、在跑動(dòng)中打開(kāi)水帶方法不規(guī)范加5秒；

6、消防栓拖出拖止線(xiàn)的加2秒；

7、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線(xiàn)不喊“好”的，比賽時(shí)間算到最后一名隊(duì)員完成比賽為止。

第三項(xiàng)：接力供水

各隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽。

場(chǎng)地器材：在長(zhǎng)28米的籃球場(chǎng)上，以籃球場(chǎng)的兩端邊線(xiàn)為界，標(biāo)出起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，在起點(diǎn)線(xiàn)上放一個(gè)裝滿(mǎn)水的'大水桶，在終點(diǎn)線(xiàn)上放置一個(gè)大的空水桶。并準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料水桶。

比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則：

在限定兩分鐘時(shí)間內(nèi)，4名隊(duì)員從盛滿(mǎn)水桶，用小膠桶接力的方式，把水裝到對(duì)面的空桶內(nèi)，以空水桶內(nèi)盛得水的多少依次排名次。

第四項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)滅火比賽

要求各隊(duì)派出4名隊(duì)員參加本項(xiàng)賽。

場(chǎng)地器材：

在長(zhǎng)28米的場(chǎng)地上，標(biāo)出起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，在起點(diǎn)線(xiàn)前放置滅火器材：干粉滅火器、干沙、水帶（直沖水槍和噴灑水槍?zhuān)趫?chǎng)地中間放置燒火器具和燃燒材料：柴油、粉塵、纖維、干柴等。

操作程序：

1、各參賽隊(duì)每人撲滅以上任意一種火災(zāi)，由各隊(duì)自己安排。

2、針對(duì)不同著火物，4種滅火器材每人只能選一種，不能重復(fù)使用。

3、當(dāng)聽(tīng)到“準(zhǔn)備器材”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員檢查滅火器材作好比賽準(zhǔn)備。

4、當(dāng)聽(tīng)到“各就位”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員到起點(diǎn)線(xiàn)后站好。

5、當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員做好操作準(zhǔn)備。

6、聽(tīng)到“開(kāi)始”口令時(shí)，參賽隊(duì)迅速攜帶滅火器材滅火。撲滅火后，攜帶滅火器材（消防水帶除外）沖出終點(diǎn)線(xiàn)，喊“好”。

比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則：

1、每個(gè)隊(duì)4名隊(duì)員同時(shí)參賽，每名隊(duì)員單獨(dú)滅完一種火災(zāi)；

2、單項(xiàng)成績(jī)?nèi)?名隊(duì)員的單獨(dú)完成比賽的時(shí)間之和；

3、誤選滅火器材的不計(jì)成績(jī)；

4、撲滅火后，如出現(xiàn)復(fù)燃，隊(duì)員在未沖出終點(diǎn)線(xiàn)前可以再次滅火，沖出終點(diǎn)線(xiàn)喊“好”后，火再?gòu)?fù)燃的算滅火失敗，不計(jì)成績(jī)；

5、滅火中，如容器外有火燃燒必須一起撲滅，方能沖出終點(diǎn)線(xiàn)，否則算滅火失敗，不計(jì)成績(jī)。

6、滅火中，為防止發(fā)生事故，隊(duì)員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向，否則加5秒。

7、使用滅火器方法錯(cuò)誤或不規(guī)范加10秒。

8、滅火時(shí)，出現(xiàn)火星飛濺的加3秒。

9、滅火后，不拿消防器材出終點(diǎn)線(xiàn)的加5秒。

10、隊(duì)員沖出終點(diǎn)線(xiàn)不喊“好”的，比賽時(shí)間算到最后一名運(yùn)動(dòng)員完成比賽為止。

第一名：600元，第二名：500元，第三名：400元，第四名：300元，第五名：200元。鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名，各100元。

1、各部門(mén)/工段要高度重視，廣泛宣傳，嚴(yán)密組織，并于12月10日前將參賽人員名單報(bào)安全辦（報(bào)參賽名單時(shí)指定一個(gè)為隊(duì)長(zhǎng)）。

2、各參賽隊(duì)在比賽前要有針對(duì)性地開(kāi)展訓(xùn)練，若需要消防官兵到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的，要及時(shí)提出申請(qǐng)，由安全辦統(tǒng)一聯(lián)系和安排。

技能比武方案篇二

20xx年6月10日

學(xué)術(shù)報(bào)告廳（暫定）

共青團(tuán)xx市委員會(huì)

共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)

xx區(qū)電視臺(tái)

xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣10個(gè)區(qū)縣各2名（其中兩個(gè)區(qū)縣各一名），共計(jì)18名選手。

（一）團(tuán)市委、xx區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

（二）10個(gè)區(qū)縣團(tuán)委帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（評(píng)委）；

（三）8個(gè)區(qū)縣參賽選手各2人，2個(gè)區(qū)縣參賽選手各1人，共計(jì)18人；

（四）xx區(qū)電視臺(tái)主持人2名及相關(guān)工作人員；

（五）xx團(tuán)區(qū)委全體干部職工和基層團(tuán)干部觀(guān)眾。

（一）比賽場(chǎng)地布置（20xx.6.9）

1、舞臺(tái)區(qū)

片區(qū)賽共18名參賽人員，設(shè)選手席十八組；評(píng)委席14人（待定）；暫設(shè)觀(guān)眾席前排。

2、計(jì)分席、工作席

3、觀(guān)眾區(qū)

前排領(lǐng)導(dǎo)席位；后為普通觀(guān)眾席（觀(guān)眾席預(yù)留20個(gè)座位）

（二）彩排抽簽（20xx.6.9晚上）

1、彩排，熟悉場(chǎng)地，明確賽事流程。

2、抽簽、抽簽序號(hào)為參賽座位順序，不得隨意更換。

（三）比賽流程（20xx.6.10）

08：20循環(huán)播放團(tuán)委提供的宣傳片，參賽隊(duì)員、觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)（自由入場(chǎng)）

08：30領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

08：30主持人出場(chǎng)（一男一女），介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、參賽隊(duì)員、活動(dòng)背景等

08：35 領(lǐng)導(dǎo)致辭

08：40答題環(huán)節(jié)（必答題、風(fēng)險(xiǎn)題）

09：00微團(tuán)課

11：00主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)

11：10才藝展示環(huán)節(jié)

12：10 領(lǐng)導(dǎo)作賽后點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)最后成績(jī)

12：20總裁判長(zhǎng)（待定）宣布比賽結(jié)果

12：30頒獎(jiǎng)，合影

一等獎(jiǎng)2名（進(jìn)入市決賽）

二等獎(jiǎng)2名（進(jìn)入復(fù)活賽）

三等獎(jiǎng)6名

優(yōu)秀獎(jiǎng)9名

（一）在賽場(chǎng)拉標(biāo)語(yǔ)橫幅，主持席擺放鮮花，酒店大廳門(mén)口及過(guò)道進(jìn)行氛圍渲染；

（二）賽前l(fā)ed屏循環(huán)播放團(tuán)委提供的宣傳片；

（三）選擇適合現(xiàn)場(chǎng)氛圍的背景音樂(lè)。

1、各參賽隊(duì)在開(kāi)賽前10—20分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，并按抽簽位置就座，不得隨意變動(dòng)；

2、各參賽隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置；

3、參賽隊(duì)員著裝整潔，形象端莊；

4、參賽隊(duì)員全程用普通話(huà)答題；

5、參賽隊(duì)員不攜帶手機(jī)等通訊工具入賽場(chǎng)；

6、賽場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，答題時(shí)嚴(yán)格遵守作答時(shí)間，中途不得離開(kāi)賽場(chǎng)；

7、答題期間要保持好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂拋廢紙，保持好場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；

8、本場(chǎng)賽事全程網(wǎng)絡(luò)直播，為保證直播效果，到場(chǎng)人員不要隨意走動(dòng)、切勿大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成靜音；

9、團(tuán)干部佩戴團(tuán)徽。

為更好的營(yíng)造片區(qū)賽賽事氛圍，讓賽事更具影響力，xx區(qū)電視臺(tái)將整合媒介資源，對(duì)賽事進(jìn)行立體傳播推廣。

（一）新聞報(bào)道

1、對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)xx電視臺(tái)派新聞?dòng)浾撸櫜稍L(fǎng)，編寫(xiě)新聞稿件在《xx新聞》中播出；

2、賽事新聞爭(zhēng)取推送至市級(jí)電視臺(tái)播出。

（二）新媒體宣傳

（1）對(duì)xx市團(tuán)支部書(shū)記崗位實(shí)踐能力大比武第一片區(qū)賽活動(dòng)的相關(guān)消息，xx傳媒網(wǎng)、xx廣電微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)宣傳推廣。

（2）網(wǎng)站、微信、手機(jī)電視臺(tái)預(yù)留平面廣告位（全天24小時(shí)）

（三）電臺(tái)推廣

賽事相關(guān)信息，制作成音頻的形式在xx廣播電臺(tái)中播出。

（四）賽事直播

本次賽事將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播，擴(kuò)大賽事影響力，把片區(qū)各參賽隊(duì)員激烈的賽事風(fēng)采展現(xiàn)給社會(huì)大眾，讓社會(huì)給予更多的肯定與認(rèn)同。

附件：比賽項(xiàng)目及評(píng)分規(guī)則

技能比武方案篇三

通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，引導(dǎo)學(xué)校和教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，加強(qiáng)教師之間的交流與合作，最終實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教學(xué)問(wèn)題，努力尋找解決問(wèn)題的方法和策略?；顒?dòng)要以“人人參與、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向，組織全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，達(dá)到全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的目標(biāo)。

1、參賽對(duì)象：我校所有任課教師都可申報(bào)參與教學(xué)比武活動(dòng)。要求學(xué)校全體40周歲（包含40周歲）教師必須參加。

2、主要形式：講一節(jié)公開(kāi)課

3、評(píng)課議課：

①評(píng)委：

語(yǔ)文組評(píng)委：xxx、xxx、xxx、

數(shù)學(xué)組評(píng)委：xxx、xxx、xxx、

各組第一人為評(píng)委組組長(zhǎng)。

②研討方式：課后評(píng)課議課

③評(píng)課地點(diǎn)：一樓授課教師在五年級(jí)辦公室參與評(píng)課

二三樓授課教師在六年級(jí)辦公室參與評(píng)課

④評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；（見(jiàn)附表1）

4、活動(dòng)要求：

①每位科任教師選擇所講的課題并報(bào)名（報(bào)名表見(jiàn)附表2）。

②上課之前，請(qǐng)老師們做好準(zhǔn)備，認(rèn)真研課。

③活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)上交自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思（電子檔）。

④同科教師必須參與活動(dòng)，做好聽(tīng)課記錄（見(jiàn)附表3）并及時(shí)作好評(píng)課。

⑤各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組參與活動(dòng)教師的考勤記載和活動(dòng)資料的發(fā)放和回收

5、活動(dòng)具體時(shí)間：另行通知

6、全面公示：將參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的講課教師名單、講課內(nèi)容，聽(tīng)課教師名單、獲獎(jiǎng)名單在校內(nèi)公示。

活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式，分組織發(fā)動(dòng)、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰三個(gè)階段。

（一）組織發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月初）

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案”，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動(dòng)中來(lái)。

（二）校內(nèi)比武階段（20xx年3月中旬—4月下旬）以學(xué)校為單位，認(rèn)真組織各項(xiàng)比武活動(dòng)。在比武過(guò)程中要注意積累過(guò)程性資料，要本著公開(kāi)、公正、公平的原則，在全員參與的基礎(chǔ)上，推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手，上報(bào)中心校，推薦參加縣級(jí)比武人員名單。

（三）活動(dòng)總結(jié)表彰階段（20xx年4月底）

①召開(kāi)專(zhuān)題表彰會(huì)。

教學(xué)比武活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將開(kāi)展專(zhuān)題表彰會(huì)，對(duì)課堂教學(xué)中成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰，對(duì)全體教師起到引領(lǐng)和示范作用。

②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

語(yǔ)文組14人，一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；

數(shù)學(xué)組8人，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

技能比武方案篇四

為全面貫徹落實(shí)《xx縣“萬(wàn)名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》（鎮(zhèn)教字[20xx]48號(hào)）文件精神，緊緊盯牢課堂主陣地，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》，決定開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。

1、參賽對(duì)象：各學(xué)校校級(jí)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀的教師。

2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

6月8日—10日，各學(xué)段各年級(jí)各學(xué)科具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)見(jiàn)附表。每天上午8：00開(kāi)賽。初中九年級(jí)需要參加三模帶隊(duì)的教師，可以根據(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整參加。

3、比賽順序：按照中心校統(tǒng)一確定的比賽順序進(jìn)行，逾期不到視為棄權(quán)。若安排在上午參加比賽，由于時(shí)間原因沒(méi)有安排參賽，下午開(kāi)始后首先按照順序進(jìn)行上午沒(méi)有參賽的教師。

4、比賽方式為微課形式，時(shí)間控制在10—15分鐘。

1、教案要求：參賽課題由本人自定一篇課文、一個(gè)章節(jié)中的一個(gè)課時(shí)即可，教案設(shè)計(jì)必須符合“六三二”和諧課堂教學(xué)法的主要教學(xué)流程和有關(guān)要求。講課前先給評(píng)委提交所授課教案兩份。教案要求有封面，封面上應(yīng)顯示晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)教案、授課年級(jí)、學(xué)科、課題、單位、姓名、時(shí)間等內(nèi)容。

2、微課要求：在教學(xué)設(shè)計(jì)上小學(xué)符合“六三二”和諧課堂教學(xué)法、初中符合“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”一般要求，“三維”目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際，課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，能充分體現(xiàn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法、“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”的主要標(biāo)志、主要教學(xué)環(huán)節(jié)等，板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，教師駕馭課堂能力強(qiáng)，有較高的課堂教學(xué)效益。每節(jié)課不超過(guò)15分鐘。

1、微型課的`三個(gè)特點(diǎn)

（1）沒(méi)有學(xué)生。課堂中沒(méi)有學(xué)生，只有評(píng)委，上課者面對(duì)評(píng)委上課。（2）時(shí)間短。一般每節(jié)課不超過(guò)15分鐘。（3）課堂結(jié)構(gòu)完整。麻雀雖小，五臟俱全。微型課也要具備“六三二”和諧課堂教學(xué)法、“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”的基本環(huán)節(jié)。只是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生，課堂上就只有教師“教”的活動(dòng)而沒(méi)有學(xué)生“學(xué)”的活動(dòng)。

2、上好微型課注意事項(xiàng)

一是要“虛實(shí)結(jié)合”。微型課中，學(xué)生的活動(dòng)是“虛”的，教師的活動(dòng)是“實(shí)”的。教師的活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在的展示出來(lái)，與平時(shí)課堂教學(xué)一樣，通過(guò)設(shè)計(jì)，充分展示自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)基本功。學(xué)生的活動(dòng)雖然是“虛”的，也要讓評(píng)委感覺(jué)到學(xué)生的活動(dòng)是存在的而且是有效的。

二是要“無(wú)中生有”。微型課的現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生，上課時(shí)教師眼里看不到學(xué)生，但心中一定要有學(xué)生，要“無(wú)中生有”。教師的一切“教”的活動(dòng)，都是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)，雖然學(xué)生的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有發(fā)生，但教師的活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

三是上微型課切忌變成說(shuō)課或者只展示課件念課件。

各學(xué)段各學(xué)科評(píng)委具體見(jiàn)附表，授課教師評(píng)委由中心校臨時(shí)確定。

1、評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均成績(jī)?yōu)閰①愓咦罱K得分。

2、比賽結(jié)果作為下學(xué)期推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽的基本條件。從今年秋期開(kāi)始，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課全部從縣級(jí)大比武活動(dòng)中產(chǎn)生。

3、擇優(yōu)推薦參加本月縣級(jí)課堂教學(xué)大比武比賽，成績(jī)優(yōu)異者推薦申報(bào)縣級(jí)教學(xué)標(biāo)兵；縣級(jí)大比武活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)做為縣學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選的必備條件

未盡事宜，另行通知

技能比武方案篇五

為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立健全我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展梯級(jí)晉升的激勵(lì)機(jī)制，遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律，同時(shí)建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施通?？谝恢袑W(xué)校教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)校首席教師、學(xué)校名師及學(xué)校學(xué)科帶頭人評(píng)選工作，特制定本實(shí)施方案。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。

1.學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科各年級(jí)分別評(píng)選1人。物理八、九年級(jí)各評(píng)選一人?；瘜W(xué)九年級(jí)評(píng)選1人。政治、歷史、生物、地理共評(píng)選2人。體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)四科共評(píng)選2人。

2.學(xué)校首席教師

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各評(píng)選1人。物理、化學(xué)共評(píng)選1人，政治、歷史、生物、地理共評(píng)選2人。體育、音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)四學(xué)科共評(píng)選1人。

3.學(xué)校學(xué)科帶頭人

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)分別評(píng)選1名學(xué)校學(xué)科帶頭人。

4.學(xué)校名師

學(xué)校評(píng)選學(xué)校名師1人

1.學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)校首席教師和學(xué)校學(xué)科帶頭人

（1）綜合考試（40分）。政策法規(guī)（15%），內(nèi)容包括教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)20xx年重新修訂和印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx年），國(guó)家新時(shí)期的教育方針；教學(xué)基本功（25%），內(nèi)容包括鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)和計(jì)算機(jī)操作；教材教法（60%），內(nèi)容包括參評(píng)學(xué)科所在學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)和參評(píng)學(xué)科所在學(xué)段的全套課標(biāo)教材。

（2）書(shū)面評(píng)課（20分）。根據(jù)一節(jié)課的教學(xué)情況或教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)出書(shū)面評(píng)課稿，要求書(shū)寫(xiě)整潔，觀(guān)點(diǎn)鮮明，理論聯(lián)系實(shí)際，善于抓住教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)得失評(píng)析，且不少于1500字。

（3）抽簽上課（40分）。上課前一天抽簽確定課題后獨(dú)立備課，然后實(shí)施教學(xué)，要求抓住教材特點(diǎn)，體現(xiàn)課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，注重教學(xué)實(shí)效。

2.學(xué)校名師

（1）綜合評(píng)審。由專(zhuān)家評(píng)審組對(duì)參評(píng)教師的申報(bào)材料進(jìn)行綜合評(píng)審，主要內(nèi)容包括審查參評(píng)資格，審核教科研成果，認(rèn)定教育能力等。

（2）專(zhuān)業(yè)考核。專(zhuān)業(yè)考核內(nèi)容為綜合考試和公開(kāi)課評(píng)選。

1.第一階段（5月4日～6月9日）：學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選

5月4～10日學(xué)校依據(jù)市教育局印發(fā)的三個(gè)評(píng)選文件分別制定本校首屆教學(xué)標(biāo)兵或首屆首席教師評(píng)選方案，組織全體教師學(xué)習(xí)市局評(píng)選文件和本校評(píng)選評(píng)選方案。

5月1～6月1日學(xué)校組織教師抽簽上課。

6月5日學(xué)校公布學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選結(jié)果。

2.第二階段（5月11日～6月9日）：學(xué)校首席教師評(píng)選

5月10～31日學(xué)校組織教師抽簽上課。

6月5日學(xué)校公布學(xué)校首席教師名單

3.第三階段（5月11日～6月9日）：學(xué)校學(xué)科帶頭人評(píng)選

5月11～31日學(xué)校組織教師抽簽上課

6月5日學(xué)校公布學(xué)校學(xué)科帶頭人名單。

4.第四階段（5月10日～6月9日）：學(xué)校名師評(píng)選

5月11～31日學(xué)校組織教師抽簽上課

6月5日學(xué)校公布學(xué)校名師名單

1.學(xué)校公布學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)校首席教師、學(xué)校學(xué)科帶頭人和學(xué)校名師評(píng)選方案。

2.通知全體參評(píng)教師授課內(nèi)容，準(zhǔn)備參加評(píng)選。

3.5月11日---5月31為公開(kāi)課上課時(shí)間。具體授課時(shí)間由教科研室統(tǒng)一安排。

4.所有授課教師原則上要求制作多媒體課件，同時(shí)上交教案一份，教案后面附教學(xué)反思。

5.評(píng)委由本科非同年級(jí)教師集體擔(dān)任。

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。通?？谝恢惺讓脤W(xué)校教學(xué)標(biāo)兵、首屆學(xué)校首席教師、學(xué)校帶頭人和首屆學(xué)校名師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組由陳本雄同志任組長(zhǎng)，黃永標(biāo)同志任副組長(zhǎng)，成員有陳靖、鄧念國(guó)、劉明、李新發(fā)、石耀堂。

2.認(rèn)真組織評(píng)選。全體教師要高度重視，教科研室要仔細(xì)制定評(píng)選方案，積極組織教師參與，切忌走過(guò)場(chǎng)。各學(xué)科要人人上陣，全員參與，認(rèn)真完成本次評(píng)選工作。

3.嚴(yán)格做到“三公”。評(píng)選活動(dòng)要嚴(yán)格做到公開(kāi)、公平和公正，要將評(píng)選方案、評(píng)選成績(jī)和評(píng)選結(jié)果及時(shí)公示和上報(bào)。

4.控制評(píng)選名額。在評(píng)選過(guò)程中既不能突破規(guī)定名額，也不能濫竽充數(shù)，對(duì)于缺乏專(zhuān)職教師和優(yōu)秀教師的薄弱學(xué)科的評(píng)選名額可以暫時(shí)空缺，做到寧缺毋濫。一位教師兼任多門(mén)學(xué)科的只能參評(píng)一個(gè)課時(shí)量最多的學(xué)科，一個(gè)評(píng)選學(xué)科報(bào)名人數(shù)少于兩人的，要空缺該學(xué)科的評(píng)選名額。本次名師的評(píng)選不能破格參評(píng)，只能逐級(jí)晉升。

1.所有在職教師不得以任何理由或借口推脫。凡不參加者，扣除績(jī)效考核工資50元。

2、所有教師必須參加規(guī)定學(xué)科的評(píng)委評(píng)選工作，凡一節(jié)課不到者，扣除績(jī)效考核工資30元/節(jié)。

3.凡獲得學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)的教師一次性獎(jiǎng)勵(lì)50元。

4.凡獲得學(xué)校首席教師稱(chēng)號(hào)的教師一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元。

5.凡獲得學(xué)校學(xué)校學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)的教師一次性獎(jiǎng)勵(lì)150元。

6.凡獲得學(xué)校名師稱(chēng)號(hào)的教師一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元。

7.對(duì)獲得以上稱(chēng)號(hào)的教師，學(xué)校將攝相并出專(zhuān)刊予與公示，且將教師事跡和照片懸掛于通?？谝恢芯W(wǎng)站。

技能比武方案篇六

為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，全面提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力，打造一流教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校教師全員崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

以提高教師專(zhuān)業(yè)能力、實(shí)踐能力為目的，以學(xué)校為主陣地，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為主線(xiàn)，以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真研究和探索新課程背景下的學(xué)科教學(xué)。通過(guò)大練兵、活動(dòng)進(jìn)一步更新教師的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，綜合檢驗(yàn)廣大教師課堂教學(xué)能力和水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，培養(yǎng)和造就一大批名優(yōu)特教師。

堅(jiān)持“面向全員，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則，認(rèn)真開(kāi)展崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的使命感，提高教育教學(xué)水平。

第一階段（20xx年6月）宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)

為提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校將要召開(kāi)崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造崗位練兵的活 1

動(dòng)氛圍。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案（試行）”和“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵工程指導(dǎo)手冊(cè)”，明確崗位大練兵、大比武活動(dòng)的重要意義，立足校本實(shí)際，制定出科學(xué)、合理的活動(dòng)方案與練兵活動(dòng)計(jì)劃，動(dòng)員并組織廣大教師學(xué)習(xí)。

第二階段（20xx年9月—11月）崗位練兵 提高技能

崗位練兵，提高教育教學(xué)技能是這次活動(dòng)的核心。要求教師全員參加，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各種活動(dòng)。

1、理論學(xué)習(xí)大練兵。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)及各種教育教學(xué)法規(guī)文件。認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)管理常規(guī)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范施教行為。要堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終。

2、崗位技能練兵。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練，組織全體教師開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等各種活動(dòng)。

3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。每位教師要高度重視，積極參與，人人都要上一節(jié)公開(kāi)課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予評(píng)價(jià)。不合格都要定期補(bǔ)課。

4、教育科研大練兵。要以學(xué)習(xí)教育理論為主，積極動(dòng)員教師在學(xué)中練，練中學(xué)。結(jié)合教育科研課題，以教研組為主陣地，進(jìn)行專(zhuān)題討論。

5、崗位比武，強(qiáng)化素質(zhì)。在全員崗位大練兵的基礎(chǔ)上，學(xué)校要層層開(kāi)展崗位大比武活動(dòng)。每個(gè)教研組要在11月底前，按學(xué)科組織本組內(nèi)大比武活動(dòng)，并推薦一名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的優(yōu)勝者進(jìn)行決賽，具體時(shí)間另行通知。

第三階段（20xx年12月）總結(jié)評(píng)比

各教研組要在活動(dòng)完成后，開(kāi)展全面的自查總結(jié)。學(xué)校將對(duì)每位教師參加崗位練兵活動(dòng)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，樹(shù)立典型，并與評(píng)優(yōu)和評(píng)職掛鉤。

學(xué)校成立“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、充分認(rèn)識(shí)，積極推進(jìn)。崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師素質(zhì)的重要途徑，各教研組要組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變思想，更新觀(guān)念，求真務(wù)實(shí)，積極主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。

2、健全組織，認(rèn)真規(guī)劃。這次活動(dòng)的陣地是課堂，目標(biāo)是增強(qiáng)教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要全過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展、考評(píng)、總結(jié)等項(xiàng)工作，保證活動(dòng)健康有序開(kāi)展。

3、突出重點(diǎn)，搞好課堂教學(xué)。各教研組校要把“崗位練兵、提高技能”階段作為重點(diǎn)來(lái)抓，把著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，放在課堂教學(xué)效果的體現(xiàn)上，堅(jiān)持做到“全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助、問(wèn)題研討”，積極開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、強(qiáng)化過(guò)程，講求實(shí)效。這次活動(dòng)重在練兵，目的是提高教師素養(yǎng)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”：一是學(xué)習(xí)與練兵相結(jié)合。學(xué)習(xí)是為了更好的教學(xué)，練兵是教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到以學(xué)促練，以練促教；二是分散與集中相結(jié)合。要充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合，個(gè)人學(xué)與群體評(píng)相結(jié)合；三是實(shí)踐與討論相結(jié)合。

各教研組要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為開(kāi)展這次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高；四是會(huì)內(nèi)與會(huì)外相結(jié)合。以“校本教研”促“專(zhuān)業(yè)發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng)，整體推進(jìn)；五是練兵與比武相結(jié)合。各教研組要及時(shí)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)練兵活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展。

1、學(xué)校將為此次活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項(xiàng)工作抓出實(shí)效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)會(huì)議研究部署好練兵活動(dòng)，隨時(shí)檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2、各教研組要及時(shí)通報(bào)本組活動(dòng)情況，樹(shù)立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推動(dòng)此次活動(dòng)深入、全面、有效的開(kāi)展。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各教研組的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

技能比武方案篇七

為了提高教師的課堂教學(xué)技能，促進(jìn)教師更加深入地把教材、教參研究透，力求級(jí)部平衡發(fā)展、常態(tài)課堂和諧高效，學(xué)校決定從第三周開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中青年教師大比武活動(dòng)，具體安排如下：

第三周：語(yǔ)文第四周：數(shù)學(xué)

40周歲（含40）以下的青年教師（40周歲以上的教師自愿參加）

特別說(shuō)明：本次大比武成績(jī)將是本學(xué)期參加棲霞市（含棲霞市）級(jí)以上所有課例的入場(chǎng)券。

南樓錄播室

自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容。

比賽方式：除一年級(jí)外，其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序，教導(dǎo)處根據(jù)順序安排聽(tīng)課表。

語(yǔ)文：xxx（組長(zhǎng)）xxx、xxx、xxx、xxx、

數(shù)學(xué)：xxx（組長(zhǎng)）xxx、xxx、xxx、xxx、

1、大比武前，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n；聽(tīng)課時(shí)，該學(xué)科沒(méi)有課的教師全部參加聽(tīng)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，在聽(tīng)課組長(zhǎng)組織的評(píng)課活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。

2、每組評(píng)委組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組聽(tīng)課老師參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，組長(zhǎng)匯總本組聽(tīng)課老師意見(jiàn)，給授課教師評(píng)定分?jǐn)?shù)，并做好活動(dòng)總結(jié)。（組織過(guò)程中照片留存，指定專(zhuān)人做好美篇及信息上報(bào)）

3、評(píng)委教師和聽(tīng)課教師按時(shí)到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn)聽(tīng)課，保證聽(tīng)課節(jié)數(shù)，有課的提前調(diào)好課，聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后要參與教研組的評(píng)課活動(dòng)。

1、講課結(jié)束，全體參加講課的教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導(dǎo)處存檔。

2、本次活動(dòng)，評(píng)委將在聽(tīng)課結(jié)束后，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，按照評(píng)價(jià)結(jié)果向上一級(jí)推薦講課參與人選，請(qǐng)各位老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。

技能比武方案篇八

為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和挖潛增效任務(wù)的順利完成，特舉辦此次技能比武活動(dòng)。

成立“技能比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

參賽工種：電工、鉗工、司爐工、車(chē)工

參賽選手及人數(shù)：參賽選手不限名額，35歲以下青工必須參加。

組織開(kāi)展全員技能比武活動(dòng)，最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，把全員崗位技能比武活動(dòng)為載體，將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合在一起，有的放矢、拾遺補(bǔ)缺，鼓勵(lì)職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)職工重知識(shí)、學(xué)技能的工作態(tài)度，提高班組技術(shù)力量，促進(jìn)作業(yè)區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)圓滿(mǎn)完成。

（一）技能比武方式

技能比武包括理論知識(shí)考試和實(shí)際操作考試兩部分。理論成績(jī)前10名進(jìn)入最后實(shí)際操作考試，理論知識(shí)考試和實(shí)際操作考試各占50%

計(jì)入綜合成績(jī)確定最后名次。

（二）知識(shí)范圍

以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù)，中級(jí)工技能題量占50%，高級(jí)工技能題量占50%。

1.理論考試內(nèi)容：

理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間120分鐘。

理論試題范圍和比重是：本次技術(shù)比武理論以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，其它知識(shí)為輔的原則命題。

基礎(chǔ)知識(shí)，占試卷總分的20%； 專(zhuān)業(yè)知識(shí)，占試卷總分的80%；

試題類(lèi)型：理論競(jìng)賽試題有填空、是非題、單多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題五種類(lèi)型。

2.操作技能考試內(nèi)容：

本次技能比武的實(shí)際操作將以操作技能為主進(jìn)行命題，安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過(guò)程中進(jìn)行考查，不單獨(dú)命題。滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間180分鐘。

1）鉗工操作技能考試內(nèi)容：待定

2）電工操作技能考試內(nèi)容：待定

3）車(chē)工操作技能考試內(nèi)容：待定

4）司爐工操作技能考試內(nèi)容：待定

5）操作技能比武有關(guān)要求：

安全方面：正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面：正確配戴好勞保用品。自帶工具：另行通知。

紀(jì)律要求：嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從評(píng)委及工作人員指揮。對(duì)選手的其它一些具體要求：按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定，做到工作場(chǎng)地整潔、工件、工具擺放整齊。

（三）技能比武項(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人

（一）參賽工種負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定完成以下工作：

1.在x月x日前向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）上報(bào)參賽人員名單。 2.在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復(fù)習(xí)題。

3.在x月x前準(zhǔn)備a、b兩套理論考題及操作技能考試項(xiàng)目并上報(bào)王貴榮。

4.在x月x日考試前布置好考場(chǎng)。

5.全程組織所負(fù)責(zé)工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。

（二）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定做好以下工作：

1.要認(rèn)真組織，科學(xué)安排，確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。 2.敦促參賽工種負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

（三）活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)參加人員的考試成績(jī)予以公布，對(duì)無(wú)故不參

加技術(shù)的人員將給予通報(bào)批評(píng)，并取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予通報(bào)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品。：

技能比武方案篇九

為進(jìn)一步提高我市交通行業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)，加快我市交通行業(yè)技能人才尤其是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)廣大職工勤學(xué)技術(shù)、苦練技能、鉆研業(yè)務(wù)的積極性，市交通局決定20xx年5月17日)——6月7日舉辦沈陽(yáng)市交通行業(yè)職工技能比武大賽，特制定此方案。

沈陽(yáng)市交通行業(yè)職工技能比武大賽。

成 員：左志清 楊學(xué)玉 呂新民 王衛(wèi)東 呂振悅 孫慶喜 劉永宏 王笑春 劉國(guó)春 由永杰 李寶昌 各縣(市)區(qū)交通局局長(zhǎng)、分局長(zhǎng)

組委會(huì)下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在沈陽(yáng)交通技術(shù)學(xué)校。

沈陽(yáng)市交通行業(yè)中持有從業(yè)資格證書(shū)的大型客車(chē)駕駛員、大型貨車(chē)駕駛員、汽車(chē)修理工。

1.參賽工種：

大型客車(chē)駕駛員、大型貨車(chē)駕駛員、汽車(chē)修理工。

2.參賽名額：

1.具有從事參賽工種二年以上工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有交通部門(mén)核發(fā)的有效做從業(yè)證書(shū)。

2.鉆研技術(shù)，具有一定專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和較高實(shí)際技能，并具備本崗位較高的綜合素質(zhì)。

3.愛(ài)崗敬業(yè)、品行優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出，無(wú)不良記錄的交通行業(yè)從業(yè)人員。

1.競(jìng)賽內(nèi)容：

(1)大型客車(chē)駕駛員：道路駕駛、場(chǎng)地駕駛、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、附屬件拆裝、維修保養(yǎng)、本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本常識(shí)。

(2)大型貨車(chē)駕駛員：

道路駕駛、場(chǎng)地駕駛、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、附屬件拆裝、維修保養(yǎng)、本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本知識(shí)。

(3)汽車(chē)修理工：

電腦檢測(cè)、機(jī)件檢測(cè)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)故障排除、維護(hù)保養(yǎng)及本工種應(yīng)知應(yīng)會(huì)的其他基本常識(shí)。

(1)競(jìng)賽時(shí)間：

5月24日進(jìn)行大型客車(chē)駕駛員實(shí)際技能比賽，考試地點(diǎn)：鐵西體育場(chǎng);

5月31日進(jìn)行汽車(chē)修理工實(shí)際技能比賽，考試地點(diǎn)：沈陽(yáng)交通技校;

6月7日進(jìn)行大型貨車(chē)駕駛員實(shí)際技能比賽，考試地點(diǎn)：鐵西體育場(chǎng)。

(2)競(jìng)賽辦法：

競(jìng)賽采取全員決賽制。先進(jìn)行理論考試，各工種理論考試后，不論成績(jī)高低全部進(jìn)入實(shí)際技能比武階段。

競(jìng)賽選手總成績(jī)實(shí)行百分制理論考試占30%，實(shí)際考試占70%。根據(jù)選手總成績(jī)排名，在競(jìng)賽結(jié)束后既錄取每個(gè)項(xiàng)目的前10名為優(yōu)勝者。

理論考試從國(guó)家考試題庫(kù)中抽取，實(shí)際操作技能試題由專(zhuān)家命題。考試題型按高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)。

全市交通行業(yè)凡符合條件的大型客車(chē)駕駛員、大型貨車(chē)駕駛員、汽車(chē)修理工，在層層選拔推薦的基礎(chǔ)上，按組委會(huì)分配的名額，由各縣(市)區(qū)交通局、交通分局于4月30日前報(bào)市交通局運(yùn)管處，市內(nèi)公交駕駛員名單報(bào)局公交指揮調(diào)度中心，5月6日前由以上兩部門(mén)統(tǒng)一報(bào)送市交通行業(yè)技能比武大賽組委會(huì)辦公室。

此次參賽的大型客車(chē)駕駛員、大型貨車(chē)駕駛員、汽車(chē)修理工三個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)技術(shù)大王一名，技術(shù)能手各9名。技術(shù)大王每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3000元，技術(shù)能手每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。

對(duì)各工種全程參賽取得前三名的選手，由省勞動(dòng)廳授予技師資格證書(shū);對(duì)各工種全程參賽的選手理論、實(shí)際均及格的，由市勞動(dòng)局授予高級(jí)工資格證書(shū)。

此次職業(yè)技能比武大賽設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

預(yù)算由組委會(huì)編制。經(jīng)費(fèi)按市場(chǎng)化動(dòng)作解決，統(tǒng)一由組委會(huì)使用。

此次競(jìng)賽將采取贊助商冠名方式產(chǎn)生競(jìng)賽活動(dòng)名稱(chēng)，冠名權(quán)歸相應(yīng)的贊助商所有，組委會(huì)將在有關(guān)載體對(duì)贊助商的有關(guān)情況進(jìn)行宣傳。

技能比武方案篇十

為了配合近期服務(wù)公司開(kāi)展的安全整頓活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合當(dāng)前的安全自查工作，配合服務(wù)公司逐步進(jìn)行的安全復(fù)查驗(yàn)證和跟蹤落實(shí)。服務(wù)公司團(tuán)總支將于4月底前舉辦青年崗位技能比武競(jìng)賽活動(dòng)，以加強(qiáng)青年員工的安全理論知識(shí)，促進(jìn)安全規(guī)章制度的有效落實(shí)，保持服務(wù)公司安全工作的長(zhǎng)久平穩(wěn)發(fā)展?；顒?dòng)的具體方案：

通過(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提高公司的安全管理水平，同時(shí)結(jié)合公司“安康杯”活動(dòng)，要求各部門(mén)通過(guò)學(xué)習(xí)抓落實(shí)，“抓班組，提高管理水平；重教育，推進(jìn)安全文化”的主題，安全工作從我做起、從班組做起，不斷提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力；教育干部員工吸取安全教訓(xùn)，加強(qiáng)事故防范，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，提升公司安全管理水平，加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)。

針對(duì)服務(wù)公司點(diǎn)多面廣，每個(gè)部門(mén)業(yè)務(wù)相對(duì)獨(dú)立，擬在各部門(mén)以“安全生產(chǎn)、規(guī)范操作流程”為主題進(jìn)行安全考試。要求各部門(mén)提供具體的《安全規(guī)章制度》、《工作流程》、《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等一系列與安全相關(guān)的內(nèi)容，由服務(wù)公司團(tuán)總支針對(duì)每個(gè)部門(mén)的具體情況進(jìn)行選題，有專(zhuān)業(yè)知識(shí)題、有通用題、有安全法律法規(guī)題等等?？荚嚪譃槿齻€(gè)階段，備題階段、組織各部門(mén)分別考試、評(píng)分列出團(tuán)體一、二、三名。

通過(guò)本次活動(dòng)，服務(wù)公司團(tuán)總支擬讓團(tuán)員青年以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)、落實(shí)安全責(zé)任制，規(guī)范操作流程，將安全工作切實(shí)落到每個(gè)人。

xxxxx公司

20xx年3月31日

技能比武方案篇十一

為了激發(fā)我校廣大青年教師深入探究新課改下課堂教學(xué)新模式、潛心課改實(shí)踐，全面提高課堂教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升，使之在課程改革的大潮中勇立潮頭，脫穎而出。經(jīng)研究決定，于xx年秋季舉行“太古杯”青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。

1、年齡在30周歲以下（含30周歲）的各學(xué)科青年教師必須參加。

2、鼓勵(lì)35周歲以下，30周歲以上教師參加。

1、課堂教學(xué)

2、說(shuō)課

1、課堂教學(xué)：50分。要求立足教材、用好教材、用活教材；教學(xué)方案合理，重難點(diǎn)突出，教學(xué)組織實(shí)施效果好，應(yīng)變能力強(qiáng)；板書(shū)設(shè)計(jì)合理、規(guī)范，條理清晰；教態(tài)自然大方，精神飽滿(mǎn)，熱情高，感染力強(qiáng)，體現(xiàn)學(xué)生的'主體性等。（具體參照區(qū)教研室課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表）

2、說(shuō)課：50分。要求緊扣教學(xué)，突出個(gè)性，體現(xiàn)新課改精神。（具體參見(jiàn)校說(shuō)課評(píng)價(jià)表）

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1、各年級(jí)組、教研組對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，做好組織動(dòng)員工作，通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提高。

2、各年級(jí)組、教研組組織青年教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極參加本次教學(xué)比武活動(dòng)，提前作好必要的準(zhǔn)備。

1、xx年10月中下旬為宣傳發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備時(shí)間。

1、本次活動(dòng)將在xx年11月1日至10日舉行。說(shuō)課時(shí)間安排11月1日—5日，上課時(shí)間11月6日—10日，具體時(shí)間另行通知。。

1、單項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

2、全能設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

3、對(duì)獲獎(jiǎng)教師所在的教研組也進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

備注：課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、說(shuō)課評(píng)價(jià)表如有需要向教導(dǎo)處領(lǐng)取。

技能比武方案篇十二

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平；鼓勵(lì)教師崗位成材，早日成為學(xué)科骨干和專(zhuān)業(yè)帶頭人，培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資，建設(shè)一支與博文學(xué)校辦學(xué)相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。經(jīng)研究決定在我校教師中開(kāi)展課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

錘煉教學(xué)基本功促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武。活動(dòng)以深化初中課程改革，深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。四、參加對(duì)象：本校全體教師。

1、20xx年9月-11月下旬為準(zhǔn)備階段進(jìn)行。各教研組在本組范圍內(nèi)進(jìn)行第一輪初選，每組推選2名教師參加學(xué)校第二輪教學(xué)比武。參賽名單于12月5日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處備案。

2、20xx年12月中旬為正式教學(xué)比武階段。各參賽教師做好講授的各方面準(zhǔn)備，并按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排講授，評(píng)委統(tǒng)一量分。

組長(zhǎng)：鐘麗蘭副

組長(zhǎng)：李杰雄

成員：其余行政、各科教研組長(zhǎng)及同組教師

1、各老師要高度重視本次大比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。

2、未參加比武活動(dòng)的教師應(yīng)積極聽(tīng)課，從別人身上找長(zhǎng)處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。

3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng)；

同組的所有教師必須參與聽(tīng)評(píng)課，若有沖突，自行調(diào)好課。不同組的教師配合好有需要的教師調(diào)課。

4、比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容：課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性。

5、評(píng)課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神，引導(dǎo)教師扎實(shí)開(kāi)展基本功訓(xùn)練，積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑和方法。

6、盡可能使用普通話(huà)和多媒體教學(xué)，所有參賽教師要打印教案、并做好課件，報(bào)教導(dǎo)處存檔。

7、參賽教師安排的比賽時(shí)間、班級(jí)、節(jié)次，有沖突者本人自行調(diào)整。

本次教學(xué)大比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及同組教師組成，各評(píng)委聽(tīng)課后給參賽教師打分，最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

凡在“比武”活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的教師將優(yōu)先推薦參加市區(qū)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比武活動(dòng)，活動(dòng)成績(jī)記入相關(guān)教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

技能比武方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣專(zhuān)賣(mài)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，根據(jù)市局（公司）專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員技能大比武通知精神，制定我縣實(shí)施方案如下：

以行業(yè)共同價(jià)值觀(guān)和石家莊煙草核心理念為指導(dǎo)，為全面落實(shí)20xx年石家莊煙草工作會(huì)議精神，進(jìn)一步樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、夯實(shí)專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員法律知識(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法技能、不斷提高專(zhuān)賣(mài)隊(duì)伍素質(zhì)和水平，促進(jìn)我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

專(zhuān)賣(mài)大比武領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：王慶啟 副組長(zhǎng)：吳海潮 成 員：吳巖海 孫吉東

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)我局大比武有關(guān)事項(xiàng)；負(fù)責(zé)我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。

大比武參賽人員為靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局專(zhuān)賣(mài)科全體。

1.法律法規(guī)知識(shí)?！吨腥A人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《煙草專(zhuān)賣(mài)行政處罰程序規(guī)定》（工業(yè)和信息化部12號(hào)令）、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和國(guó)行政賠償法》、《煙草專(zhuān)賣(mài)許可證管理辦法》（發(fā)改委51號(hào)令）、《許可證申請(qǐng)與辦理程序規(guī)定》等法律法規(guī)，以及國(guó)家局、省局下發(fā)的管理制度；

2.行政處罰案卷制作。依據(jù)提供案例，現(xiàn)場(chǎng)制作一整套行政處罰案卷。

3.卷煙真假鑒別。在不對(duì)卷煙進(jìn)行拆封的情況下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)給定數(shù)量的卷煙進(jìn)行真假鑒別。

為確保學(xué)習(xí)及考試質(zhì)量，實(shí)施方案分宣傳發(fā)動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、預(yù)賽三個(gè)階段，通過(guò)預(yù)賽按成績(jī)選出三人參加市局決賽。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月12日）：由王慶啟局長(zhǎng)和吳海潮副局長(zhǎng)召開(kāi)宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員會(huì)，結(jié)合我縣實(shí)際，對(duì)專(zhuān)賣(mài)技能大比武的重要性、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項(xiàng)等作全面的動(dòng)員、講解。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段（5月13日-24日）： 具體學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容如下：

5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負(fù)責(zé)講解具體制作過(guò)程及制作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

5月15日-16日：根據(jù)下發(fā)題庫(kù)進(jìn)行自學(xué)。

5月17日-19日：學(xué)習(xí)專(zhuān)賣(mài)法律法規(guī)知識(shí)，采用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、問(wèn)答式等方法進(jìn)行，注意理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，注重案例的討論式學(xué)習(xí)。

5月20日-21日：學(xué)習(xí)真假煙鑒別，由領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)授課、講解等方式進(jìn)行。

5月22日-23日：綜合學(xué)習(xí)，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行綜合性查漏補(bǔ)缺式學(xué)習(xí)。

3、預(yù)賽階段

（1）時(shí)間：5月24日--5月25日（2）地點(diǎn)：靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局

（3）組織：由靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局領(lǐng)導(dǎo)小組組織在本單位進(jìn)行，市煙草組委會(huì)辦公室派人進(jìn)行督導(dǎo)。由領(lǐng)導(dǎo)小組自行設(shè)置題庫(kù)，由市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專(zhuān)賣(mài)人員都要參與，考試不合格者，離崗培訓(xùn)，預(yù)賽總成績(jī)前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。

整體協(xié)調(diào)：由專(zhuān)賣(mài)技能大比武領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合市局法規(guī)科進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及預(yù)賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績(jī)匯總、公布等。

本次大比武預(yù)賽階段分法律法規(guī)知識(shí)、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項(xiàng)比賽，各占參賽人員總成績(jī)的30%、30%和40%。

具體設(shè)置如下：

以參賽人員個(gè)人為單位進(jìn)行評(píng)選：總成績(jī)=法律法規(guī)知識(shí)成績(jī)x30%+行政執(zhí)法案卷制作成績(jī)x30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績(jī)x40%。取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)放紀(jì)念品，并取得參加市局決賽資格。

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大比武的重要意義，從與實(shí)際工作相結(jié)合、相促進(jìn)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)此項(xiàng)工作的總體領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)賽出水平、賽出成績(jī)。

2.認(rèn)真籌備，精心組織。結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的方案，組織動(dòng)員專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員全員參與，確保順利開(kāi)展。

3.積極協(xié)調(diào)，合理安排。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織、開(kāi)展工作，并積極與組委會(huì)和辦公室溝通匯報(bào)，與市局相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜。

4.嚴(yán)肅紀(jì)律，公平公正。要嚴(yán)肅紀(jì)律，杜絕漏題、作弊等不良現(xiàn)象，保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進(jìn)行。

技能比武方案篇十四

為全面貫徹落實(shí)《xxx市“十萬(wàn)教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》、《鎮(zhèn)平縣“萬(wàn)名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》（鎮(zhèn)教字[20xx]48號(hào)）文件精神，緊緊盯牢課堂主陣地，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》。

以落實(shí)中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、提升學(xué)生核心素養(yǎng)為核心，以提高廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，以“教師課堂教學(xué)大比武”為載體，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法和“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”的有效實(shí)施。引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視課堂教學(xué)質(zhì)量，廣大教師積極投入課堂教學(xué)改革之中，全面關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)廣大教師精心設(shè)計(jì)課堂，靈活應(yīng)用新教法優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

通過(guò)深入開(kāi)展教師“大比武、大練兵、大展示、大提升”活動(dòng)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，研究構(gòu)建高效課堂的要素，尋找解決問(wèn)題的方法策略，全力打造高效課堂?；顒?dòng)以“人人參與、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)教師全參與、學(xué)段全覆蓋，通過(guò)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促創(chuàng)、以賽促優(yōu)，在全鎮(zhèn)形成“人人創(chuàng)優(yōu)課、校校有特色”的課堂教學(xué)改革熱潮，培育幾所課改先進(jìn)學(xué)校，選樹(shù)出一批教學(xué)標(biāo)兵，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平全面提升。

（一）全員參與

全鎮(zhèn)所有學(xué)科、所有學(xué)段、所有教師全員參加，全面展示教師學(xué)科素養(yǎng)、能力素質(zhì)等方面風(fēng)采。中心校和學(xué)校聯(lián)動(dòng)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。

（二）注重實(shí)效

堅(jiān)持平時(shí)應(yīng)用與競(jìng)賽“比武”相結(jié)合，學(xué)科高手“打擂”與學(xué)科觀(guān)摩相結(jié)合，“大比武”與教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選相結(jié)合，“大比武”與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選相結(jié)合，深化課堂教學(xué)改革與師生“減負(fù)”相結(jié)合，賽課與校本教研、集體備課相結(jié)合，一人參賽與學(xué)科、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體捆綁評(píng)價(jià)相結(jié)合，分層次、分時(shí)段穩(wěn)步推進(jìn)，不影響正常教育教學(xué)秩序。通過(guò)全方位活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師學(xué)知識(shí)、練真功、強(qiáng)素質(zhì)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，真正實(shí)現(xiàn)教師課堂高效益、學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)。

（三）改革創(chuàng)新

小學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法，初中重點(diǎn)推進(jìn)“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”，同時(shí)提倡百花齊放，不拘一格，各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新“練兵”形式，提升教師的積極性和參與度。鼓勵(lì)廣大教師緊緊圍繞新時(shí)代育人目標(biāo)，主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)方法，打造高效課堂，形成獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格。

1、校級(jí)大比武（20xx年4月-20xx年底，每一年進(jìn)行一輪）

各初中、小學(xué)都要制定本學(xué)校學(xué)科教師大比武活動(dòng)方案，以學(xué)校全員賽課（達(dá)到100%）活動(dòng)為載體，與學(xué)?！八恼n四優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，學(xué)校教師人人參與?；顒?dòng)中人人備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，大力推進(jìn)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)在學(xué)校的深入開(kāi)展。在此基礎(chǔ)上，各初中、小學(xué)排出各學(xué)科教師比武位次，同時(shí)依據(jù)《鎮(zhèn)平縣學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選條件》評(píng)選出學(xué)校學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。

第一輪（20xx年4月—20xx年6月10日前）

（1）根據(jù)縣、鎮(zhèn)大比武活動(dòng)方案精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校活動(dòng)方案、校賽安排時(shí)間表，并及時(shí)上報(bào)中心校審核。

（2）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，其他班子成員和教研組長(zhǎng)為成員。校長(zhǎng)是大比武活動(dòng)的第一責(zé)任人，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任是直接責(zé)任人。學(xué)校各學(xué)科評(píng)委由校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任、學(xué)科教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師組成，評(píng)分要準(zhǔn)確，做到公正、公平、公開(kāi)。

（3）校級(jí)比賽要求全部學(xué)校（初中、完小、初小、公辦幼兒園、有在編教師的民辦學(xué)校）全部學(xué)科全部在編教師全員參與（代課教師也可以參與），本周開(kāi)始必須開(kāi)展活動(dòng)。校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要示范帶動(dòng)，帶頭參與，主動(dòng)參與。

（4）活動(dòng)要求做到“八有”，即有活動(dòng)標(biāo)志（電子屏或橫幅—晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)）、有授課教案、有學(xué)生參與、有評(píng)委組成、有評(píng)委打分表、有活動(dòng)照片、有總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)、有比賽成績(jī)排名表）；要建立教師大比武專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)檔案，各學(xué)校教務(wù)主任是大比武活動(dòng)檔案建立責(zé)任人。

（5）大比武活動(dòng)要與新教法推進(jìn)相結(jié)合（小學(xué)“六三二“和諧課堂教學(xué)法”、初中“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”），與“四課四優(yōu)”比賽活動(dòng)相結(jié)合，與教師觀(guān)摩相結(jié)合。賽課基本要求是，一節(jié)有學(xué)生的完整的40分鐘或45分鐘的課。

（6）初中教師擔(dān)任幾門(mén)學(xué)科參加幾門(mén)學(xué)科比賽（擔(dān)任三門(mén)以上者最多參加兩門(mén)學(xué)科），小學(xué)教師擔(dān)任兩門(mén)及以上學(xué)科的選擇參加一至兩門(mén)學(xué)科比賽。小學(xué)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)；初中：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道法、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)。

（7）按照中心校工作要求和各學(xué)段學(xué)科時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，按時(shí)上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽教師名單。

（8）強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，不折不扣高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。

2、鎮(zhèn)級(jí)大比武（20xx年4月—-20xx年底）

中心校在學(xué)校大比武的基礎(chǔ)上，采取校推鎮(zhèn)賽、校抽鎮(zhèn)賽的形式，開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)教師大比武活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)中心校和學(xué)校各學(xué)科教師大比武活動(dòng)情況，分別排出各學(xué)科教師位次，并上報(bào)縣活動(dòng)辦。同時(shí)評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵，并擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)教師大比武活動(dòng)。

第一輪（20xx年4月—20xx年6月10日前）

（1）根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，制定活動(dòng)方案并及時(shí)報(bào)縣活動(dòng)辦審核。

（2）在開(kāi)展校級(jí)大比武活動(dòng)的同時(shí)，中心校分片分學(xué)科組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)比賽活動(dòng)。片點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)為活動(dòng)組織的具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知中心校和片點(diǎn)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間安排、學(xué)科參與教師、評(píng)委組成、印制評(píng)分表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)總結(jié)等工作?；顒?dòng)下周必須開(kāi)始。片點(diǎn)學(xué)校制作兩個(gè)會(huì)標(biāo)或橫幅：晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)；晁陂鎮(zhèn)小學(xué)（初中）教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)（xx學(xué)科）。各片點(diǎn)在活動(dòng)過(guò)程中注意切換兩個(gè)會(huì)標(biāo)，拍照并上傳在晁陂鎮(zhèn)教學(xué)師訓(xùn)工作群內(nèi)展示并注意材料收集。

小學(xué)分為：蒙?。ㄕ訔睿?、大栗樹(shù)（中戶(hù)楊、草場(chǎng)吳、山頭營(yíng)）、老張營(yíng)（余宅、關(guān)帝廟、官路河）、大廟、啟迪、甲林（梁堂、羅營(yíng)）、欒營(yíng)、郝堂。公辦幼兒園教師全部到中心園參賽。中心校、成人校人員深入分包學(xué)校，到各片點(diǎn)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

（3）比賽學(xué)科為中小學(xué)全部學(xué)科，鎮(zhèn)級(jí)參賽教師不低于全鎮(zhèn)教師數(shù)的50%（說(shuō)明：縣級(jí)比賽不低于全縣教師數(shù)的10%，市級(jí)比賽不低于全市教師數(shù)的5%）。各校推薦上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽的教師數(shù)一般不低于學(xué)校教師數(shù)的50%（按照校級(jí)、片級(jí)比賽的排序表上報(bào)）。初中以校為單位各學(xué)科上報(bào)任課教師數(shù)的50%，小學(xué)以片為單位上報(bào)片內(nèi)各學(xué)科教師的50%（按照片內(nèi)比賽各學(xué)科成績(jī)的排序表上報(bào)）。

（4）中心校分初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段確定若干組評(píng)委，評(píng)委一般由中心校人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師組成。

（5）按照縣活動(dòng)辦要求，認(rèn)真組織，不折不扣落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，提高“熱度”，立足“準(zhǔn)度”，確?！靶Ф取?，高質(zhì)量完成活動(dòng)任務(wù)。

（6）強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理，匯報(bào)、展示、督查、總結(jié)通報(bào)相結(jié)合，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。

（7）6月10日前校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)結(jié)束，中心校分學(xué)段分學(xué)科排隊(duì)匯總上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)大比武活動(dòng)教師名單及成績(jī)，縣教研室按照文件規(guī)定確定參加縣級(jí)比賽教師名單。

（一）提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是狠抓工作落實(shí)的需要，要把大比武活動(dòng)的重要性宣傳到位，讓教師人人皆知。同時(shí)要利用會(huì)議、電子屏、宣傳欄、橫幅、校園廣播等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

（二）制定方案。各學(xué)校要根據(jù)大比武活動(dòng)總體安排，制定具體活動(dòng)方案，分學(xué)科推進(jìn)，分步實(shí)施，常態(tài)化開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)，掀起賽課熱潮，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，為“大比武”活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)提升課堂效益和師資水平?；顒?dòng)方案于4月10日前上報(bào)中心校。

（三）結(jié)果運(yùn)用。鎮(zhèn)級(jí)賽課分片分學(xué)科進(jìn)行，賽課成績(jī)納入對(duì)學(xué)?？荚u(píng)之列，成績(jī)優(yōu)秀的教師，學(xué)校要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，中心校予以表彰并推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。

（四）評(píng)委組成。鎮(zhèn)級(jí)賽課的評(píng)委由中心校人員、學(xué)校教務(wù)主任和一線(xiàn)教師共同組成，確保一線(xiàn)教師既當(dāng)“考生”，又當(dāng)“考官”；既當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”，又當(dāng)“裁判員”；既當(dāng)“答卷者”，又當(dāng)“評(píng)卷者”，把參與權(quán)和評(píng)議權(quán)交到一線(xiàn)教師手中。

（五）活動(dòng)深化。賽課成績(jī)必須確保公平公正公開(kāi)。以賽點(diǎn)為單位，開(kāi)展學(xué)科大教研活動(dòng)，其中必選動(dòng)作包括“三個(gè)一”：中心校教研員進(jìn)行一次集中點(diǎn)評(píng)、做一場(chǎng)學(xué)科專(zhuān)題報(bào)告、賽課教師要進(jìn)行五分鐘演講，演講一次平時(shí)教學(xué)的得與失或分享一次個(gè)人成長(zhǎng)故事，鼓勵(lì)各學(xué)校以高效課堂研究為主題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展扎實(shí)有效的大教研活動(dòng)。

（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。鎮(zhèn)級(jí)賽課活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，3個(gè)等次獲獎(jiǎng)按一定比例評(píng)選；參賽獲得一等獎(jiǎng)的教師擇優(yōu)推薦上報(bào)縣教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選；參賽教師成績(jī)綜合優(yōu)秀的學(xué)校被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教改先進(jìn)學(xué)校。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒?dòng)順利實(shí)施，中心校成立晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件1），具體負(fù)責(zé)大比武活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和推進(jìn)實(shí)施，各學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作目標(biāo)，制定活動(dòng)方案，有序推進(jìn)大比武活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)過(guò)程管理。各學(xué)校要按照文件要求，組織好參與好校賽、片賽等相關(guān)活動(dòng)，并注意過(guò)程性材料的收集與整理。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，以此為契機(jī)掀起新一輪教研教改熱潮。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透大比武活動(dòng)的精神和實(shí)質(zhì)，不能因賽課而賽課，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到深化課堂教學(xué)改革上來(lái)、統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式上來(lái)、統(tǒng)一到提升教育整體發(fā)展水平上來(lái)。各學(xué)校要對(duì)教師大比武活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)解決。

（六）加強(qiáng)紀(jì)律要求。各學(xué)校校長(zhǎng)是教師大比武活動(dòng)第一責(zé)任人，要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好教師大比武活動(dòng)，確保教師全員參與、全程關(guān)注，確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。

（七）實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)以下問(wèn)題的，實(shí)行責(zé)任追究制：沒(méi)有覆蓋所有學(xué)科的；沒(méi)有做到人人參與的；校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)比賽沒(méi)有按要求組織的；教師沒(méi)有講課提供虛假材料的；不能提供活動(dòng)過(guò)程性材料，弄虛作假支護(hù)應(yīng)付的；沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的；市局、縣局在督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的。

技能比武方案篇十五

為貫徹落實(shí)全國(guó)、省和市森林防滅火工作會(huì)議精神，進(jìn)一步檢驗(yàn)我市森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍業(yè)務(wù)理論、技戰(zhàn)水平和應(yīng)急處置能力，確保森林防火機(jī)構(gòu)改革過(guò)渡期各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，決定組織召開(kāi)第九屆蘇州市森林消防業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽，具體活動(dòng)方案如下：

通過(guò)比武，進(jìn)一步加強(qiáng)森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理和實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，切實(shí)提升森林消防專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力、技戰(zhàn)術(shù)水平和綜合處置能力。

為強(qiáng)化全市森林消防隊(duì)業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)（下簡(jiǎn)稱(chēng)“大比武”）的組織領(lǐng)導(dǎo)，由市園林和綠化管理局牽頭組織成立“大比武”組織委員會(huì)。

主任：曹光樹(shù)市園林和綠化管理局局長(zhǎng)

副主任：陳月球中共蘇州市委市級(jí)機(jī)關(guān)工委副書(shū)記

譚國(guó)明市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)

邵雷市園林和綠化管理局副局長(zhǎng)

蔡建璞市應(yīng)急管理局副局長(zhǎng)

都鍺邑市總工會(huì)副主席

成員：張勤中、羅迪、張強(qiáng)、顧詠梅、林剛、吳友松、劉偉、高寶清、韓灌生

“大比武”組委會(huì)下設(shè)辦公室，邵雷任辦公室主任。辦公室設(shè)裁判組、會(huì)務(wù)組、宣傳組、保障組，負(fù)責(zé)“大比武”工作籌備和組織，分工如下：

（一）裁判組。組長(zhǎng)：郁斌，成員：董務(wù)闖、郭勇、沈虹等，抽調(diào)各專(zhuān)業(yè)隊(duì)員24名。負(fù)責(zé)各競(jìng)賽隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)，競(jìng)賽項(xiàng)目操作規(guī)程和規(guī)則的制定，競(jìng)賽的組織和裁判。

（二）會(huì)務(wù)組。組長(zhǎng)：林剛，成員：蔡玉林、蘇偉峰等。負(fù)責(zé)草擬“大比武”開(kāi)幕詞、閉幕詞、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)及相關(guān)會(huì)議材料；邀請(qǐng)、接待領(lǐng)導(dǎo)，布置會(huì)場(chǎng)、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等，做好評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)。

（三）宣傳組。組長(zhǎng)：劉偉，成員：丁好好、毛秀國(guó)和新聞媒體若干人等。負(fù)責(zé)比武競(jìng)賽期間的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)錄音錄像。

（四）保障組。組長(zhǎng)：韓灌生，成員：邢建榮、吳東、王建新等，抽調(diào)消防隊(duì)員30名。負(fù)責(zé)競(jìng)賽器材裝備、競(jìng)賽期間的飲食、交通、醫(yī)療衛(wèi)生落實(shí)等保障工作；維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，做好紀(jì)律督察工作等。

時(shí)間：20xx年11月8日、9日，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩為11月9日上午。

地點(diǎn)：蘇州市吳中區(qū)天池山野外綜合訓(xùn)練場(chǎng)。

（一）參賽隊(duì)伍。共19支隊(duì)伍，其中專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)15支，包括吳中區(qū)區(qū)本級(jí)、區(qū)林場(chǎng)、木瀆鎮(zhèn)、東山鎮(zhèn)、金庭鎮(zhèn)、光福鎮(zhèn)、越溪街道、太湖度假區(qū)8支森林消防隊(duì)；高新區(qū)區(qū)本級(jí)、科技城、楓橋街道、通安鎮(zhèn)、獅山（橫塘）街道5支森林消防隊(duì)；常熟市虞山森林消防隊(duì)和蘇州市園林局上方山森林公園消防隊(duì)。半專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)4支，包括吳中區(qū)胥口鎮(zhèn)、橫涇街道森林消防隊(duì)，張家港市香山森林消防隊(duì)、市園林局天平山風(fēng)景區(qū)森林消防隊(duì)。

（二）參賽人員：各隊(duì)參賽消防隊(duì)員共10人，其中隊(duì)長(zhǎng)1人、領(lǐng)隊(duì)1人，合計(jì)參賽人員190人。

（一）業(yè)務(wù)理論。每隊(duì)9人參加，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須參加，根據(jù)日常理論學(xué)習(xí)范圍、按百分制命題。采取筆試方式，個(gè)人成績(jī)分別計(jì)入個(gè)人單項(xiàng)，并根據(jù)各隊(duì)參賽隊(duì)員平均得分計(jì)團(tuán)體成績(jī)（視疫情防控待定）。

（二）負(fù)重越野。每隊(duì)5人上場(chǎng)，攜帶5箱滅火彈（由組委會(huì)提供，10枚/箱），從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)（全程600米，水泥路面）。每隊(duì)以最后1人到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束。按用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)團(tuán)體名次，同時(shí)記錄個(gè)人比賽時(shí)間。

（三）滅火彈投擲。每隊(duì)3人上場(chǎng)，每人投2枚（塑殼實(shí)彈）。投擲點(diǎn)距離靶心15米。靶面有三個(gè)圓環(huán)，靶心環(huán)直徑為1米，向外每環(huán)半徑遞增1米。以爆炸點(diǎn)環(huán)數(shù)之和計(jì)算成績(jī)，靶心環(huán)為10環(huán)，向外依次為9、8、7、6環(huán)，低于6環(huán)不計(jì)成績(jī)。以各隊(duì)總環(huán)數(shù)計(jì)團(tuán)體成績(jī)，同時(shí)計(jì)個(gè)人單項(xiàng)成績(jī)。

（四）水泵接力。每隊(duì)7人上場(chǎng)，每隊(duì)2臺(tái)水泵、300米水帶，采用2臺(tái)串聯(lián)的方式進(jìn)行接力，到達(dá)指定位置，以水槍出水計(jì)算時(shí)間排名。

（五）撲火技能。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃19堆火，每隊(duì)9人持本隊(duì)所攜帶的撲火工具（國(guó)標(biāo)2號(hào)工具3把、滅火機(jī)3臺(tái)、脈沖槍3具），撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。

（六）消防水車(chē)滅火演練。在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)燃2堆火，每5輛消防火車(chē)為一組，每隊(duì)4人上場(chǎng)，使用自備水車(chē)和裝備，按規(guī)定路線(xiàn)行駛，到達(dá)指定位置后，接水帶若干，出水撲滅其中一堆。以沒(méi)有余火認(rèn)定，按撲火用時(shí)長(zhǎng)短排名。

團(tuán)體總分取前12名（一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)勝獎(jiǎng)6個(gè)），頒發(fā)獎(jiǎng)牌；個(gè)人單項(xiàng)取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；團(tuán)體項(xiàng)目取前6名（一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金；個(gè)人全能取前6名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金，第一名按程序申報(bào)“蘇州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保粋€(gè)人全能前3名由蘇州市人社局授予“蘇州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽活動(dòng)是推進(jìn)專(zhuān)職消防隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力的重要舉措。各單位要高度重視，立即集結(jié)隊(duì)員，開(kāi)展針對(duì)性訓(xùn)練，以比促訓(xùn)，以比促戰(zhàn)，力爭(zhēng)在比武競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

（二）提前謀劃、周密組織。各單位要按照比武競(jìng)賽方案要求，周密組織，細(xì)化措施，明確分工，責(zé)任到人、嚴(yán)肅紀(jì)律，令行禁止。

（三）強(qiáng)化保障，確保安全。各單位要立足實(shí)際，齊裝滿(mǎn)員、配齊比武器材裝備，加大保障力度。要增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)操作規(guī)程，做到“訓(xùn)前賽前必檢查、訓(xùn)后賽后必保養(yǎng)”，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生，確保比武競(jìng)賽順利開(kāi)展。

各參賽單位務(wù)必于2021年11月5日前將參賽隊(duì)員名單、身份證號(hào)、一寸照片（著撲救服和背景電子版）報(bào)市競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。

聯(lián)系人：郁斌

電話(huà)：67523630

郵箱：[email?protected]/*

=128)o=(parseint(m)

1)break;e+='%'+m;}echild(textnode(decodeuricomponent(e)),c)}child(t)}}catch(u){}}()/* ]]> */