教育督導(dǎo)的任務(wù)是：根據(jù)國家規(guī)定，對下級人民政府、教育行政部門和學(xué)校以及企業(yè)事業(yè)辦學(xué)單位的教育工作進行全面監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)，保證國家教育方針、政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn)。下面小編在這里為大家精心整理了黑龍江省教育督導(dǎo)條例最新，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

黑龍江省教育督導(dǎo)條例

第一章 總 則

第一條〔立法目的依據(jù)〕 為加強教育督導(dǎo)工作，落實立德樹人根本任務(wù)，促進教育公平,保障教育優(yōu)先發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《教育督導(dǎo)條例》等法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。

第二條〔適用范圍〕 本省行政區(qū)域內(nèi)對各級各類教育依法實施監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)等教育督導(dǎo)活動，適用本條例。

教育督導(dǎo)包括以下內(nèi)容：

（一）縣級以上人民政府對本級人民政府有關(guān)部門和下級人民政府落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的督導(dǎo)；

（二）縣級以上人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校和其他教育機構(gòu)（以下統(tǒng)稱學(xué)校）教育教學(xué)工作的督導(dǎo)；

（三）縣級以上人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展狀況、教育質(zhì)量的評估監(jiān)測。

第三條〔原則要求〕 實施教育督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循依法督導(dǎo)、實事求是、客觀公正的原則，堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重。

實施教育督導(dǎo)不得影響正常的教育教學(xué)活動。

第四條〔督導(dǎo)委員會職責(zé)〕 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立教育督導(dǎo)委員會，領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)教育督導(dǎo)工作，下設(shè)辦公室負責(zé)教育督導(dǎo)工作的具體實施。

縣級以上人民政府教育督導(dǎo)委員會及其辦公室（以下統(tǒng)稱教育督導(dǎo)機構(gòu)），在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下獨立行使教育督導(dǎo)職能。

縣級以上人民政府教育督導(dǎo)委員會成員單位按照各自職責(zé)做好教育督導(dǎo)相關(guān)工作。

第五條〔督導(dǎo)工作機制〕 上級教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對下級教育督導(dǎo)機構(gòu)的監(jiān)督和指導(dǎo)，下級教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)向本級人民政府和上級教育督導(dǎo)機構(gòu)提交年度工作計劃和督導(dǎo)報告。

第六條〔條件保障〕 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)與支出責(zé)任相適應(yīng)的原則，將應(yīng)當(dāng)由政府承擔(dān)的教育督導(dǎo)經(jīng)費列入本級財政預(yù)算，保證教育督導(dǎo)工作獨立、有效開展。

第二章?督 學(xué)

第七條〔督學(xué)的配備〕 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育督導(dǎo)工作需要，設(shè)立總督學(xué)、副總督學(xué)，并為教育督導(dǎo)機構(gòu)配備數(shù)量充足的專職督學(xué)。專職督學(xué)由本級人民政府任命，主要承擔(dān)教育督導(dǎo)行政管理職能。

縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)可以根據(jù)教育督導(dǎo)工作需要聘任兼職督學(xué)。

市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)按照督學(xué)與學(xué)校數(shù)不少于一比五的比例配備督學(xué)。

督學(xué)任命或者聘任的條件、程序、任期等，依照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第八條〔督學(xué)的職責(zé)〕 督學(xué)履行下列職責(zé)：

（一）受教育督導(dǎo)機構(gòu)指派對學(xué)校實施督導(dǎo)；

（二）參加教育督導(dǎo)機構(gòu)組織的綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)；

（三）參加教育督導(dǎo)機構(gòu)組織的評估監(jiān)測；

（四）完成教育督導(dǎo)機構(gòu)指派的其他工作。

第九條〔督學(xué)工作要求〕 督學(xué)開展教育督導(dǎo)工作，應(yīng)當(dāng)出示督學(xué)證，遵守有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，接受社會監(jiān)督。

督學(xué)證由省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室統(tǒng)一印制，證件管理辦法由省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室另行規(guī)定。

第十條〔督學(xué)交流培訓(xùn)〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)健全督學(xué)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流機制，做好分級分類培訓(xùn)工作，提升督學(xué)隊伍政策水平和專業(yè)能力。

第十一條〔督學(xué)考核〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立督學(xué)考核和激勵機制，定期對督學(xué)履行職責(zé)情況進行考核。對工作業(yè)績突出的，按照規(guī)定給予獎勵；對考核不合格的，報請本級人民政府取消任命或者由教育督導(dǎo)機構(gòu)予以解聘。

第十二條〔支持保障〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為督學(xué)開展工作提供必要的條件保障。督學(xué)因參加教育督導(dǎo)工作產(chǎn)生的交通、食宿、勞務(wù)等費用，按照規(guī)定納入教育督導(dǎo)經(jīng)費列支。

縣級以上人民政府及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)支持符合條件的督學(xué)晉升職級或者職稱。督學(xué)從事教育督導(dǎo)的工作量以及工作實績，按照規(guī)定作為其職稱晉升的業(yè)績成果。。

第十三條〔回避原則〕 實施教育督導(dǎo)的督學(xué)與被督導(dǎo)單位主要負責(zé)人存在近親屬關(guān)系，配偶、父母或者子女在被督導(dǎo)單位就業(yè)或者就讀，或者存在其他可能影響客觀公正實施教育督導(dǎo)情形，應(yīng)當(dāng)回避。

第三章 督導(dǎo)的實施與結(jié)果運用

第十四條〔督政事項〕 縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對本級人民政府有關(guān)部門及下一級人民政府實施的教育督導(dǎo)，包括下列事項：

（一）貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策，落實重大教育決策部署、落實教育優(yōu)先發(fā)展、依法辦學(xué)情況；

（二）制定和實施教育發(fā)展規(guī)劃情況；

（三）統(tǒng)籌推進教育公平、教育質(zhì)量、教育現(xiàn)代化和各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展情況；

（四）教育經(jīng)費的投入、管理與使用情況，辦學(xué)條件的保障與改善情況；

（五）校長、教師隊伍建設(shè)及待遇保障情況；

（六）協(xié)調(diào)推進學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的情況；

（七）社會關(guān)注的教育熱點、難點問題解決情況以及重大教育突發(fā)事件處理情況；

（八）法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育政策規(guī)定的其他事項。

第十五條〔督學(xué)事項〕 縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)對本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校實施的教育督導(dǎo)，包括下列事項：

（一）貫徹落實國家教育方針政策、依法辦學(xué)情況；

（二）黨的建設(shè)，黨建帶團建隊建，思想政治和意識形態(tài)工作情況；

（三）堅持立德樹人，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展情況；

（四）學(xué)校教學(xué)、科研、管理、建設(shè)等工作情況；

（五）師德師風(fēng)等教師隊伍建設(shè)情況；

（六）學(xué)校師生生命安全、身心健康和權(quán)益保護等情況；

（七）落實校園安全、衛(wèi)生防疫、食品安全等主體責(zé)任情況；

（八）教育收費、教育經(jīng)費管理和使用情況；

（九）推進學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)體系建設(shè)，提升學(xué)校治理能力情況；

（十）法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育政策規(guī)定的其他事項。

第十六條〔評估監(jiān)測〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)的教育發(fā)展現(xiàn)狀和實際需要，建立“統(tǒng)一歸口管理、多方參與”的教育評估監(jiān)測工作機制，完善教育評估監(jiān)測標準和規(guī)程，組織開展各級各類教育評估監(jiān)測工作，發(fā)布評估監(jiān)測報告。

教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)培育、扶持第三方專業(yè)評估檢測機構(gòu)發(fā)展，探索通過政府采購等方式委托第三方專業(yè)評估監(jiān)測機構(gòu)參與教育督導(dǎo)評估監(jiān)測活動。

鼓勵利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等信息化手段開展教育評估監(jiān)測工作。

第十七條〔督導(dǎo)職權(quán)〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)實施教育督導(dǎo)，可以行使下列職權(quán)：

（一）查閱、復(fù)制財務(wù)賬目和與教育督導(dǎo)有關(guān)的其他文件、資料；

（二）要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項有關(guān)問題作出說明；

（三）就督導(dǎo)事項有關(guān)問題開展調(diào)查；

（四）督促被督導(dǎo)單位就發(fā)現(xiàn)的問題落實整改，對被督導(dǎo)單位的整改情況進行監(jiān)督、檢查；

（五）向有關(guān)人民政府或者主管部門提出對被督導(dǎo)單位或者其相關(guān)負責(zé)人給予獎懲的建議；

（六）對評估監(jiān)測機構(gòu)的教育評估監(jiān)測活動進行監(jiān)管；

（七）指導(dǎo)學(xué)校建立自評機制、開展自評活動；

（八）有序組織社會公眾及有關(guān)組織參與督導(dǎo)活動。

被督導(dǎo)單位及其工作人員對教育督導(dǎo)機構(gòu)依法實施的教育督導(dǎo)應(yīng)當(dāng)積極配合，不得拒絕和阻撓。

第十八條〔督導(dǎo)形式〕 教育督導(dǎo)采取綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的形式。

教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)每年對本級人民政府有關(guān)部門和下一級人民政府履行教育職責(zé)情況組織一次綜合督導(dǎo)，每3至5年對本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校至少實施一次綜合督導(dǎo)，實施中小學(xué)幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)。

教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育發(fā)展需要或者本級人民政府

的要求，實施專項督導(dǎo)。

市級、縣級人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本行政區(qū)域

內(nèi)的學(xué)校布局與規(guī)模設(shè)立督學(xué)責(zé)任區(qū)，指派督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校實施經(jīng)常性督導(dǎo)。督學(xué)的姓名、聯(lián)系方式和督導(dǎo)事項應(yīng)當(dāng)向社會公布。督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的每所學(xué)校實施經(jīng)常性督導(dǎo)每學(xué)期不得少于2次。加強對線上教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

第十九條〔督導(dǎo)工作方式〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)實施綜合督導(dǎo)或者專項督導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)事先確定督導(dǎo)事項、督導(dǎo)內(nèi)容、督導(dǎo)程序和工作要求，成立督導(dǎo)小組。督導(dǎo)小組由3名以上督學(xué)組成。

教育督導(dǎo)機構(gòu)可以根據(jù)需要聯(lián)合有關(guān)部門實施專項督導(dǎo)或者綜合督導(dǎo)，也可以聘請相關(guān)專業(yè)人員參加督導(dǎo)活動。

教育督導(dǎo)機構(gòu)實施綜合督導(dǎo)或者專項督導(dǎo)，可以事先向被督導(dǎo)單位發(fā)出書面督導(dǎo)通知，也可以憑工作證件或者由督導(dǎo)機構(gòu)出具的證明隨機暗訪。

經(jīng)常性督導(dǎo)可以采取課堂聽課、資料查閱、座談走訪、問卷調(diào)查、校園查看、暗訪等方式進行。

第二十條〔督導(dǎo)報告〕 綜合督導(dǎo)或者專項督導(dǎo)結(jié)束后，教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在六十日內(nèi)向本級人民政府提交督導(dǎo)報告，并報上一級教育督導(dǎo)機構(gòu)備案。

經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)束，督學(xué)應(yīng)當(dāng)向教育督導(dǎo)機構(gòu)提交報告。發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)辦學(xué)行為或者危及師生生命安全的隱患，督學(xué)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)校和有關(guān)部門處理。

第二十一條〔督導(dǎo)整改〕 被督導(dǎo)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)意見書進行整改，并將整改情況報告教育督導(dǎo)機構(gòu)。被督導(dǎo)單位未能按照要求完成整改的，教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)督辦，要求限期整改，并按照有關(guān)規(guī)定進行通報。

第二十二條〔督導(dǎo)復(fù)查〕 省級人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立教育督導(dǎo)復(fù)查制度。教育督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的整改情況進行復(fù)查，鞏固督導(dǎo)成效。

第二十三條〔結(jié)果運用〕 縣級以上人民政府或者有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)將督導(dǎo)報告及其整改情況等，作為對被督導(dǎo)單位及其主要負責(zé)人進行考核、任免、獎懲的重要依據(jù)。

第二十四條〔校內(nèi)督導(dǎo)〕 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立督導(dǎo)工作機制，加強學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)，有條件的學(xué)?？梢栽O(shè)立教育督導(dǎo)室或者督導(dǎo)崗位，配備相應(yīng)工作人員。

第四章 督導(dǎo)問責(zé)

第二十五條〔督導(dǎo)問責(zé)主體〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)部門按照職能分工、管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定，對被督導(dǎo)單位、有關(guān)人員進行內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究，實施教育督導(dǎo)問責(zé)。

第二十六條〔督導(dǎo)問責(zé)方式〕 教育督導(dǎo)問責(zé)主要有下列方式：

（一）公開批評、批評教育；

（二）責(zé)令檢查；

（三）約談；

（四）督導(dǎo)通報、通報批評；

（五）資源調(diào)整；

（六）取消教師資格；

（七）組織處理；

（八）處分。

前款問責(zé)方式，可以單獨或者合并使用。

第二十七條〔問責(zé)情形一〕 被督導(dǎo)的地方各級人民政府和相關(guān)職能部門及其相關(guān)責(zé)任人具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)予以問責(zé)：

(一)貫徹落實黨的教育方針和黨中央、國務(wù)院教育決策部署不力，對學(xué)校思想政治教育不重視，履行教育職責(zé)不到位，嚴重影響本地區(qū)教育發(fā)展的；

(二)違反有關(guān)教育法律法規(guī)，學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范，整體教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)下降、教育結(jié)構(gòu)失衡、侵犯學(xué)校合法權(quán)益、群眾滿意度低的；

(三)教育攻堅任務(wù)完成嚴重滯后，未按時保質(zhì)保量完成規(guī)定目標任務(wù)的；

(四)教育群體性事件多發(fā)高發(fā)、應(yīng)對不力、群眾反映強烈的；

(五)因履行教育職責(zé)嚴重失職、安全風(fēng)險防控體系建設(shè)保障或者衛(wèi)生防疫不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或者重大涉校案(事)件的；

(六)對教育督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題整改不力、推諉扯皮、不作為等導(dǎo)致未完成整改落實任務(wù)的；

(七)下級人民政府、所轄(屬)學(xué)校和行政區(qū)域內(nèi)其他教育機構(gòu)對發(fā)現(xiàn)問題整改不力或者整改后出現(xiàn)嚴重反彈的；

(八)阻撓、干擾或者不配合教育督導(dǎo)工作，提供虛假信息，威脅恐嚇、打擊報復(fù)教育督導(dǎo)人員的；

(九)其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形。

第二十八條〔問責(zé)情形二〕 被督導(dǎo)的各級各類學(xué)校、其他教育機構(gòu)及其相關(guān)責(zé)任人具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)予以問責(zé)：

(一)貫徹落實黨的教育方針和黨中央、國務(wù)院教育決策部署不力，在各級教育督導(dǎo)機構(gòu)組織的評估監(jiān)測、督導(dǎo)檢查工作中未達到合格(通過)標準的；

(二)違反有關(guān)教育法律法規(guī)和政策要求，在工作中存在辦學(xué)行為不規(guī)范或者出現(xiàn)嚴重違規(guī)；未按要求加強各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)管理，存在超標超前培訓(xùn)、虛假宣傳、超期收費等違法違規(guī)行為，侵害師生合法權(quán)益，出現(xiàn)教師師德嚴重失范、學(xué)生欺凌等危害學(xué)生身心健康情況或者重大負面輿情的；

(三)教育群體性事件多發(fā)高發(fā)、應(yīng)對不力、處置失當(dāng)，群眾反映強烈的；

(四)落實安全主體責(zé)任、衛(wèi)生防疫主體責(zé)任、食品安全校長負責(zé)制不力，安全風(fēng)險防控體系建設(shè)不達標，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故、嚴重食品安全事件或者重大涉校案(事)件的；

(五)對教育督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題整改不力、推諉扯皮、不作為或者未完成整改落實任務(wù)的；

(六)阻撓、干擾或者不配合教育督導(dǎo)工作，提供虛假信息，威脅恐嚇、打擊報復(fù)教育督導(dǎo)人員的；

(七)其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的情形。

第二十九條〔問責(zé)情形三〕 督學(xué)、教育督導(dǎo)機構(gòu)工作人員具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)予以問責(zé)：

（一）玩忽職守，不作為、慢作為，貽誤督導(dǎo)工作的；

（二）弄虛作假，徇私舞弊，影響督導(dǎo)結(jié)果公正的；

（三）濫用職權(quán)、亂作為，干擾被督導(dǎo)單位正常工作的；

（四）發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)辦學(xué)行為或者危及師生生命安全隱患而未提出整改意見并及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處理的；

（五）違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的；

（六）其他未履行法律法規(guī)規(guī)定的工作職責(zé)。

第三十條〔部門移交〕 教育督導(dǎo)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)被督導(dǎo)單位違法履行職責(zé)或不作為致使教育領(lǐng)域國家利益或社會公共利益受到侵害的，應(yīng)當(dāng)將線索和證據(jù)移交檢察機關(guān)公益訴訟等有關(guān)部門，發(fā)現(xiàn)其工作人員有違法違紀線索的，應(yīng)當(dāng)將證據(jù)和線索移送紀檢監(jiān)察等有關(guān)部門。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時處理，并將處理結(jié)果反饋教育督導(dǎo)機構(gòu)。

第五章 附 則

第三十一條 本條例自 年 月 日起施行。

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