制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
體育老師的個人工作計劃篇一
九月份:
1、嚴抓學生廣播體操質量。
2、備檢小學體育質量檢測。
3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。
4、帶領女子足球隊訓練。
十月份:
1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。
2、組織學校師生開展踢毽子比賽。
3、帶領女子足球隊訓練。
十一月份:
1、組織全校學生、教職工拔河比賽。
2、帶領女子足球隊訓練。
十二月份:
1、組織學生雪地足球賽。
2、保證學生冬季長跑活動正常進行。
3、做好學生體質數(shù)據(jù)上傳工作。
4、帶領女子足球隊訓練。
一月份:認真對本學期體育工作進行總結。
體育老師的個人工作計劃篇二
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體育老師的個人工作計劃篇三
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質教育全面深化教育改革;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;以業(yè)務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、組建校運動隊,盡能力打好比賽;
8、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量,體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、抓好梯隊訓練
正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據(jù)實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
體育老師的個人工作計劃篇四
新的體育與健康課程標準明確指出:.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學。
在新的學期里,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的`課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平。
1、以新課程設置為突破口,全面落實新課程標準。以課堂為憑借,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),努力提高教學質量..
2、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,積極進行課堂教學改革,努力提高課堂教學水平。
3、加強教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)?;?,切實提高自身的教研水平。
高一年級各班學生基本都在50人左右,各班素質差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據(jù)上學期體質健康達標成績得知,學生的體質普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。
正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內(nèi)容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調(diào)講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內(nèi)容
2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。
3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。
4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探索最佳教學方法。
5、恰當?shù)慕虒W方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性.
6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。
1、積極做好一年一度的學生體質能力測試評價工作
2、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保40分鐘上課質量。
3、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。
4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。
5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。
6、培養(yǎng)中高一年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力。
7、使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為
新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質量而不懈努力。
體育老師的個人工作計劃篇五
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體育老師的個人工作計劃篇六
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