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成長路上初中作文700字(4篇)

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成長路上初中作文700字(4篇)
時間:2023-05-05 07:52:02     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

成長路上初中作文700字篇一

我與鋼琴相伴已經(jīng)六年了。在艱苦漫長的學習中,我已經(jīng)習慣了在我開心時與它分享喜悅,委屈時向它訴說不滿?;叵脒@六年來,無論是平時的練習,還是參加大型的比賽、考級,陪伴我的總是歡樂中夾雜著辛苦,還有小小的壓力。

都說琴童辛苦,這話一點不假,琴童的付出遠遠超過同齡的小伙伴。從幼兒園到現(xiàn)在,我每天練琴的時間都不少于一小時。在這一小時里,常常會感到委屈。看到別的小朋友做完作業(yè)就像快樂的小鳥跑出去玩,我真是羨慕不已;夏日的夜晚,聽見小朋友們在樓下追逐嬉鬧,我就坐如針氈;快樂的星期天,我的好朋友來找我玩,我用祈求的眼神望著媽媽,希望她網(wǎng)開一面,菩薩心腸,發(fā)發(fā)慈悲,特許我不練琴,和小朋友痛快地玩一次,而她卻狠心地搖搖頭……我只好委屈地拒絕了朋友。朋友失望地走了,我的淚水像斷了線的珠子落在琴鍵上……

就在我想放棄鋼琴時,媽媽的話縈繞在耳邊:“既然選擇了學琴,就應該堅持下去。堅持就是勝利!”就這樣,我堅持著!堅持著!當一首首優(yōu)美的樂曲從我的手指尖流淌而出時,我快樂著,享受著……

一年一度的考級又來了!現(xiàn)在的我也是一個有思想的小大人了,我不禁問自己:彈鋼琴到底是為了什么?它在我的成長中又有怎樣的意義呢?我很快對自己提出的問題找到了答案。

鋼琴美妙的聲音流淌出一種養(yǎng)分,來肥沃我的成長之田。學琴路上,我不僅彈出了美妙的旋?簦?更收獲了堅持與磨煉我明白:成長的路上,只有更多的堅持與磨煉,勝利之花才能開得更加絢爛!

一段童年,只有經(jīng)歷了挫折與磨練,才能在知識的海洋里自由自在地游弋,才能盡情放飛五彩繽紛的夢想。陪你走過童年的可能是一架鋼琴、一支畫筆、一雙舞鞋……請務必要珍惜它們,因為它們將會給你留下最深的印記!

同學們,讓我們一起努力,在成長路上揮灑汗水,收獲喜悅吧!

成長路上初中作文700字篇二

成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠方,是我要去的前方。

有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

我小時候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在面對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

我還有個永遠陪伴著我的良師,她是我的路燈,一路綿延,一路照耀著我,是媽媽帶我領(lǐng)略了各種山川靈秀,不把我束縛在家里,而是讓我在大自然中玩耍,是她帶我去細膩地觀賞著生活,領(lǐng)悟著哲理,是她帶我進入書的海洋,獲得無窮前進的力量。

我還有許多朋友,陪我走過一段一段的成長之路,讓我不會孤單,不會絕望。在一個人的時候想起她們,心里就有了慰藉,會很滿足,從而對未來充滿希望。

我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

陽光,讓我們歡笑,伴我們成長。

成長路上初中作文700字篇三

時光如水,良辰美景奈何天;歲月如歌,回憶繚繞久纏綿。逝者如斯夫,無論何時何處,每當憶起初中生活,必將留戀那個下午,那個無比溫暖的下午?!}記

雙腳邁開,瞪大雙眼,舌尖輕輕掠過嘴唇……那個運動會的下午,我站在了一千米起跑線前。伴隨著一聲槍響,二十四個人猶如一支支離弦之箭噴射出去。十秒后,起跑時興奮度過高的我漸漸體力不支,方才健步如飛的步伐宛如被灌了鉛一般,舉步維艱。眼看身后對手們噴涌而至,我漸漸急躁起來,那本就支離破碎的信念早已被逼迫到了崩潰的邊緣。

霎時候,只聽得耳畔一聲“加油加油!”,我的心顫抖了一下,雙腿也似懸崖勒馬,不再急劇減速。每到一個拐角處,總會聽見加油聲,它像一劑止痛藥,支撐我繼續(xù)前進。每當跑到班級方陣前,“九班加油,九班加油”的喊聲響徹云霄,在所有班級中顯得鶴立雞群。多么鼓舞人心的力量??!

不久,我咬牙沖過了終點。邁過終點線的那一刻,天空是那么陰沉,想到同學們不遺余力地吶喊,想到辜負了大家的期望,愧疚感、挫敗感、疲累感,種種情緒像潮水般襲來。眼前的景物變得模糊,我的精神也恍恍惚惚。

正待倒下之時,左右臂卻被兩股力量扶起。眼睛微張,一瓶礦泉水映入簾里。緊接著,一句句安慰的話語,一道道鼓勵的目光縈繞著我,陪伴著我回到班級?!皩?、對不起……”“沒事的,怕啥,你能跑下來就很厲害了。”“你是咱班的驕傲!”

剎那間,一股無法言喻的感情油然而生,慚愧而感激的淚水險些奪眶而出。陣陣鼓舞,宛如一水水涓流,滋潤著我的心田;又如一絲絲清風,播撒著一顆顆心靈的種子。那拋下的種子,應該就是感動吧……

遠處的籃球場上,一束陽光透過了厚厚的陰云,照耀著大地,也照耀著我的心靈……

那個午后,無比溫暖的午后,給予了我難忘的感動,同時也捎來了一句話——“在成長的道路上,你永遠不是一個人。因為友情,你從不孤單?!?/p>

成長路上初中作文700字篇四

“你怎么回事?又不認真聽講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽見同學們的竊笑聲,心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。

總被老師批評,我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現(xiàn),可誰叫我平時懶散慣了呢?我無奈地走出教室。

今天五月四號,有神圣的入團儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場,唯獨我頭頂布滿烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

入團儀式早已被我拋于腦后,我精心準備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。

大賽開始,我調(diào)整好心態(tài),以自然的姿態(tài)走上舞臺。我直視前方,不經(jīng)意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個個怪異的音符,算是勉強宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。

參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色??上Э椀锰煲虏粺o縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎。我強烈的自信瞬間化為強烈的沮喪。

在臺上主持的我,悄悄然望著我的班級。本以為迎來的只會是失望,可是,沒由來的一絲一縷暖意,從同學們之間聚集,遠遠的,我也覺春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發(fā)著獨特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出,贏得全校同學的贊揚!

我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿嚴肅的臉松弛下來,重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤了眼眶……

有老師之贊無聲勝有聲,有同學真情相映生輝,成長的煩惱,再多又有何妨?

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