為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇一
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,要把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。書記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部室和基層單位的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、落地生根,形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。
要牢固樹立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念,做到知責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé),健全工作機(jī)制,嚴(yán)格制度執(zhí)行,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。公司意識(shí)形態(tài)工作由公司黨委書記全面負(fù)責(zé),牽頭部室:黨委組織部。
1、落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省國(guó)資委、集團(tuán)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
2、壯大積極健康主流思想文化。
(1)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行。
(2)扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于一次。
3、落實(shí)整體推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作格局。
(1)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各單位分工負(fù)責(zé)的工作格局。
(2)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位意識(shí)形態(tài)工作要求,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
4、加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理。
(1)按照“誰組織誰負(fù)責(zé)、誰審批誰監(jiān)督”的原則,加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇的管理。必須事先經(jīng)過公司黨組織批準(zhǔn),方可組織實(shí)施。不得邀請(qǐng)政治傾向有明顯偏差的報(bào)告人。
(2)加強(qiáng)反邪教工作,防范邪教在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透。
5、做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。
積極同科學(xué)界知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍人物的工作,通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系制度、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、邀請(qǐng)座談等形式,不斷拓展同知識(shí)分子溝通聯(lián)系的渠道。
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,健全考核機(jī)制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序,推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
1、基層黨支部要定期向上級(jí)黨委專題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作。對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦栴},應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。
2、把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容。3、意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告和黨支部書記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。
嚴(yán)格追查問責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問,強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)集團(tuán)紀(jì)委追究責(zé)任(一般干部職工參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書面檢查,誡勉談話;情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問責(zé)方式可以單獨(dú)使用,也可以同時(shí)使用。
(1)對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開展不力的;
(2)在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題上,黨委(支部)書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;
(3)管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;
(4)對(duì)重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂,造成嚴(yán)重影響的;
中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇二
我校今年將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動(dòng)權(quán),為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障,特制訂本方案。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力提高**師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿意的教育,為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):尚發(fā)超
副組長(zhǎng):朱廣超
組員:房鵬郭付強(qiáng)楊瑛
2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制
黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題,有針對(duì)性引導(dǎo),作出工作安排。各部門每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。
(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項(xiàng)行動(dòng),開展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見》,推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。
2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育來加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,通過教職工政治學(xué)習(xí)等途徑,堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,弘揚(yáng)高尚的師德,提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺(tái)紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。
(三)加強(qiáng)陣地管理
1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;
繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類展示活動(dòng)等情況,尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開展的各類活動(dòng)的情況做好排摸,及時(shí)處置并上報(bào)各類涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教滲透。
2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰發(fā)布、誰審核”的原則,形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。
3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制,不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問題和苗頭性矛盾,加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時(shí)化解矛盾,加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo),增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報(bào)送制度,加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。
1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報(bào),黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。
2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。
中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇三
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作方案
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作室黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任;努力把好導(dǎo)向、守好陣地、管好隊(duì)伍,全面提升黨管意識(shí)形態(tài)工作水平,確保意識(shí)形態(tài)安全,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),為推進(jìn)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大的思想理論保證。
成立本校落實(shí)黨組織意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組??長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組??員:
1、強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)
以強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,落實(shí)黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)履行主體責(zé)任。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定工作方案,指導(dǎo)各職能部門細(xì)化意識(shí)形態(tài)工作操作要點(diǎn)。
2、完善責(zé)任體系
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,建立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體系,組建落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成齊抓共管,黨辦組織協(xié)調(diào),相關(guān)職能部門分工協(xié)作的工作機(jī)制。
3、堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)
既要抓好立德樹人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,又要旗幟鮮明構(gòu)筑師生思想“防火墻”,傳遞校園師生正能量,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的凝聚力、感召力和引導(dǎo)力。學(xué)校不發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題,意識(shí)形態(tài)輿情防控有效。
1、強(qiáng)化“四責(zé)協(xié)同”責(zé)任落實(shí)體系
按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,建立學(xué)校、級(jí)部?jī)杉?jí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任工作體系,黨總支班子成員對(duì)本校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
黨總支書記是第一責(zé)任人,做到“四個(gè)帶頭”,即:帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,帶頭維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。做到“三個(gè)親自”,即:重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨總支強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、紀(jì)律監(jiān)督責(zé)任、書記第一責(zé)任、校級(jí)班子成員“一崗雙責(zé)”四責(zé)協(xié)同、合力運(yùn)行的責(zé)任落實(shí)體系。
2、明確“四納入、五結(jié)合、四一同”工作原則
“四納入”即:把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉潔工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容。
“五結(jié)合”即:把意識(shí)形態(tài)工作與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明創(chuàng)建、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合。
“四一同”即:意識(shí)形態(tài)工作與上述五項(xiàng)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。
3、健全長(zhǎng)效機(jī)制
(1)會(huì)議制度。在黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判工作。下設(shè)兩個(gè)支部每月召開一次專項(xiàng)會(huì)議,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人交流重點(diǎn)工作落實(shí)情況,明確階段性工作任務(wù)。
(2)調(diào)查制度。把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神重要抓手,開展干部、教師、學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域傾向性問題的研究,主動(dòng)應(yīng)對(duì),正確引導(dǎo)師生思想動(dòng)態(tài)。
(3)通報(bào)制度。黨總支定期在學(xué)校辦公會(huì)、教師例會(huì)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),解決重點(diǎn)問題,明確工作方向。
(4)考核制度。黨總支結(jié)合年終調(diào)研,對(duì)照《責(zé)任制清單》,做好專項(xiàng)自查,提交專項(xiàng)報(bào)告。意識(shí)形態(tài)工作要進(jìn)所有部門規(guī)章,進(jìn)工作計(jì)劃,進(jìn)干部測(cè)評(píng)。
4、強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行
堅(jiān)持有責(zé)必履、失責(zé)必問。各責(zé)任人有下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給與提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評(píng),給與組織處理和紀(jì)律處分。實(shí)施責(zé)任追究時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任。
中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇四
今年以來,七臺(tái)河市第三中學(xué)黨支部緊緊圍繞中心工作任務(wù),找準(zhǔn)立足點(diǎn),發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用,扎實(shí)開展相關(guān)主題教育活動(dòng),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效落實(shí)?,F(xiàn)將2019年上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)如下:
(一)統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí)?!饵h委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》下發(fā)后,第三中學(xué)黨支部迅速召開支部大會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)部署,使各位黨員充分認(rèn)識(shí)到抓意識(shí)形態(tài)工作的重要性。教育引導(dǎo)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),通過持續(xù)教育,使黨支部委員會(huì)和黨員干部明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循,也增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng),達(dá)到了統(tǒng)一思想,齊抓共管的目的。
(二)明確職責(zé),健全機(jī)制。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)了《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的基礎(chǔ)上,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求,上半年共組織作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育、警示教育2次,每次都將意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中,進(jìn)一步明確各位領(lǐng)導(dǎo)抓意識(shí)形態(tài)工作的具體責(zé)任,逐步形成了抓意識(shí)形態(tài)工作制度機(jī)制。
(三)強(qiáng)化教育,夯實(shí)基礎(chǔ)。黨支部結(jié)合“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育,把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷創(chuàng)新載體和方法,切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。上半年共組織召開黨組中心組、黨課、政治學(xué)習(xí)7次,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神;組織全體黨員慶祝建黨97周年“歌聲獻(xiàn)給黨”合唱暨“重溫入黨誓詞”活動(dòng);開展了“十九大精神”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);舉行了“黨支部的故事”主題征文活動(dòng)等等。
(四)抓住關(guān)鍵,增強(qiáng)實(shí)效。進(jìn)一步明確黨支部書記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,要承擔(dān)起主體責(zé)任,盡好責(zé)、抓到位,從嚴(yán)從實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。在陣地建設(shè)上,研究把握現(xiàn)代新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律,用群眾喜聞樂見、易于接受的方式講好黨的故事、講好老師的故事,增強(qiáng)輿論工作的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力。在落實(shí)措施上,嚴(yán)格排查意識(shí)形態(tài)管理漏洞,查找風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取措施改進(jìn)完善,在細(xì)微之中保障意識(shí)形態(tài)工作扎實(shí)到位。
一是牢牢把握好正確的政治方向,繼續(xù)大力開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。
二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),以學(xué)校外樓體、柵欄等做為展示宣傳平臺(tái),向周邊社區(qū)輻射宣傳。
三是加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),不斷研究思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的好的做法,補(bǔ)齊短板,開拓創(chuàng)新,不斷取得意識(shí)形態(tài)工作新成效。
中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇五
為了更好地貫徹河西區(qū)教育系統(tǒng)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下方案.
為統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制各項(xiàng)工作,學(xué)校成立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(一)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的制度建設(shè)。
建立工作責(zé)任體系。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、執(zhí)行有力的工作機(jī)制,黨組織負(fù)主體責(zé)任,納入黨建工作責(zé)任制。
加強(qiáng)會(huì)商研判。堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作每季度分析研判制度,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和輿情動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性傾向性問題。及時(shí)做好突發(fā)淤青的引導(dǎo)管控。
加強(qiáng)研究報(bào)告。黨支部每半年專題研究意識(shí)形態(tài)工作1次,并及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。在學(xué)校內(nèi)做好正面引導(dǎo)宣傳工作。
(二)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)管理
嚴(yán)格執(zhí)行市教委相關(guān)規(guī)定,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程督導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播、櫥窗、led屏的管理。對(duì)學(xué)校報(bào)告廳加強(qiáng)管理,防范違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教的滲透。
(三)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的隊(duì)伍建設(shè)
對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治覺悟。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人員、通訊員培訓(xùn),著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力上加強(qiáng)。
(四)加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的思想理論建設(shè)
抓好中心組理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)辦理論學(xué)習(xí)示范校。大力開展教職工敬業(yè)行動(dòng),努力打造讓人民滿意的“四有”好老師隊(duì)伍。
(五)加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)
積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)“陽光學(xué)子”。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。
(六)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的安全維護(hù)
學(xué)校黨支部牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán)主導(dǎo)權(quán),書記親自抓,并對(duì)學(xué)校“兩微一端”進(jìn)行清理,確保學(xué)校健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。
(七)扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)
助推文明城區(qū)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。黨員繼續(xù)到社區(qū)報(bào)到,服務(wù)在社區(qū)。繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。
(八)加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化監(jiān)督保障
建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究制度。落實(shí)主體責(zé)任,層層細(xì)化責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),擺上重要位置
(二)強(qiáng)化分工,落實(shí)工作責(zé)任
(三)強(qiáng)化落實(shí),確保取得實(shí)效