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第一學期的工作計劃與目標(10篇)

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第一學期的工作計劃與目標(10篇)
時間:2023-05-04 13:34:03     小編:zxfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

第一學期的工作計劃與目標篇一

保持和增強學生學習英語的興趣和自信心;使學生在聽清所學內(nèi)容的基礎上,進行準確模仿,能夠用英語就日常話題進行簡單的交流,并發(fā)展起初步的認讀能力;培養(yǎng)學生主動學習和合作學習的意識。

此部分是與學生日常學習、生活密切相關(guān)的12段英語對話,旨在豐富學生的日常生活用語和課堂評價用語。共分評價、游戲、家庭和生日4個主題,每個主題包含3段對話,每段對話中有1-2個核心句型和一些重點單詞。要求學生能聽、能說、能應用。

此部分包括12首悅耳動聽且易于模仿傳唱的歌曲童謠和4個歌曲童謠游戲活動范例,主要目的'是進一步培養(yǎng)學生學習用語的興趣。要求學生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準大部分歌詞。

攀登閱讀是本學期新增的學習內(nèi)容,為培養(yǎng)學生的英語認讀能力而特別設計,共包括12段朗朗上口的節(jié)奏英語。它的內(nèi)容簡單而趣味性強,利于培養(yǎng)學生對認讀的自信心和認讀興趣。

1、注意給每個小組展示自我的機會,通過預熱展示激勵的作用,進一步激發(fā)學生學習英語的熱情;樹立小組展示榜樣,激勵學生加強小組合作;提高展示內(nèi)容的質(zhì)量。

2、通過小組表演唱、輪唱、接唱、對唱、個人表演唱等多種形式,鼓勵學生大膽展示,大膽替換單詞進行表演。

3、注意引導學生認真靜聽、清楚準確地模仿;鼓勵學生在生活中靈活運用所學內(nèi)容,在真實交流中大膽運用所學知識;靈活運用各類評價用語,充分開展同伴評價。

4、 在每堂課的結(jié)尾都要對課堂學習情況進行總結(jié)評價,樹立典型;提醒學生完成家庭學習活動,促進課外學習。

第一學期的工作計劃與目標篇二

以教學大綱,考試說明,教材為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行區(qū)文教局對本屆高二年級的工作意見精神,進行高二年級的教學工作。立足我校學生實際,在思想上增強學生學習數(shù)學的積極性,在知識學習上側(cè)重雙基訓練,加強對學生創(chuàng)新思維、知識遷移、歸納拓展、綜合運用等能力的培養(yǎng),全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。在此基礎上,完成上級和學校下達的各項任務。

本屆高二在校學生196人,共5個班。根據(jù)本校學生的實際,高一第二學期下半學期進行了文理分科。目前這個年級的基本狀態(tài)如下:

在高一第二學期蘇州大市期末考試中,我校數(shù)學平均分為64.69分,比區(qū)平均分78.82分低14.13分,居區(qū)6所高中學校第4名。

高二年級下學期蘇州大市期末考試數(shù)學學科成績與區(qū)平均比較:

全區(qū)

黃埭

陸慕

實驗

湘城

望亭

太平

平均分

78.82

93.91

84.08

86.87

38.05

64.69

45.76

平均分偏低,究其原因:

1、學生對自己信心不足,學習積極性和主動性不夠,學習上只滿足完成老師

布置的作業(yè),缺乏對所學知識和方法進行歸納總結(jié),缺乏分析問題,解決問題的能力。

2、基礎知識薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不夠扎實,缺乏對基

礎的理解和研究,沒有注意對所學知識和方法及時的復習與鞏固,知識積累量不多,而遺忘的速度太快。

3、靈活運用知識分析問題、解決問題的能力差。只會模仿解決一些簡單問題,

不能舉一反三,題目稍微有點變化就束手無策。

1、認真鉆研教材、大綱,聯(lián)系本校實際,有針對性的進行教學。

2、認真做好上學期期末考試的質(zhì)量分析以及本學期每次的測試試卷的質(zhì)量分析,對試卷要認真評講,找出問題及時糾正解決。

3、學生平時作業(yè)要認真批閱,幫助學生找出錯誤原因,督促學生訂正錯誤,以便對學生進行綜合分析研究,找出學生在掌握知識和方法上存在的缺陷。

4、認真設計每一個教學環(huán)節(jié),針對學生基礎知識薄弱的.現(xiàn)實,從基礎概念,基本方法入手,夯實雙基,在此基礎上逐步提高。做到精選例題,講解到位,及時練習,精心批閱,督促改錯。

5、利用午自習和晚自習,針對學生在學習中遇到的個別問題進行個別輔導。

九月份:1、算法初步

2、統(tǒng)計

十月份:3、概率、

4、常用邏輯用語

十一月份:5、圓錐曲線與方程

6、導數(shù)及其應用

十二月份:7、統(tǒng)計案例

8、推理與證明

9、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入

一月份:10、框圖

江蘇人民出版社的《同步導學》

第一學期的工作計劃與目標篇三

以xx一中綠色生命教育為理念,提高學生自主管理能力和學習能力,提升學生的文明素養(yǎng)、優(yōu)秀品格。開展班級文化建設,爭取班班有特色,天天有進步。

1、加強年級、班級文化建設。開學初,高一年級部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習慣”的年級口號,在日常管理中,各班都要力爭年級上游,各方面都要逐步養(yǎng)成良好習慣。軍訓基地,班主任已經(jīng)完成了班委會的初步建立。開學第一個月,高一年級各班要完成班規(guī)制定及學習班徽、班歌、班級口號的設計班級博客或維克的創(chuàng)建和充實。

2、加強班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育。對行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預設,明確獎懲方法,督促學生嚴格執(zhí)行。第三周組織高一年級行為規(guī)范大賽,評選優(yōu)秀,不合格學生要及時補考。開展禮儀培訓講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。

3、加強班干部培養(yǎng)。班主任每4周至少召開一次本班班務會,了解學生在班級學習中存在的`問題和不足,及時溝通學生與任課教師之間的問題。對班干部從實干能力、自律能力、協(xié)調(diào)能力、服務能力上對學生加以指導。年級部適時分層召開班干部會,對班干部的各項職責提出要求。

4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認真準備每周一次的班主任沙龍,對年級工作提出詳細的工作要求,從班級管理、問題學生處理方面指導年級班主任的工作能力。加強見習班主任周瑞斌老師(6班)和范麗玲老師(7班)的培養(yǎng),協(xié)助其它班主任進行班級管理。

5、開展法制安全教育,按規(guī)定要求上好法制教育課。落實教師、教材、課時。聘請法制副校長,堅持開展多種形式的法制教育活動。使用好《天津市中小學生公共安全教育讀本》,對學生進行專題安全教育,開展交通安全征文活動,并且把安全教育落實在平時教育活動中,而不只是一時。與學生和學生家長共同簽訂《學生安全承諾書》,舉辦安全教育講座等多種形式,促進師生“關(guān)注安全,珍愛生命”行為的養(yǎng)成。

6、抓典型,樹榜樣。各班要充分發(fā)現(xiàn)學生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。學期末評選班級之最、十佳男士、女生。

7、 落實家訪工作。班主任通過電話、邀請家長進校園、進課堂等方式建立和家長的聯(lián)系,及時與家長分享學生的表現(xiàn),加強對學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。

8、 抓好大課間活動。抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及抓好學校陽光體育活動的順利實施。組織好秋季運動會工作。

9、協(xié)調(diào)月考工作,對學生進行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。

(一)第一周。

1、班會:行為規(guī)范教育

2、學生儀表檢查

3、部分班干部培訓會。

(二)第二周。

1、班會:愛國主義教育(紀念九一八,勿忘國恥)

2、各班組織慶祝教師節(jié)活動。

(三)第三周。

班會:法制教育。

(四)第四周。

1、統(tǒng)計走讀生上晚自習人數(shù)

2、月考及考前誠信教育

(五)第五周。

4、校運會。

2、國慶節(jié)放假。

(六)第六周。

1、學生儀表檢查。

2、班會: 安全教育。

3、安排走讀生上晚自習

4、高一年級會各班組織月考分析會。

(七)第七周。

班會:心理健康主題班會——相親相愛一家人。

(八)第八周。

期中考試動員。

(九)第九周。

期中考試。

(十)第十周。

1、學生儀表檢查。

2、班會: 法制教育

3、高一年級家長會

4、高一年級會(考試表彰及學法指導)

5、各班組織期中考試分析會。

(十一)第十一周。

班會:安全教育(11·9全國消防安全日)。

(十二)第十二周。

班會:心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。

(十三)第十三周。

1、學生儀表檢查。

2、班會:遠離艾滋,關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。

(十四)第十四周

1、班會:心理教育主題班會——考試焦慮與對策

2、月考2。

(十五)第十五周。

月考總結(jié)。

(十六)第十六周。

評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。

(十七)第十七周。

1、校會:法制教育。

2、學生儀表檢查。

(十八)第十八周。

班會:弘揚中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

(十九)第十九周。

期末考試動員。

(二十)第二十周。

1、期末考試。

2、離校安全教育。

1、第一周:班會:行為規(guī)范教育。

2、第二周:班會:愛國主義教育。

3、第三周: 班會:法制教育。

4、第四周:班會: 考前誠信教育。

5、第六周:班會: 安全教育。

6、第七周:班會: 心理健康教育——相親相愛一家人。

7、第八周:班會: 考前動員。

8、第九周:班會: 考前誠信教育。

9、第十周:班會: 法制教育。

10、第十一周:班會: 安全教育(11·9全國消防安全日)。

11、第十二周:班會: 心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。

12、第十三周:班會:遠離艾滋 關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。

13、第十四周:班會:心理教育主題。

14、第十六周:班會:評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。

15、第十七周:校會:法制教育。

16、第十八周:班會:弘揚中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

17、第十九周班會:考前誠信教育。

18、第二十周班會:考前教育。

第一學期的工作計劃與目標篇四

新的學期,新的開始,學校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定教學工作計劃如下:

認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。

遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。

1、提高教學質(zhì)量。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、提高自身的業(yè)務水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

經(jīng)過一個學期的調(diào)查,我們在五、六年級的學生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有著濃厚興趣及一定特長的學生。為培養(yǎng)在這方面有興趣及特長的學生,進一步提高學生的信息技術(shù)水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,組建電腦興趣愛好小組,對他們進行信息技術(shù)方面的強化培訓。同時,對原有的尖子生進行進一步的培訓,進一步提高他們的信息技術(shù)應用水平,為進一步提高我校學生的整體信息技術(shù)水平打下良好的'基礎。

我校大部分教師已通過計算機初、中級水平考試,部分老師已經(jīng)參加了全國計算機職稱考試,我們有好多教師計算機應用水平整體來說還是比較高的,但是在信息技術(shù)與學科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。

學校校園網(wǎng)站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一年多時間的運行,第一版的設計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學期對校園網(wǎng)站進行改版工作。

學校計算機的數(shù)量已達50多臺,維護工作也增大很多。特是微機室,因上機任務繁重,電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人,我會盡職盡現(xiàn),做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學及學校工作的順利進行。

以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正

第一學期的工作計劃與目標篇五

以學校工作計劃為指導,全面貫徹教導處工作精神,更新教育觀念,扎實做好科學實驗教學工作,努力培養(yǎng)學科師資力量,積極開展教研活動,努力加強教學流程管理,提高課堂教學質(zhì)量。以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標,切實提高學生的科學素養(yǎng),使教研活動成為提高教學質(zhì)量的有效途徑。

1、加強學習,推進課改實驗成果,繼續(xù)保持科學教學質(zhì)量的領先地位。

2、加強進修,提高教學業(yè)務水平,樹優(yōu)秀教師形象。

3、糾正學生的偏科思想,轉(zhuǎn)變只重視語、數(shù)、外觀念,培養(yǎng)學生科學興趣和科學素養(yǎng),要學生像科學家一樣重視科學學習,要學生有一定的科學創(chuàng)新能力。

4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力,放手讓學生自主探究、自主學習,讓學生在交流中學習、在學習中積累經(jīng)驗。

5、用實驗活動提高學生科學素養(yǎng),實驗教師要針對學生特點,開展各類興趣小組活動,以點帶面,讓更多的學生進入科學興趣小組。

6、鼓勵全體學生積極參加科技小發(fā)明小制作活動,提高學生科學實踐能力。

7、組織四、五、六年級學生結(jié)合科學課程開展小課題研究活動,指導學生做好觀察、實驗和記錄,撰寫好課題報告,開展“科學記錄”比賽。

8、鼓勵學生閱讀課外書,多看科普知識,開展科學知識小競賽,豐富學生的科學知識。

1、加強業(yè)務學習,不斷提高組內(nèi)教師修養(yǎng)。認真學習學校下發(fā)的資料,不斷提高自己的.師德水平,愛崗敬業(yè),為人師表。

2、繼續(xù)學習科學課標,組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學目標。

3、用新課標來評價衡量課堂學質(zhì)量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價方式,形成正確的評價觀,利用自評、互評等方式,更新評價觀念,提高課堂教學質(zhì)量。

4、開展經(jīng)驗交流,學理論,學教法,更新教學手段,加強學科教學常規(guī),繼續(xù)提高教師的業(yè)務水平。

5、開展撰寫札記、反思等教研活動,教師要重視科學理論的創(chuàng)新,依托自己的教研實踐,認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

6、精心備課,認真上課,合理地安排各項教學活動,爭取教學上有突破,有創(chuàng)新;組織教師參加教科研征文競賽活動,力爭有一定論文在各級教育報刊雜志發(fā)表。

7、教師要翻閱專業(yè)報刊雜志,開闊視野,把握教學方向;要互相聽課,本期每人聽課十節(jié),努力提高課堂教學效率。

8、教師要按學校教導處計劃要求完成教學常規(guī)和教育科研任務,提升自己的專業(yè)水平,履行教師工作職責!

第一學月:制定計劃,完善興趣小組。

第二學月:教學常規(guī)檢查,課堂教學案例研討活動,教學反思,半期工作交流。

第三學月:課題研究工作,組內(nèi)成員實驗教學互相學習與交流。

第四學月:遠程教學學習、觀看教學錄像,完善課題研究檔案。

第五學月:期末理論學習交流、完成教學進度、期末復習與評價。

按時完成學校臨時交辦的工作任務。

第一學期的工作計劃與目標篇六

根據(jù)體育課程標準和市教研室精神,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德、良好的個性品質(zhì)和終身體育意識。結(jié)合本校學生身體素質(zhì)的狀況,采用多種形式,切實加強學生基本素質(zhì)的提高。探索多種教學模式,培養(yǎng)體格健康,具有競爭力的學生。

㈠、提高體育實踐課質(zhì)量。

1、每節(jié)體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據(jù)課的目標選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進行教學,充分體現(xiàn)以學生練習為主。

3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的.組織,根據(jù)教學任務、教材性質(zhì)、學生特點和作業(yè)條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發(fā)差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

㈡、認真落實兩操和組織課外活動。

1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數(shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報,并每天有成績記載。

2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真?zhèn)湔n、上課,教學內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復習體育課的內(nèi)容,教給學生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。

㈢、重點抓好體育業(yè)余訓練。

1、認真、科學選材,堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規(guī)范化,確保訓練的成效。

第一學期的工作計劃與目標篇七

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習區(qū)教師進修校和鎮(zhèn)教管中心對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:一是幼兒園保教隊伍人員有所調(diào)整,新進的三名教師,教育經(jīng)驗不夠豐富,年紀均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓成為本期的重點和難點。二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實驗幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來越高,才能穩(wěn)定生源。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。優(yōu)化一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。重視日常教育教學工作的過程管理,開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

(一)強化教師培訓

1.加強師德教育。

(1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《xx市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

(2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動,期中開展教育故事演講比賽,提高教師責任心和使命感,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),團結(jié)奉獻,合作進取的精神。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

2.抓好園本培訓工作,加強專業(yè)培訓。

園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習:(1)對《綱要》及《規(guī)程》的學習;積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

(2)對教師的基本功學習與指導。利用周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師組織學習游戲、美工、兒歌、律動等并

(二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。

1.本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。

教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化,本學期,我們將結(jié)合實際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實和調(diào)動教師積極性。這學期將結(jié)合實際,進一步解決這一問題。

2.提前備課,定期檢查,每周評比。

認真及時制定各種計劃,堅決做到提前一周備課,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。過去兩年里,老師們設計了一些教案保存在電腦里,本期我們已經(jīng)可以共享。但是,我們在學習的過程中,應該將它化為自己的東西,這就需要教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,教案使用時做到有橫批,有教學后記,有教學反思,能有的放矢,教學的時候針對性才會更強。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

3.狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規(guī)范化要求,提高教學效率。

園長、教研組長、保育組長要工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務,做到早安排,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有

效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。

4.課題研究不能放松。

科研才能興園,今年我園課題研究順利結(jié)束,本期要結(jié)合我園開展的一些工作和本園的特色發(fā)展方向,結(jié)合我園與實驗小學結(jié)合緊密的特色,確定幼小銜接這一課題為研究內(nèi)容,開學后第二周星期五各班制定一份落實計劃,注重研究過程的反思、成果的收集,放假前一周星期五上教科研課題總結(jié),扎實做好課題研究工作。做好與小學的交流,在交流互動中,縱向的看待孩子在大大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大大班怎樣來做好幼小銜接工作。

(三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴格按照xx市幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

4.加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

5.加強保育員隊伍的建設,進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的`護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

(四)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育。

《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!钡拇_,現(xiàn)實生活中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作。比如:“一個小寶兩個樣”的現(xiàn)象到處可見,最明顯的感覺就是孩子在幼兒園能自己吃飯,一回家就要追著喂。再如,一些家長強烈要求孩子三歲就開始寫字,而幼兒園對三歲的孩子是不教寫字的。針對這些現(xiàn)象,本期的家園聯(lián)系工作中,除了利用家園聯(lián)系欄和日常接待零散的介紹幼兒園的工作外,還將結(jié)合家長學校工作圍繞小、中、大班孩子的年齡特點是什么?幼兒應該學什么?教師應該教什么,怎樣教?幼兒園將圍繞這三個內(nèi)容來介紹什么是幼兒教育,以提高家長工作的針對性。特別是孩子的保育工作,每位教師都應該引起足夠的重視,因為身體健康是其它一切活動的前提。

1.充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開"家委會",向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。

2.鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務項目。每周按時更新家園欄。

3.作好家長開放半日活動。各班教師也應結(jié)合本班的一些實際問題,對全體家長或個別家長進行相關(guān)的宣傳,共同做到家園聯(lián)系工作。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

4.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

第一學期的工作計劃與目標篇八

本學期數(shù)學教研組以學?!叭陜?nèi)涵發(fā)展思路”為主導,緊緊圍繞“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”,以人才培養(yǎng)模式與課程體系改革為中心,以提高課堂教學質(zhì)量為重點。抓好教學常規(guī)管理,強化教學研究、校本教材的開發(fā)及教研組的建設,為我校創(chuàng)全國示范中職學校奠定扎實基礎,促進學校新一輪的發(fā)展。

1、落實教學常規(guī)、加強教育教學研究及師資隊伍建設,提高課堂教學質(zhì)量。(重點工作)

2、加強人才培養(yǎng)模式與課程體系改革,探索專業(yè)教研與跨專業(yè)的學科教研結(jié)合模式,提高教師課堂教學質(zhì)量。

3、加強專業(yè)建設

(1)結(jié)合我校的專業(yè)設置,制定各專業(yè)的課程標準。

(2)結(jié)合電子專業(yè)修訂該專業(yè)的課程標準,研發(fā)電子專業(yè)的實訓課校本教材。

4、繼續(xù)強化學生技能訓練,爭取完成區(qū)級技能大賽名列前茅的目標。(重點工作)

(1)繼續(xù)推行并深化“1112111”教學管理模式。

要求全組老師,統(tǒng)一理論課、實訓課的教學內(nèi)容和進度,本學期1篇規(guī)范的教學計劃、規(guī)范的上好每1堂課、認真做好每1次作業(yè)批改、每學期完成2節(jié)聽評課、每學期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學期1篇教學反思。

(2)搞好教研活動和教學日常管理。

一是教研活動:間周開展教研活動。通過教研活動一方面向組內(nèi)老師傳達學校精神,另外主要是大家一起商量、討論教學相關(guān)內(nèi)容,每次均為內(nèi)容。

二是加強日常教學常規(guī)學習,在組內(nèi)盡量號召大家集中備課、聽課、評課、講課,隨時檢查老師備課情況、作業(yè)批改及教學進度執(zhí)行情況。

為加強過程教學管理,本學期各位教師將按學校要求及班級實際制定半期目標和期末目標。取消半期考試,將半期考試的檢查制度該為隨機抽查,以此促進教師過程教學,期末學生成績評定以證書考核和綜合評定為主要方式的考核辦法(3:3:4綜合評定辦法)。要隨時能接受學??己诵〗M的考核。

(1)我組將逐步分為專業(yè)理論和專業(yè)技能兩個方向。教專業(yè)理論方向:麻建浪、麻燎原、章建合、應小婭、邵新國。專業(yè)技能方向:李曉頂、孫純燕。

(2)加強教研活動發(fā)展,教研活動做到“五定”(定時-在校教研活動后的第二天中午1點進行、定地點—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內(nèi)容)。每兩周一次教研活動,對缺席者,報教務科進行處理。

(3)圍繞數(shù)字校園建設,充分利用信息化技術(shù)。要求組內(nèi)多使用多媒體,不少于周課時的1/3。每位教師每學期自己做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。

(1)積極配合教務科和科研處讓老師們參與各種形式的培訓活動,按教師不同層次落實教師素質(zhì)的“七個一”。新進教師抓好:一手好字(鋼筆、粉筆、毛筆),一口流利的普通話,一手好課件;其他教師抓好:能主研或參研一項科研課題,能勝任一門相關(guān)學科教學,盡量能培訓一項學生技能競賽,努力使自己成為一名(區(qū)、校)級骨干教師或?qū)W科帶頭人。

(2)各組內(nèi)教師要認真分析自己現(xiàn)狀,提出自己打算培養(yǎng)方向。在各組內(nèi)開展對新教師“傳、幫、帶”活動,促進新教師的迅速成長。

(3)按照教務科要求,認真、繼續(xù)落實教師“三課活動”,即新教師的合格課(要求運用多媒體輔助教學)、每位教師的.公開課。

(4)按照“訓、導、賽”的培養(yǎng)思路,調(diào)動教研組的積極性,與教務科和科研室協(xié)調(diào)配合,采取隨意抽簽的方式每組1-2名教師上展示課,進行教學能力大比拼,共同提高教育教學水平。

(1)硬件建設:協(xié)助學校完成電工電子、維修電工等的建設,完善新實訓室各實驗、實訓室的內(nèi)部配套建設;配合學校為使我電子專業(yè)申報市級實訓基地建設的前期工作作努力。

(2)強化、規(guī)范實訓室管理,形成立信實訓品牌。

①逐步實行專業(yè)模塊化教學。按每完成一個模塊教師均要求學生完成一份考核報告,然后進行下一模塊的教學。

②加強設備、器材管理,妥善保管各個環(huán)節(jié)相關(guān)計劃資料。進一步發(fā)揮專職實驗員的職責,加強實驗、實訓室中間及以下環(huán)節(jié)的管理,同時加強對專職實驗員工作情況的考核力度。

③全面加強實踐教學檢查工作。堅持實驗、實訓室安全檢查制度,不定期檢查各實驗、實訓室落實各項規(guī)章制度情況,科室將加大督促、檢查、處罰力度,對不認真負責的老師及時針對處理。

④成立電子協(xié)會,人員由電子班的學生組成,老師推薦、學生報名篩選的方法定人。

協(xié)會職責

l 協(xié)助老師進行實訓室簡單的維護。

l 協(xié)助實訓課老師上實訓課。

l 上完實訓課后進行設備儀器的檢查和清潔、水、電、門、窗進行監(jiān)督。

l 發(fā)放和回收實訓報告冊并整理存檔。

⑤針對現(xiàn)目前本專業(yè)班級多而實訓室少的狀況,建立一套科學合理的實訓課分配方案,以改變以前先到先選室、先上,后到?jīng)]得選甚至沒實訓室上的情況。

校本教材建設是專業(yè)建設的一個重要環(huán)節(jié),在教務科帶領下繼續(xù)完成《電子技術(shù)基礎》校本教材的開發(fā)。

(1)加強專業(yè)技能教學,協(xié)助教務科加強、組織學生技能鑒定指導工作,讓電子專業(yè)技能鑒定合格率達90%以上。

(2)常抓學生過程考核及常態(tài)化培訓,科學組織、實施電子專業(yè)學生技能的開展。配合學校在平時教學中,注意全面、大眾化培訓學生,讓學生技能得到提高。

(1)配合學校,制定并組織好學校師生技能大賽方案和競賽。

(2)配合后勤科對賽點承辦所需設備請購及檢查落實設備到位情況;配合教務科進行賽場布置,營造良好的賽場氛圍。

1、組織、號召教研組全體成員,認真落實學校布置給教研組的有關(guān)活動和任務。

2、為了規(guī)范、加強實訓室的建設與管理,讓組內(nèi)老師參與新建實作室規(guī)劃、建設中來。

周次

內(nèi) 容

主要責任人

3

a、教研組制定教研活動計劃

b、制定個人教學進度計劃

c、舉行教研組會議,落實各項任務

李曉頂

4

a、本校技能選拔比賽

李曉頂

6

a、會考補考及學生課外實訓方案

b、章建合備課、公開課

章建合

7

a、麻建浪集體備課、公開課

b、縣專業(yè)課教學研討

麻建浪

9

a、李曉頂集體備課公開課

b、市技能選拔比賽

李曉頂

10

a、期中考試出卷討論

b、邵新國集體備課、公開課

邵新國

12

a、實驗教材課例評比討論

b、學科命題競賽討論

章建合

14

a、電子電工專業(yè)基礎理論知識競賽安排

麻建浪

16

a、高一學生技能比賽安排

章建合

18

a、高三摸底考試復習

麻建浪

20

a、期末教學準備

b、期末考試各科命題、閱卷、分析

李曉頂

21

a、個人教學工作總結(jié)

b、期末工作安排

李曉頂

第一學期的工作計劃與目標篇九

本班共55位學生,其中男同學23人,女同學32人。經(jīng)過兩年多的學習生活,本班學生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學習上進步明顯。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。但依然存在相當一部分學生學習基礎薄弱,態(tài)度不端正,目標不明確,缺乏克服困難的毅力。學生學習成績還有待進一步不斷提高。學習方面仍需不斷進行引導教育,針對過去班級存在不足,現(xiàn)制定本學期的班級管理工作計劃:

1、嚴格以學校德育主旨為中心,根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、午休、課堂課間紀律等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學習生活行為習慣。

2、繼續(xù)落實好《江門二中學生日常量化考核》制度,約束學生日常行為表現(xiàn),加強學生的思想道德及班風學風的建設,構(gòu)建良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展,為中考做好準備。

3、引導學生明確目標,并為之努力。盡量提高學生學習成績;重點做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子, 做好培優(yōu)扶差工作。本學期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導學生重視各學科的學習。引導學生樹立目標,為初三中考打好基礎。

4、利用班會進行文明禮儀、理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感;進行安全教育,提高安全意識和生活技能。

5、加強體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。 鼓勵每個學生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,做到最好。

為達到以上目標,將采取以下措施:

1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與學生談心,關(guān)注學生的思想動態(tài)。

2、加強班干部隊伍的建設。建立以班長和紀律委員為龍頭協(xié)助班級管理,帶領和督促全班學生在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大進步;此外,開展好帶差的“一幫一”學習小組,互相幫助督促學困生及自律性不強的學生。

3.、常規(guī)管理工作嚴抓不待。加強課堂、課間、午休紀律及其它方面紀律的'管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,

特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生。

4、結(jié)合學校德育及時對學生進行思想和理想教育。通過班會或活動進行教育幫助學生樹立遠大的理想,確定奮斗目標,做一名積極上進的好學生。

5、尊重學生,關(guān)愛學生,正確引導;注意加強對后進生的教育工作,讓學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。初三學生壓力大,平時多關(guān)注學生,及時做好心理健康輔導。

6、加強學法指導和興趣引導。幫助學生明確學習目標與任務,明白學習的重要性和緊迫性。加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學習工作,督促他們有更高目標并努力發(fā)揮潛能。

1、關(guān)注思想動態(tài),及時了解情況并進行教育

2、在班級多開展“學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

3、開展目標性學習活動。讓同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

4、開展各種良性學習競爭活動,以好幫差,帶動學困生爭取進步。

5、加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進行教育,讓學生健康成長。爭取最佳教育效果。

第一學期的工作計劃與目標篇十

新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理咨詢健康教育。五年級共有學生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學生都很活躍。

具體情況分析

品德方面

本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

干部狀況

通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

班級形成情況

班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理咨詢健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理咨詢健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

1、學習方面

為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

1、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

2、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2、文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的`日常行為也參與評比,具體做法如下:

1、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

2、定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

3、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

4、設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛(wèi)生方面

通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

1、班主任要積極學習心理咨詢健康方面的知識,以便做好學生的心理咨詢健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理咨詢問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理咨詢轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理咨詢問題發(fā)生率。

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