總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇一

1、開展活動方案設(shè)計和主題教育活動。在學校統(tǒng)領(lǐng)性區(qū)級重點課題“國學教育”開展研究實踐的過程中，班級自行設(shè)計與自身情況和年級道德行為養(yǎng)成教育目標相適應的活動方案，通過活動方案的實施，促進學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成。本次活動持續(xù)了兩個月，每個班級都積極參與了方案設(shè)計，并在12月底通過主題教育課進行了活動結(jié)果的展示，取得了良好的效果。

2、加強班主任培訓工作。本學期開展了金瑞青工作室沙龍，全體初中部班主任、年級組長參加了活動，活動中，骨干班主任針對班干部的培養(yǎng)工作進行了交流， 班主任在干部培養(yǎng)過程中碰到的問題和困惑也在沙龍中交流并得到了解決。

3、參與九屆德育研討活動評優(yōu)。充分利用長寧區(qū)第九屆德育研討活動平臺，將評優(yōu)活動與教師的培養(yǎng)工作相結(jié)合，本學期組織了11名教師參加“長教杯、希望杯”的復賽及決賽工作。其中四名教師通過了復賽，一名教師進入了決賽。

4、兩綱專題教育進課堂。繼續(xù)堅持專題教育進課堂，在課內(nèi)落實 “兩綱”，結(jié)合各年級的特點，六年級每周開設(shè)一節(jié)心理課，七、八、九年級進行心理健康專題講座，使學生以良好的心態(tài)來面對學習生活。

5、探索兩綱的課外活動體系。本學期我們統(tǒng)籌安排了課外考察和社會實踐活動，根據(jù)不同年級學生特點，在春秋游中加入革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育，如六年級參觀佘山天文臺，七年級參觀孔廟等，并使這些教育活動系列化、常規(guī)化。

6、完善社團活動。本學期，我們對以文學社、體育社、藝術(shù)社、科技社為主要抓手的學生社團工作進行了進一步完善，社團活動做到有組織，有管理，活動有時間，老師有職責，輔導有計劃，工作有考核。

7、注重養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育。通過學生自主管理委員會，改進學校行為規(guī)范日常評比、檢查、反饋方法，激發(fā)了學生內(nèi)在的積極性和上進心。本學期學生的日常行為規(guī)范教育仍然以“開元精神”和以“三勿、三宜、四必、四容”為核心，學校還參加了上海市行為規(guī)范示范校的評選活動，并接受了市行為規(guī)范示范校評審組的實地評審獲得好評。

8、加強家校聯(lián)系和互動。重新組建了新一屆的校級家委會，不斷完善家長委員會工作制度，通過校級、年級家委會的召開，充分發(fā)揮好家委會的監(jiān)督、參謀作用。

9、整合資源開展教育。學校的校會課、消防安全演習等活動，都邀請社區(qū)關(guān)工委成員、法制輔導員等校外輔導員參加，通過于社區(qū)的合作，開展對學生的傳統(tǒng)美德教育、禮儀教育、安全教育、法制宣傳教育等，不僅使學生受到了教育，社區(qū)也對學校學生的情況有了更多的了解。

1、繼續(xù)加強專業(yè)學習，提高教研能力。本學期在教研組長例會中繼續(xù)實行專題發(fā)言、交流學習制度。在教研組備課組活動中繼續(xù)實施專題學習，結(jié)合《現(xiàn)代教育》作業(yè)專輯，開展學科作業(yè)研究，進一步精細化作業(yè)設(shè)計，提高教師對作業(yè)的研究，做到減負增效。

2、進一步完善制度，形成教學過程規(guī)范化管理。完善教研組、備課組活動制度，教研活動制度化。本學期正式形成開元學校教師研討課開課、評課制度，要求每位教師每學年至少開設(shè)一節(jié)校內(nèi)研討課，教研組長、備課組長組織好教師的備課、聽課和研討活動，所有組內(nèi)教師不得無故缺席，并積極參加課后的交流研討。根據(jù)每一門學科的《學科備課細則》。在每月的第一周和最后一周，運行處會同教研組長對教師的教案以及作業(yè)批改作抽查，對于檢查中出現(xiàn)的問題及時與教師交流反饋。繼續(xù)加強教師命題和質(zhì)量分析管理，結(jié)合學校聘請的專家指導，進一步提高教師命題和質(zhì)量分析能力。

3、開展教師教學五環(huán)節(jié)規(guī)范研究，提高教師教學有效性本學期在繼續(xù)規(guī)范教師教學五環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，提出注重教學工作的效率，提高課堂教學的有效性。在本學期的教學活動中，各教研組、備課組通過以“聽課評課”為主要形式的校本教研，著重研究教師上課規(guī)范，進一步提高教師的課程實施力。

4、嚴格落實學校體育工作嚴格落實學校體育工作安排，開展陽光體育活動，確保每周“三課、兩操、兩活動”。針對本學年初三體育工作的調(diào)整，合理制定初三學生體育及活動時間表，組織體育教師專業(yè)培訓，加強體育教師的專業(yè)能力，提高體育課的教學有效性。

衛(wèi)生工作積極、有效，抓好了學生體質(zhì)健康監(jiān)控，做好了學校衛(wèi)生管理工作。

5、抓好初三畢業(yè)班和小學四、五年級質(zhì)量監(jiān)控工作。本學期初三畢業(yè)班工作進入最關(guān)鍵階段，也是小學四、五年級學生質(zhì)量監(jiān)控年，開元小學部學生也將參加區(qū)層面的質(zhì)量監(jiān)控，如何在有限的時間中提高教學效果，是本學期教學工作的重心。組織教師研究歷年中考試題，進行有針對性地復習，面對不同層次的學生，有目的進行補缺補差工作。組織教師研究近幾年小學質(zhì)量監(jiān)控卷，分析命題動態(tài)并以此為依據(jù)合理安排復習工作。

6、配合區(qū)“優(yōu)化課堂教學五環(huán)節(jié)研究”試點，開展“五環(huán)節(jié)”實踐研究，做好五環(huán)節(jié)展示工作。在深化二期課改，關(guān)注課堂教學科學性、有效性的背景下，教師“教學五環(huán)節(jié)”的優(yōu)化研究成為提高教學效果的關(guān)鍵。上學期區(qū)開展了“優(yōu)化課堂教學五環(huán)節(jié)”的實踐研究，我校作為試點學校承擔此項任務。在本學期中繼續(xù)配合區(qū)的試點研究，開展實踐，積累資料，達到優(yōu)化我校教師課堂教學，并做好了區(qū)級展示工作。

7、做好“聚焦課堂，完善教師教學行為”行動計劃小結(jié)工作。學校在06學年啟動的青年教師“聚焦課堂，完善教師教學行為”行動計劃本學期進入最后的小結(jié)階段，運行處配合各教研組長、外聘專家做好最后的總結(jié)工作，形成每位參與教師的個人成長資料庫，做好經(jīng)驗積累。

8、抓好語言文字工作 ，語言工作區(qū)級評議為“優(yōu)秀” 。

1、科教工作：

努力開好科技類拓展型課和探究型課。本學期我校學生參加科技類活動的人數(shù)，繼續(xù)有所增加。經(jīng)過學校的積極動員和有關(guān)教師的努力，本學期我校開設(shè)了模型制作、電腦競賽、數(shù)學競賽、物理競賽、化學競賽、科技英語、環(huán)保、機器人制作、箭模、車模、無線電測向、攝影、攝像等20門科技類拓展型課和探究型課，參加科技類拓展型課的學生人數(shù)占到了學校學生總數(shù)的39.9%。在市、區(qū)一系列科技競賽活動中，我校學生繼續(xù)取得了較好的成績。

積極舉辦學校科技周活動。本學期我校舉辦了開元學校第十五屆科技周活動。開設(shè)一系列講座及宣傳活動，開展了信息技術(shù)、生物和環(huán)保、模型、科幻繪畫等四個大類的一系列競賽活動。全校參加各類競賽的同學達500多人次，約占到全校學生總數(shù)的近40%。

積極抓好科技類學生社團及興趣小組建設(shè)。本學期我?？萍忌鐖F和科技興趣小組均能認真開展活動。尤其是“機器人社”和“綠風環(huán)保社”繼續(xù)成為學生科技活動中的“領(lǐng)頭羊”，取得了顯著的成績，例如：機器人社的師生在本學期中創(chuàng)意設(shè)計、制作了“能畫畫的程控機械手”和“龜兔機器人賽跑”等新作品，環(huán)保社的師生在本學期中設(shè)立了《我看蘇州河水質(zhì)變化》等新課題，并進行了積極的實踐探究。此外，空模、無線電測向、化學、科普英語、攝影等亦保持著良好的發(fā)展勢頭，尤其是無線電測向組還在市無線電測向錦標賽中獲得了80米波段團體賽第六名的好成績。

積極開展科技創(chuàng)新活動。本學期我校師生又有“創(chuàng)意機器人”、“科技論文”、“科幻畫”和“教師作品”等四個項目的8件作品參加了我區(qū)的創(chuàng)新大賽。

2、藝教工作：

繼續(xù)抓好我校學生的藝術(shù)普及教育。本學期我校藝術(shù)類拓展型課繼續(xù)占到全校的1/3，全校學生參加藝術(shù)活動的人數(shù)，超過了70%的比例。為進一步推進藝教普及活動，學校還舉辦了“迎新卡啦ok比賽”、“迎新書畫比賽”等活動。

努力加強管樂特色建設(shè)。本學期在區(qū)外事辦和區(qū)教育局的安排下，校管樂團組團訪問了日本大阪府枚方市，參加了“枚方市海外友好城市青年音樂節(jié)”的演出。我校樂團演奏的《花好月圓》、《茉莉花》、日本作曲家谷村新司的《旅情》和《啤酒桶波爾卡》、《倫敦德里小調(diào)》等世界管樂名曲，贏得了枚方市吹奏協(xié)會專家們的好評。

進一步加強“三團一社”建設(shè)。除管樂團以外，舞蹈團、合唱團、書畫社在本學期繼續(xù)保持著良好的發(fā)展勢頭。尤其是校舞蹈團和合唱團積極進行了排練，藝術(shù)水平有所提高。在此基礎(chǔ)上，校舞蹈團和合唱團分別積極參加了我區(qū)新一輪的區(qū)一般學生藝術(shù)團和預備學生藝術(shù)團的申報。

1、教科研

積極做好20xx年度的課題申報工作。在本年度的課題申報中，我校結(jié)合學校教育工作的重點——優(yōu)化課堂教學，申報了區(qū)級課題《基于視頻案例的初中精致化教學的行動研究》，目前已通過區(qū)學科組的評審，有望成為重點課題。實施精致化教學將成為我校科研工作的又一重點。此外，我校還積極進行了校級課題的申報工作，一些圍繞學校德育、教學工作實際的課題被立為校級課題。

進一步深化學校的統(tǒng)領(lǐng)性課題——《“九年一貫制”學校實施國學教育》的實踐研究?！丁熬拍暌回炛啤睂W校實施國學教育的'實踐研究》是學校的統(tǒng)領(lǐng)性課題，亦是學校教科研工作的重點。本學期新學年國學教育校本教材正式完成并投入使用。在此基礎(chǔ)上，課題組重點繼續(xù)探索國學教育校本課程的有效教學方法、策略與基本教學模式。同時，圍繞國學教育與德育、國學教育與人文學科教學、國學教育與學生社團活動和國學教育與校園文化建設(shè)相融合的研究，各子課題亦進一步進行了積極的探索，取得了可喜的研究成果。目前課題研究已進入到課題中期報告的撰寫階段。

積極抓好學校各級課題的中期管理。除《“九年一貫制”學校實施國學教育的實踐研究》外，其他各級課題的中期管理亦是學校教科研的一項重要工作。教科室按時舉行課題組長例會。學校的各級課題研究情況良好。區(qū)級一般課題《基于webquest構(gòu)架的初中數(shù)學學科教學與信息技術(shù)整合的策略研究》在對學生認知水平和教學內(nèi)容進行分析的基礎(chǔ)上，選定了實驗年級和實驗教學內(nèi)容，并就webquest構(gòu)架應用于初中數(shù)學教學進行了初步的嘗試，為下一階段的進一步深入研究打下了基礎(chǔ)。尤其是區(qū)級重點課題《初中語文序列化情境作文指導的實踐研究》，在本學期做好了課題的開題工作，完成課題研究計劃，并且預備年級序列化情境作文校本教材已告初步完成。

積極做好各級課題的結(jié)題工作。按照《開元學校教育科研管理辦法》的要求，對業(yè)完成的各課題如區(qū)級一般課題《“新課標”理念下音樂課程與信息技術(shù)整合的策略研究》進行了認真的驗收，幫助各課題做好結(jié)題工作，提高研究報告水平。

2、質(zhì)量評估工作

繼續(xù)抓好教育質(zhì)量評估員隊伍建設(shè)。本學期我校繼續(xù)聘請區(qū)語、數(shù)、外名專家和名師擔任了學校的質(zhì)量評估員。質(zhì)量評估員們深入課堂聽課、評課，指導中青年教師改進教學方法，提高課堂教學水平。各科質(zhì)量評估員還在學科教學質(zhì)量的把關(guān)上發(fā)揮關(guān)鍵性作用，例如：期中、期末考試的命題、教學質(zhì)量的分析等。在學科教育科研上，質(zhì)量評估員亦起到了導師的作用。

努力加強學生家長委員會建設(shè)。本學期質(zhì)量評估處和教育運行處相配合，進一步完善了學校三級家委會機構(gòu)，并增補、充實了校級家委會隊伍。在學校的一系列重要問題上與學校家委會及時聯(lián)系、及時交流，聽取家委會的意見和建議，并通過家委會加強與全體家長的溝通，取得家委會及家長們的理解和支持。

舉辦開元教育開放日活動。本學期舉辦了新一屆的教育開放日活動。社區(qū)代表和家長們參加了學校的科技周開幕式，隨機聽取了各班教師的隨堂課或主題教育課，并參加了各年級舉辦的座談會，尤其是小學部還以學校的科技周活動為內(nèi)容，組織家長進行了親子活動。通過這些活動，深化了家長們對學校素質(zhì)教育的理解，增強了家校聯(lián)系，對鼓勵學生家長參與學校管理也一定的促進作用。同時，家長們提出的意見和建議，對學校改進教育工作亦有很高的參考價值。

1、常規(guī)管理。認真制定總務處工作計劃，不斷完善有關(guān)規(guī)章制度。強化服務意識，提高服務效能，做好后勤保障 。規(guī)范管理程序，明確管理制度及建基設(shè)備工作。加強了學校財物管理的力度，制定了較為詳細的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責任。做到經(jīng)常有人保管，壞了有人報告，毀了有人賠償，丟了有人查找。學校的財物都一一登記，指定專人負責。對于易損易耗的物品由后勤保障處統(tǒng)一管理，學生、教師領(lǐng)取物品時作好登記。對于財物的損害事先作好調(diào)查并及時進行維修，學生故意損害財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上，按規(guī)定要求學生照價賠償。購買物品實行統(tǒng)一采購制，所購物品均作登記。加強班級財產(chǎn)管理，保證良好的教學環(huán)境。加強財務監(jiān)管，規(guī)范收費行為。規(guī)范收費，按照上級政策文件收費，做好有關(guān)收費手續(xù)，按照上級指示上交收費情況報告。在財務公開欄中公布收費項目公示表。抓好財務管理，管好各類經(jīng)費，管好各類費用的收支，定期參加會審。本學期學校還裝備了演播室。根據(jù)我校目前實際情況，為使我校的心理輔導工作更有特色并逐步走向完善，學校裝備心理健康室。

2、食堂、衛(wèi)生及其他工作：我校食堂由上海綠捷快餐有限公司（以下簡稱綠捷）委托管理。根據(jù)上海市教委9月份下發(fā)的16號文件精神，本學期學校對綠捷公司實行場地零租賃，免收水、電、煤氣費用，此項費用用于貼補全體師生用餐，具體做法是每周五午餐向全體師生提供水果一份。本學期加強對清潔工的管理，明確責任，加大檢查的力度，做到校園內(nèi)的垃圾時時有人掃，紙屑時時有人撿。根據(jù)上海市教委9月份下發(fā)的16號文件精神，長寧教育服務公司設(shè)立在校園內(nèi)的小賣部于12月底之前已經(jīng)關(guān)閉。

3、安全保衛(wèi)工作。協(xié)助學校安全保衛(wèi)干部檢查重點部位的安全，排除安全隱患。在教學樓內(nèi)安裝報警、防盜設(shè)施，認真做好防盜工作。 對學校消防器材設(shè)施進行了多次檢查，對即將到期的滅火器進行更換或重新灌裝藥粉。

本學期中，我校繼續(xù)重視各項其他工作，以保障學校工作的順利開展。

安全保衛(wèi)工作落實到位。圖書管管理、檔案管理規(guī)范到位，計劃生育工作、義務獻血工作得到重視并保證。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇二

不經(jīng)意中，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給小二班畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了。在過去的一學期中，我們小一班老師團結(jié)協(xié)作，配合默契。小朋友逐漸告別了稚嫩，在學習和生活自理能力上都有了較進步，并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風班貌。在此將本學期班級工作總結(jié)如下：

1、教學：按照教學計劃進行正常教學，動靜交替，合理安排幼兒的一日生活。在教學中不斷更新教學方式方法，注意個別教育。本學期我們一共開展了5個主題活動：《動動小身體》、《我喜歡》、《好玩的顏色》、《可愛的小動物》、《夏天來了》。根據(jù)不同的主題，我們創(chuàng)設(shè)了與主題相關(guān)，幼兒感興趣的主題和游戲環(huán)境。在這5個主題活動的開展過程中，我們和幼兒及家長共同創(chuàng)設(shè)內(nèi)容新鮮、構(gòu)思特、富有情趣的主題環(huán)境和游戲區(qū)角吸引著幼兒積極的參與到我們的活動中來，在優(yōu)化的環(huán)境中我班幼兒鍛煉了各項能力并不同程度的有所提高。

作為小二班的班主任，在工作中，我還虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好一日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

在日常生活中我們堅持使用普通話，盡可能使自己的語言，規(guī)范標準。其次，注重培養(yǎng)洋剖而傾聽習慣，鼓勵幼兒膽表達，并提高表達的要求。爭取給每個孩子有說的機會，并針對能力幼兒提出不同的要求，讓每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

2、常規(guī)：小班孩子年齡小，自制力差，在常規(guī)培養(yǎng)方面我們二位老師在制定計劃時把常規(guī)培養(yǎng)劃入學期工作的重點。為了讓常規(guī)培養(yǎng)更合理、有效，我們總是先找出已有常規(guī)存在的弊端，以及必須改善的一些常規(guī)，將兩者進行有機整合，形成一套能促進幼兒身心健康發(fā)展的科學合理的常規(guī)體系。

通過對幼兒常規(guī)各方面的復訓練與教育，班級幼兒能做到高高興興上幼兒園，對人有禮貌，樂意助他人、愛護公物，使用玩具輕拿輕放，活動后能主動將玩具歸放整齊等，使孩子形成有困難互相的意識；利用各種兒歌和圖示，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成立進餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習慣，提高各方面的能力。

3、保育：本班雖然沒有保育員，但我們兩位老師共同努力，目標一致，相互配合做好本班的保育工作，我和陳老師總是懷著一顆責任心，細心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居，積極培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋；注重幼兒個人衛(wèi)生，教育幼兒勤洗手等。

4、安全：利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、鋼琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲時不要推人，勤剪指甲不抓人，教給孩子一些簡單的安全保健常識，使孩子學會保護自己，加強孩子的自我保護意識。我和陳老師懷著一顆不怕一萬，就怕萬一的心理，時時刻刻注意幼兒的活動，一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動，避免出現(xiàn)安全事故，為達到安全事故以零為目標。

家長是我們與社會連接的直接窗口，他秘注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學期的家長工作我們做到：

1、堅持對班內(nèi)的有苦難的孩子進行一次家，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長饋幼兒在園的生活學習情況。和家長一起努力，解決了幼兒的`一些生活、學習上的問題。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發(fā)展。

2、通過家園欄，對家長宣傳家教科學知識、指導方法等信息，爭取家長對班級工作的支持、配合。在“手足口”病流行期間，我們老師利用家長接送孩子的時候，向家長宣傳科學預防“手足口”的有關(guān)知識。同時，每天我們定時不定時的對班上的幼兒進行檢查。另外我們兩位老師堅持每天認真消毒教室和寢室。面對各位家長的不斷詢問，我們都能耐心接待，熱情向家長說明幼兒園的相關(guān)情況。讓家長放心孩子在園的每一天。

3、對未來園的幼兒，及時采取電話或者家等方式與幼兒聯(lián)系、問候。

4、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。

我們除了通過電話、面談、家、還利用網(wǎng)絡等形式和家長溝通，如：通過本班的家長微信群給家長們發(fā)送一些孩子們在園活動的照片，讓家長們了解并更放心孩子們在幼兒園的生活。

鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，注重幼兒的個體差異，有重點、有目標的對幼兒進行進餐、午睡、入廁、區(qū)域活動收放玩具等各環(huán)節(jié)良好習慣的培養(yǎng)，進一步提高幼兒的自理和自律能力。

經(jīng)過教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進步。他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的孩子還能主動助老師做一些力所能及的事情。

孩子們的常規(guī)得到了很好的發(fā)展，上課插嘴的現(xiàn)象少了；在午餐方面，孩子們能安靜地享受自己的飯菜，而且能做到不掉飯粒、盡量不挑食；午睡時能安靜地入睡，知道不吵別人，進入午睡室要安靜；喝水、入廁都能主動排隊；在衛(wèi)生方面表現(xiàn)的也很不錯，飯后小朋友能自己主動擦嘴，不向以前那樣要時時提醒。

在上學期中，我班根據(jù)幼兒的愛好、發(fā)展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面，有許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，現(xiàn)在可以用普通話主動、清楚、連貫地表達自己的愿望和請求。

1、活動區(qū)投放的材料應與教育目標和幼兒的需要結(jié)合的更緊密，還有待于更深挖掘、更新、創(chuàng)新。

2、區(qū)域活動材料有關(guān)的角色扮演類較少，下學期需要在這方面多加補充。

3、家長工作應該再細致深入，多利用家長資源配合教育活動實現(xiàn)教育目標。

看著這些可愛的孩子們，不禁回想起這一學期來與他貌同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿ΑＮ覀儗⒗^續(xù)立足培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點，在平凡的每一天注重孩子能力的鍛煉和培養(yǎng)，讓孩子實實在在的不斷成長。

總結(jié)過去，展望未來，在新的學期。我們和陳老師會更加團結(jié)，更加緊密，建立良好的班風，是我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅信，我們班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇三

一個學期已經(jīng)匆匆而去，我們將迎接新的學期，在新的學期里我要奮發(fā)圖強，好好學習，報答父母、老師、同學對我的愛！

這個學期我的成績提高了不少。數(shù)學成績在３～４年級從來沒有１００分的先例，但是現(xiàn)在，現(xiàn)在我已經(jīng)有了２個１００分，父母的夸獎，老師的欣慰，朋友的鼓勵，讓我十分快樂。英語成績現(xiàn)在也有了較大的提高。雖然語文還是成績平平，但我相信，在以后的.學習中，我會更加努力，語文成績一定會更上一層樓的！我要努力，努力成為父母的好女兒，老師的好幫手，同學的好伙伴！

窗外陽光縷縷，仿佛照耀在我的心田上。我在想：這學期我得到了什么？我得到了分數(shù)？我得到了金錢？不！我想，我得到了愛。來自父母的愛，來自老師的愛，來自朋友的愛！是愛給了我考試時的勇氣，是愛給了我上進時的力量，是愛給了我對生活的渴望。我要感謝，感謝父母、老師、朋友對我的愛！

老師曾為我上過一課，在父母、朋友、健康、生命、快樂中選擇劃掉一個，劃掉了，就預示著將永遠失去了。我想，總有一天，真的就會永遠失去其中一個的。于是，我又想，現(xiàn)在，我只能好好珍惜時間，好好愛著他們，永遠，永遠……

這一學期，我受到了無窮的愛，我要報答，報答所有愛我的人……

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇四

按照學校和初一年級本學期的工作安排，并結(jié)合英語組本學期工作計劃，我們初一年級英語備課組幾位老師通力合作，按照"新課程標準"的要求，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。為把今后的工作做得更好，現(xiàn)從以下幾方面做學期總結(jié)：

一、抓好教學常規(guī)的實施

從開學之初，我們備課組就深入學習研究新課標英語新版教材，吃透教材，另一方面，認真分析我校學生實際情況，確定適合我校

學生學習的教法，使每位教師了解教學內(nèi)容、教學任務、教學要求。在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。在日常教學中注意與學生積極互動，共同發(fā)展，注重處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，鼓勵學生質(zhì)疑，調(diào)查，探究，在實踐中學習，幫助學生在教師指導下主動地，富有個性的學習。教師特別注意關(guān)注個體差異，滿足不同的學生的學習需要，創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

二、備課組活動落實到位

開學初我們就依據(jù)學校規(guī)定，召開備課組會議，經(jīng)過認真討論，統(tǒng)一意見，制定了包括教學活動、課外活動等多項活動和教學計劃。本學期我組教師繼續(xù)努力學習"新課程標準"，并按照"新課程標準"的要求，開展教育教學工作。首先加強學習，在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫，組織組內(nèi)教師學習討論，結(jié)合學校工作實際和課程改革實驗的要求，確立正確的質(zhì)量觀和學習觀，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到教育教學之中。我組教師進一步加強了集體備課，共同探討教學重點、難點、課時分配、教學目標和任務。既集合了大家的力量、才智和經(jīng)驗，又加強了備課組的團結(jié)，充分體現(xiàn)了合作的團隊精神，避免了同樣的工作重復進行。

三、積極開展教學交流，促進專業(yè)成長

本學期，我們初一年級備課組組織了公開課，并進行聽課，評課，改進，同時也多次前往其他年級老師那聽課評課，在評課過程中提高彼此的教學水平和能力。

四、組織學生開展課內(nèi)外外活動

活動與實際結(jié)合，能力與教學共長。在抓好課堂教學和課本知識掌握的同時，我們也積極參加一些課外活動，比如舉辦英文歌曲比賽、初一年級英語單詞大比拼競賽、初一年級英語書法大賽等活動。學生積極參加，并且在競賽的過程中，使單詞得到了鞏固。通過活動，同學們在單詞方面得到了很好的提高，學習英語的.興趣也有了很大的提升，學好英語的信心也更足了。

客觀來看，初一英語備課組本學期的工作雖然比較順利，也取得了不少成績，但仍然存在著一些問題，其中有些是現(xiàn)實的困難，例如，各班人數(shù)比較多，難以開展教學活動，特別是新課改要求學生的活動比較多，但學生的人數(shù)多，有時老師無法照顧到所有的學生；同時，學生的生源質(zhì)量也比較差，學生的英語水平的層次參差不齊，嚴重影響教學的開展。

另外備課組組織老師學習教育教學理論還不夠深入；組內(nèi)老師隨堂課教學質(zhì)量還可以更上一個臺階；培優(yōu)、輔差工作還可以做得更扎實。

因此，展望下個學期，我們備課組準備在以下幾個方面進行努力：

1、積極參加校內(nèi)外教研活動，積極配合教研組活動，在完成教學任務的同時，我們備課組成員將認真學習教學新方法，提高業(yè)務水平，同時加緊教學研究實現(xiàn)課后反思。

2、繼續(xù)加強小組集體備課，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享。

3、繼續(xù)貫徹"先學后教"，認真上好每一堂課，熱情輔導學生，指導學生預習、復習和完成作業(yè)，有針對性批閱和講評作業(yè)。

總結(jié)這一個學期來的工作，我們的成績雖不十分完美，但我們依然滿懷工作熱情，因為我們是一個勤勉、善思、團結(jié)、奮進的集體。我們有決心、有信心也有能力在學校領(lǐng)導一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導下，在組內(nèi)老師的無私配合下，繼續(xù)加強業(yè)務學習和個人修養(yǎng)，進一步更新教育教學觀念，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作中存在的不足，開拓進取，力爭在下個學期把工作做得更好。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇五

本學期，我擔任三、五年級的英語教學工作，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，小學英語教師個人總結(jié)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，繼往開來。

一、做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生小班教學的實際，針對不同年級教學目標的不同：讓三四年級學生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生試著模仿教材書寫單詞；讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到"有備而來"，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記。二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的'主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，尤其是五年級的學生。三、虛心請教。由于學校英語師資力量雄厚，我可以隨時隨地的向其他老師請教，而且平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示，學習他們的方法，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對于三、五年級的學生，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

五、堅持用英語組織課堂教學。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所，我堅持多用英語與學生交流，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。

1.用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。

2.用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯，但難免有不少學生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊?，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。

3.力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢。

六、在這一學期的教學工作中，除了對三年級的學生進行興趣的培養(yǎng)外，對于五年級的學生，培養(yǎng)他們自學的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為日后長久學習打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，爭取進步。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇六

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，有總結(jié)才能思，有思才有提高，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我把一學期工作小結(jié)如下：

一學期來，通過參加各類、業(yè)務學習和上級領(lǐng)導的培訓，讓我對教師這一行業(yè)有了更深刻的認識。郭琪瑯老師的《年青教師，你的職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?》，讓我明白教師要懷著一顆童心走進學生的心靈世界，去感受他們的喜怒哀樂，要接納每一個學生，真正的走進學生中間，變成一個孩子。本學期雖然我不是班主任，但我還是向班主任學習，結(jié)合班主任的教育和數(shù)學教學工作，關(guān)心學生的心理成長，和學生談心，讓孩子有所進步。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好關(guān)系。

作為教師，要給學生一桶水，自己必須有一池水。知識是永無止境的，因此，我有選擇地讀相關(guān)的教育教學理論，注意學習教學理論知識，用好教育資源，加強理論與實踐的結(jié)合，在實踐中探索。在備課的過程中我還是認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況來考慮問題。平日里虛心地向有經(jīng)驗的老師請教，共同探討教學中的困惑和不足，找到解決問題的.策略。這學期我開了一節(jié)新教師素質(zhì)了解課，在備課過程中，其他老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我介紹了一些方法，收獲頗豐。同時，我還記住“教學相長”，我認為學生也是我們的老師，真正的了解孩子的心理和需要，才能走近孩子的世界，走進孩子的心靈。

一個學期過去了，無論是在思想上還是在學習、工作上，我都改變了許多，但是不足的地方還有很多。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力去實踐、勇于探索，使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇七

一，班上的老師工作

我很榮幸能夠陪同這些孩子完成高中的最后一個部分，在第三年的最后一學期，我不僅擔任班教師，而且有兩個高中科學課，但也有一個或兩類生物，有??點繁忙，但絲毫沒有影響工作的熱情，要能夠全心全意，為自己不后悔。

在這個學期的開始，在我開發(fā)這樣的計劃，計劃的名稱叫生死，

堅決前進！ 2，每個星期日下午2點回學校 - 誰不來，扔操場2圈每次遲到！半小時，跑一圈以上！ 3，每節(jié)課一起保持課堂紀律 - 誰損壞，免費拋出操場2圈！我和學生一起實施，用罰款，并承諾，如果表現(xiàn)不錯，會有一定的盡管學生在執(zhí)行過程中，表現(xiàn)不是很理想，但我還是可以保持他們的承諾，實現(xiàn)的結(jié)束，也要給學生購買如壽司，酸奶，泡芙等食物作為獎勵。

可能意識到時間的緊迫性，在pro測試前一段時間，越來越多的學生可以停下來學習 ，相比以前，有一個很大的變化。還有個別女學生，表現(xiàn)出焦慮，緊張等狀態(tài)，我可以找到及時的指導，最大程度的緩解大學入學考試對學生的壓力。

一般來說，課堂老師的工作重點是關(guān)心學生的心理變化，幫助學生更好地滿足高考。在我看來，我的班無疑是最好的。所以這個學期順利有序，班上的.老師工作很順利。 二，教學工作

這個學期的教學讓我面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，高中生物開始進入第二輪評審，更系統(tǒng)，老師要求進一步提高，這使沒有經(jīng)驗的我感覺很大的壓力。幸運的是，在我面前有一個評論，所以我更加熟悉教科書的知識和為自己的學生輕松掌握的要點更準確，加上老師的指導，考試中心的認知更清晰，所以在第二輪檢討中可以從總體上做，有目的，有計劃，有辦法使檢討更有針對性。

在這個學期，夜間計劃照常進行，我所做的學生也進行了調(diào)整，主要是為了生物的弱小生物。因為這些pro 我調(diào)整了最后一晚的計劃，從使用輔導書的基礎(chǔ)上，法官后面幫助他們從完成知識的開始，最后在高中生高中生的知識結(jié)束之前，從他們的性能觀點，應該有一定的效果。

此外，在這個學期，我積極參加了縣的各項比賽，非常幸運得到縣生物教學新苗，縣教學三等獎等榮譽和獎勵，這都是我的工作當然，也會刺激我不斷努力繼續(xù)前進。在城市的教學研究人員到學校的研究，開了一個三模式測試紙的評論的開放類，雖然最終的各種原因沒有表現(xiàn)得很好，但在過程中，促使我評論測試書有了新的理解，還是很大。

此外，我們積極參加學校，年級，課程準備小組等活動，如參加學校講座，集體主題工作等。由于黨員積極參與黨支部活動，當有團體需要，可以主動積極的幫助。在未來的工作中，我將面對各種問題和問題，不斷努力，繼續(xù)努力，踏實地，不斷學習，可以為學校取得更大的進步，為xx教育 做我的貢獻。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇八

本學期，我擔任班主任工作，在學校各級領(lǐng)導的指導、科任老師及學生的配合下，各項工作順利開展，在學習、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績，古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則，我嘗試著公平、公正地對待每一位學生，尊重學生，愛護學生，關(guān)心每一位學生的成長和進步，用“心”帶班，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中?，F(xiàn)將本學期的班主任工作總結(jié)如下：

1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系

記得在新生入學的時候，由于是剛走出校門的新老師，有的學生第一眼對我持不信任的態(tài)度，但是在接下來的接觸中，我用真心對待每一個學生，站在他們的角度為他們考慮事情，同時，在他們犯錯誤時以平和的心態(tài)和他們交談，尊重他們每一個人，把他們當總結(jié)的弟弟妹妹一樣對待，這也贏得了他們的信任和尊重，同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)班干部組織，讓學生“自治”。

要管好一個班級，許多工作還得靠學生來干，我所遵循的原則是“班干能干的事，班主任不干;學生能干的事，班干不干”。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作，我只是給予適時的指導，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責學校大掃除、班長負責統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這半個學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)，而我們學校有“差生集中營”之稱，所以在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

4、深入全面地了解學生，加強班級管理，形成優(yōu)秀的班風和學風。

我教育學生要先學會做人再學會求學，安全教育也時刻掛在嘴邊。多找學生談心，多了解學生的情況，多觀察學生的變化哪怕是細小的變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然，到班后我主要是查學生的到校情況，觀察學生到班后的狀態(tài)，如有學生遲到或到校后精神萎靡，就要及時查明原因，對確有違紀的學生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學生，及時加以引導和進行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以最佳的精神狀態(tài)投入到學習中。

5、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

6、存在的不足和今后努力的方向

本學期的班主任工作取得的成績，得益于學校各級領(lǐng)導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學的了解還不夠深入，對學生的關(guān)心還不夠等，今后我會吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來到我班的每一名學生都進步，成才，讓學校放心，讓家長滿意!

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了一定的起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但是我知道下學期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得好的成績。

時間總是匆匆而過，緊張的復習后，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第一個學期，通過這個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，班級情況也較正常。要做好班主任工作，確實不易。因為班主任工作意味著更多的奉獻，更多的付出，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)。

1、抓好課堂紀律，首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。

2、班主任工作非常辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，有更多的時間輔導學困生，本人經(jīng)過多年的實踐，認為，作為班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學習委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交等。把班級的諸項事務，與學生協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。

2，充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導。在這一學期中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

1，除了正常的教學和其他一些班級事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好，多多注意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，學生的思想工作，讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才，無論是出黑板報，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。

2，注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生，帶動起其他對各方面有興趣的`同學，組織開展一些小型的班級活動，學生在一起交流，在一起切磋。達到相互借鑒，相互學習，相互提高的目的。

作為班主任，很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準備，多談學生好的表現(xiàn)，提出希望，增強家長的信心，讓家長和學生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于學生多，居住也比較分散，全體學生都家訪，需要占大量時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學生(學習，生活)必訪，問題學生必訪，出現(xiàn)波動的學生必訪，有特長的學生必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應手。

總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階

xx年，在這個學期里，我很意外也很榮幸地擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與鍛煉。

和同學們一起生活與學習了兩年，我感覺到了同學們的熱情與斗志，我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。

轉(zhuǎn)眼間，這個學期已經(jīng)結(jié)束。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。

以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，不論學風還是班風都很好?？墒?，后來班上越來越懶散了。為此，系主任找過我們幾次。第一次，班上集體認錯，每人都還簽了字?？墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次，寫了那四千字的檢討書，我想，我們都會牢牢地記住那次的教訓的。

其實我們班的團結(jié)力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。

同學們還積極參加各種社團活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的，興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強，因此，我們班的學習氛圍定是不可否認的。

我們班的班風我感覺也是不錯的，大部分同學不僅集體榮譽感強，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加，如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

在這個學期工作里也存在著許多不如，具體如下：

1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到，偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2、一部分同學對網(wǎng)絡游戲投入了過多精力，導致學習不太認真。

3、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。

1、相對來說，這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情，但應該考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信心。

我認為，一個班學習成績的好壞，關(guān)鍵取決于兩點因素，一，是同學們的自覺;第二個因素，是同學們之間的互相帶動，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學，所以我相信在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下，在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

在迎接而來的下學期，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好我們09501班。我希望，在我們46個人的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在系里名列前茅!

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇九

緊張而忙碌的一個學期又結(jié)束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生多方面的能力為目標，從關(guān)心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發(fā)，設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺?，F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。

本期學校共有64個教學班，學生團支部40個（初三c69-c108），教師團支部一個，少先隊中隊24個（c109-c132）。學期末，根據(jù)各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛(wèi)生、學習情況評選：

先進團支部13個：c69、c71、c73、c74、c75、c80、c88、c89、c91、c92、c94、c97、c105

先進中隊8個：c109、c111、c115、c116、c117、c120、c126、c127

優(yōu)秀團隊干部8名：李洋逸、李夢希、李思米、朱櫻櫻、方天成、楚欣韻、劉依蕾、羅毅韜

1、民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部，對全體隊干部進行培訓，介紹中學團隊干部的工作特點、職責、要求，并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗，分工明確堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部培訓工作與團隊風紀的檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結(jié)，指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

2、加強青年團校的建設(shè)，每學期定期對團校學員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質(zhì)和任務，以共青團員的標準嚴格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學期，我們一共吸收了722名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團。

3、加強升旗儀式、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學校精神文明的窗口；同時開展欄目多樣的廣播欄目，并評選出最受學生喜愛的廣播節(jié)目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來一共做了專題宣傳4期。

4、培養(yǎng)學生干部，形成有特色的干部管理體系。成立文明紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗每周由一個中隊值周，負責監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀現(xiàn)象多少納入期末評比。在團隊辦公室設(shè)立輪流值日制度，由兩名學生干部坐班值日。同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學生干部對全校的衛(wèi)生和紀律進行檢查，督促同學們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個良好的學習環(huán)境。

５、加強團籍管理，及時，認真地做好十八個畢業(yè)班的畢業(yè)生團籍轉(zhuǎn)出工作。

６、認真進行少先隊大隊委的考核工作，經(jīng)過推選，本學期向市里推選了市優(yōu)秀少先隊員一名（c130劉繼）并獲得成功。

７、積極配合上級團委的`工作，認真貫徹落實上級團委的政策和安排。3月11日，共青團xx縣第十四屆五次全委擴大會議在我校隆重召開。我校團委被評為xx縣五四紅旗團委，團委書記袁振亮老師被評為共青團工作先進個人。

為了認真貫徹落實學校工作計劃，注重新時期學生的德育工作，本期從大處著眼，小處入手，注重正面教育，發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好習慣，弘揚優(yōu)秀道德品質(zhì)，建設(shè)行為文化。從第一周開始，評選每周之星，每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。 一學期一共評出了300多位“明星”，這一活動受到家長好評，也激勵著廣大學生內(nèi)化要求，規(guī)范行為。

二月為“理想”主題月，為了活躍學生的課余生活，豐富校園文化；培養(yǎng)學生的語言表達能力；并促使學生樹立遠大理想，對未來充滿希望，九年級特舉辦“珍惜在江聲的日子，我們的未來和別人不一樣”主題演講比賽。有c74、c84、c79、c71等班級選手表現(xiàn)出色勇奪一等獎。

三月為“學雷鋒獻愛心”活動月。在校團委的組織下，開展了一系列的學雷鋒活動，體現(xiàn)出我校師生良好的素質(zhì)和蓬勃的青春活力。

第一步：營造氣氛，成功宣傳發(fā)動。學校團委于學期初制定了學雷鋒活動計劃和實施方案，在國旗下講話中，學生團總支書記李云軒就代表學校團委向全校師生發(fā)出了倡議，團隊宣傳部刊登了雷鋒專欄，繪制了學雷鋒宣傳畫；各班團支部利用黑板報和主題班會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等；校園電視臺、廣播站也對活動進行了廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大同學耳聞目染,營造了良好的氛圍。

第二步：有序組織，深入開展活動。比如，清掃校園衛(wèi)生死角，有23個班級主動申請參與了這一活動，參與班級的數(shù)量是學校開展類似活動最多的一次。3月9日星期天，教工團支部組織學校20多名青年教師帶了好幾百棵樹苗，到烏石峰開展了植樹活動。 “愛心救助基金”捐款活動的情況更是踴躍，共募集捐款20余萬元，有c91、c71、c92、c117、c128、c116、c105、c120、c75、c73、c81、c113、c79、c74、c70達3000元以上，為身患重病的老師和貧困優(yōu)生提供了一筆最大的救助支援。3月26日，學生會和團委會的31名干部組織去敬老院慰問了老人們，為老人們帶去了同學們的真誠祝福。八年級開展了 “說身邊的雷鋒”演講賽，有c105、c104、c95、c101、c89等班級選手表現(xiàn)出色。七年級開展了“學習雷鋒，快樂奉獻”義賣會，同學們的熱情都非常高,場面也非常熱鬧,涌現(xiàn)出許多的閃光點:c120、c109兩個班同學非常積極踴躍，收獲的義賣款排第一、二名。c114、c111兩個班在義賣結(jié)束后，主動義務打掃公共區(qū)，完美體現(xiàn)了本次“學習雷鋒、快樂奉獻”的目的。

四月為“奧運伴我行”活動月。今年8月奧運會將北京隆重開幕，為營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，用實際行動迎接奧運會，校團委在七年級開展了奧運知識搶答賽。賽前在各班號召學習了解奧運知識，營造氛圍，內(nèi)容包括奧運禮儀、比賽規(guī)則、奧運歷史、競賽項目等知識。比賽分必答題、風險題和搶答題三大類。三場比賽共決出了c121、c110、c125三個一等獎。賽后師生們紛紛表示此次比賽開展很成功，讓他們對于奧運又有了更多的認識。

五月為“慶五四”主題活動月。為慶祝第89個“五四青年節(jié)”培養(yǎng)團員愛國奮進的五四精神，校團委利用國旗下講話號召各團支部開展豐富多彩的班會慶?；顒樱鲌F支部制作了精美的海報和宣傳欄，并在節(jié)日這天將教室布置得五彩繽紛，班會也形式多樣，師生同樂。七、八年級還舉行了“慶五四、江之聲”合唱比賽，同學們積極參與，把自己對團的熱愛都融在了歌聲之中。教工團支部的老師們開展了“迎奧運，慶五四”登山活動，老師們穿著特制的文化衫，激情滿懷登上了昭山山頂，并舉行了“弘揚奧運精神，我為江聲添彩”的簽名宣誓活動。

同時，5月11日是母親節(jié)，團委借此契機精心策劃了母親節(jié)慶祝活動，配合學校德育工作再上新臺階，打造“校園感恩文化”。校園廣播站制作了母親節(jié)主題節(jié)目，各班召開了“學會感恩學會愛”主題班會，并布置了德育作業(yè)——我為媽媽做件事。許多同學還精心制作了各種禮物表達對媽媽的熱愛，團委會還在校園展出了同學們的手工作品。5月12日汶川地震的消息傳出后，校團委密切關(guān)注災情，懸掛橫幅和制作宣傳欄激發(fā)學生的社會責任感，教育學生以關(guān)心手足關(guān)心同胞為己任開展愛心援助活動。全校師生共募集捐款49萬余元。其中一次性教師捐款94650元，學生捐款369853.2元，學校職工捐款9750元，校外友人捐款23300元。并且，團委還以此活動為德育契機，教育學生勤儉節(jié)約，關(guān)心社會關(guān)心他人，“節(jié)約每一分零花錢，為災區(qū)人民盡綿薄之力”，在各班設(shè)立募捐箱，將愛心活動一直持續(xù)下去。

六月為“六月懷想”活動月。主要開展了“慶祝六一”游藝活動，七年級24個中隊在田徑場分區(qū)開展各種有趣的游藝節(jié)目，隊員們玩得十分開心，體現(xiàn)學校“校園即家園，學園即樂園”的辦學宗旨。在此月，還加強團籍管理，及時，認真地做好十八個畢業(yè)班的畢業(yè)生團籍轉(zhuǎn)出工作。并有條不紊的開展了團隊總結(jié)評估工作。

一學期來，在校領(lǐng)導及周圍老師門的關(guān)心和支持下，團隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后，我們還要根據(jù)我校學生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務實的作風，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的。

江聲實驗學校 團隊辦公室

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇十

一學期過去了，感慨萬分，不知從何時開始對教師這個職業(yè)的愛越加深刻，所謂“情不知所起，一往而深”，我懷著滿腔的熱血走上了教師崗位。四年了，也經(jīng)歷了初為人師的不惑，現(xiàn)在越來越多的教育想法在腦海中涌現(xiàn)，在我的教學中實踐。一學年了，我的總結(jié)如下：

師德是身為教師的底線，我自覺遵守職業(yè)道德，警惕自己頭上時刻懸著一把劍，萬不可居高臨下的對學生進行教育；擺正自己的位置，自己僅僅是學生學習知識的引路人，以一位合作者、指導者的身份陪伴著學生們成才。

所謂“學高為師、身正為范”，我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。感恩我們現(xiàn)在的好政策，感恩教育培養(yǎng)我們的祖國母親，把對祖國母親的熱愛貫穿到自己的教學中，“不忘初心、牢記使命”，立志成為有用之才，為中國特色社會主義的建設(shè)添磚添瓦。

“課堂是教師的第一主戰(zhàn)地”，教師的'專業(yè)基本功必須扎實才能站穩(wěn)課堂。我好好的備課、精心的設(shè)計課堂活動，制作課件將信息技術(shù)融入到自己的課堂，時刻依據(jù)本班學生的學情調(diào)整知識傳授的策略，對教案進行認真的反復的推敲，及時的總結(jié)反思自己的教學，課后有針對的進行作業(yè)設(shè)計，力求少而精，既減輕學生的負擔，又達成課標中的育人目的，保質(zhì)保量的完成自己的教學任務。

教學中培養(yǎng)學生良好的學習、思考、解決問題習慣，在教學中通過一系列的教學活動設(shè)計，讓學生學會表達、敢于表達、樂于表達，不畏權(quán)威、大膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。此外，在教學中滲透德育教育，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，遇事有自己獨到的見解，不人云亦云，善惡分明，更好的學會做人、做事，成為新時代的陽光少年，為社會和國家做出更大的貢獻。

面對一屆又一屆的學生，身為教師的我們?nèi)绻凰歼M取，很難理解當下的學生，更何談對學生們的教育，“問渠那得清如許?為有源頭活水來”教師唯有不斷的學習，與時俱進，保持腦袋中的知識不斷地更新，才能為國家培養(yǎng)未來社會需要的人才。

我一方面自修考取了河南師范大學的非全日制研究生，主修數(shù)學教學方向，更好地服務于自己的教學實踐；參加鄭州教育文明博客舉辦的博客大賽，反思自己的教學，記錄自己的教育靈感和實踐經(jīng)驗，結(jié)識一批批優(yōu)秀的教育一線工作者，歷經(jīng)近半年的努力，榮得“教學新銳”稱號。

在平常的教學中更擠時間閱讀、學習，讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》，對教師的教學管理有了質(zhì)的飛躍；讀了孫維剛老師的《孫維剛初中數(shù)學》、《孫維剛談立志成才》，對數(shù)學教學內(nèi)容和活動的設(shè)計有了新的理解......除了專業(yè)方面的書籍外，我還閱讀了一些文學作品，比如說《圍城》、《羊脂球》、《平凡世界》、《萬歷十五年》、《月亮與七便士》等。

不放過任何一個學習的機會，認真的參加區(qū)教研、校教研，珍惜每一次外出學習的機會，見識不一樣的教學模式，了解前沿的教育趨勢探索，與同仁們多加交流，彌補自身偏見的空白，在網(wǎng)絡上搜索名師的公開課，多加學習研究，助力自身的專業(yè)成長。

反思本學年來的工作，也在思量著自己的不足，有以下幾點：

1、理論的沉淀還沒有轉(zhuǎn)化為能力的展示，在課題研究上還沒有自己的成果，優(yōu)質(zhì)課也沒有打磨出來。

2、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，有自己的教學想法，工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，有待于在教學中進行探索。

砥礪前行的路上，我會更加努力，在今后的教學中堅持自己的教育初衷，勤奮好學、兢兢業(yè)業(yè)，積極學習新的理論和探討教學教研，爭取有更大的進步，在自己的工作崗位上綻放光彩。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇十一

緊張、充實的一個學期即將結(jié)束了，在本學期，我擔任了高一23、24班的數(shù)學教學工作。課改后的內(nèi)容相比較原來的教材有著很大的區(qū)別，有些地方甚至改動很大，而且本學期的時間也比較緊張，為了提高總結(jié)的教學水平，在老教師的幫助下和指導下，針對于現(xiàn)有教材的要求，并結(jié)合自己的實際情況，有計劃的實施高效課堂的開展工作?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

在工作上：本學期根據(jù)教材內(nèi)容以及教學的實際情況，認真完成組長分配的任務，積極參加教學研討，并在研討過程中積極吸取其他教師在這些內(nèi)容的教學經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況加以修改。并在實施教學的過程中認真分析遇到的問題，積極與其他教師商討、解決。在實施高效課堂的道路上，學習老教師關(guān)于高效課堂的精神，并根據(jù)自己的情況，在班級的教學中進行實施。盡量在課堂上做到少說，而是多讓學生動手動腦，并注意適時的調(diào)動學生的積極性。對于學生作業(yè)做到認真批改，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，并在最短的時間內(nèi)解決它。

在思想上：積極參加學校組織的各項活動，認真貫徹并落實學校布置的各項任務，積極進取，團結(jié)同事，思想上嚴格要求自己，積極學習黨的有關(guān)教育精神。

在教研上：本學期每周兩次教研活動，一次是對于下周工作的準備工作，一次是讓我們學習并快速成長的聽課、議課。在教研活動中，積極并認真完成組長分配的任務，并虛心聽取其他教師在這段教學實踐中所得到的經(jīng)驗教訓。在聽課、議課過程中，每位老師的精彩表演都讓得到了很多，從中可以看到自己在教學過程中的不足以及他們教學中的長處，在知道自己教學中的不足的同時也是讓大家對于這段時間自己的工作實施上的一個總結(jié)，當然，聽課后的議課更精彩，老教師的精彩點評讓我們的認識又提升了一個層次。

不足之處：對于數(shù)學教學的研究和學習還要繼續(xù)進行，尤其是向老教師要虛心請教，對于高效課堂的實施還有待提高，還是沒有能夠做到真的放開，自己在教學過程中還要注意如何能調(diào)動學生學習的積極性的.問題，多留心觀察其他老師在這方面做的情況，積極吸取他們的經(jīng)驗。還要在以后的學習中，進一步豐富自己的教學理論知識。

總之，一個學期的工作后，相比原來的自己又上升了一個臺階，對于新課改的理解又進了一層，在年級主任、組長、各位老教師尤其是帶教老師的關(guān)心和指導下，讓我的教學水平不斷提高，當然，和其他同事的幫助也是分不開的。今后，我會更加努力，不斷提升自己的業(yè)務水平，和其他同事一起，在高效課堂的路上走的更好一些。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇十二

我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長，我很欣慰，很幸福，期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學期工作做一個總結(jié)：

1、用心參加園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進行思，記錄，這學期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。調(diào)動氣氛。

2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒立解決問題的潛力，注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，帶給幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>

孩子們帶著家庭中的不同習慣來到幼兒園，許多孩子原生活較無序，自由化。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如：《穿衣_歌》指導幼兒正醛_服，《翹鼻子洋洋》《拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習慣，要克服?！逗托⌒　犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品，玩玩具不爭不搶，玩過要整理好，有個別幼兒個性細致，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調(diào)動幼兒用心性，培養(yǎng)好習慣。此刻孩子霉成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。

起初我們在活動中，觀察發(fā)現(xiàn)有些個性的孩子。例如：馬育斌小朋友口齒不清晰，剛來幼兒園時，我們一句都聽不懂，剛開始以為沒什么，之后，她哭著跑過來說些什么，急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽，是不是還叫他過來和他談話，慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說：“我的好朋友是趙凱昌?！笨砂职謰寢屄犞捍牵?，什么呀?之后過了一個禮拜才明白原先是“趙凱昌”此刻他能用心發(fā)言了。郭相鄰以前不會和小伙伴說話，玩耍，總是趴在桌子上，有些自閉。有一次，他趴在桌子上哇哇哭。我走過去詢問，他還是哭著不說話，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼，給他倒了杯水?？伤€是哭著，我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著，他才告訴我去廁所。結(jié)合孩子的狀況，我與家長進行交流，共同開啟孩子的心靈。此刻的他能主動和我打招呼，打完招呼還抱著自己笑。他笑起來的樣貌很可愛，第一次看到這般微笑。我們一切的一切都是為了孩子們健康成長，讓家長放心。

我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。

1、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的.管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好入園、離園交接工作，確保幼兒安全。

4、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

1、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育職責。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。

2、用心的向家長饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，這天誰有進步，誰變乖了，這天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。

3、向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行問，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和推薦，持續(xù)家園一致教育。

4、做好多數(shù)幼兒的家園工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家狀況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。這一學期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距，并針對不足繼續(xù)努力改善。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇十三

一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務，下面是本人的教學總結(jié)：

1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2/了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

3/考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的`活動。

1、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合，有效落實山西太谷二十四字教學法，提高課堂教學質(zhì)量。布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔，還要做好課后輔導工作。

2、小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，學習上多采用鼓勵法，小組內(nèi)其他成員也互相支持，互助。生活上多給予幫助，并和他們多談心。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

課后積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。多讀有關(guān)教育方面的書籍，學習先進的教育理念和方法。

盡最大的努力，干好本職工作，不遲到，不早退，有事請假。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇十四

各位領(lǐng)導、老師們、助理們：

晚上好！

感謝大家在百忙之中參加我們的總結(jié)會。首先，我要代表我們助理團感謝在過去的一年里，處長、就業(yè)辦的老師們對我們的指導教育，各科助理對辦公室及助理團工作的積極配合，能夠得到大家的理解與支持，我們的各項工作才得以順利開展。謝謝你們！

下面請允許讓我代表助理團來總結(jié)一下這一學期里我們的工作、活動等情況。

為了使同學們能在參加學校的干部機構(gòu)中鍛煉能力，在大學校園里能學習各方面的事物，也為了更好地協(xié)助老師開展工作，本學期初，我們助理團進行了招聘新干的工作。在宣傳方面，我們不僅采用張貼海報的形式，而且向新生負責人開展了宣講會活動，在人流密集的地點，如信勇超市門前和飯?zhí)们霸O(shè)定咨詢，在各個二級學院的宣傳欄中張貼了我們的招新通知及宣傳單，此次宣傳，不僅使同學們第一時間獲得助理團招新的消息，同時讓全校同學對我們招生與就業(yè)處助理團這個優(yōu)秀的團體有了一定的了解。在面試過程中，我們采用面試官提問、無領(lǐng)導小組討論等方式考核我們的應聘者。在這個過程中，不僅看到應聘者出色的表現(xiàn)，也看到我們的助理們可喜的成長。

最后在老師的審核下，我們助理團增加了41位優(yōu)秀的成員，其中招生科17位、指導科7位、市場科17位、綜合科3位。他們?yōu)槲覀冎韴F注入了新鮮的血液，也對助理團各項工作的開展發(fā)揮著巨大的力量。

（一）公文培訓：

11月6日下午，我們舉行了公文培訓，此次會議主要是針對助理們公文寫作能力普遍不高的`現(xiàn)狀而舉行的，提高新干的公文寫作能力，促進就業(yè)指導工作順利開展。

王老師在培訓中指出寫作能力對工作、學習的重要性和必要性，同時，為便于新干更好地學習公文寫作的寫法，王老師對公文類型、寫作結(jié)構(gòu)及其要求一一作出了詳細解釋。本次培訓給助理們提供了一個提高寫作能力，促進個人綜合素質(zhì)發(fā)展的良好平臺。老師希望各位助理保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力學習，開拓進取，扎實工作，為促進工作發(fā)展，為在實踐中實現(xiàn)自身價值努力奮斗。

（二）禮儀培訓：

為了更好的提高招生與就業(yè)處助理的禮貌禮儀、行為規(guī)范、服務意識思想，培養(yǎng)良好的精神面貌，樹立良好的招就處的學生助理形象。我們在11月7日特別邀請了校禮儀隊陳義瑜隊長為新助理舉行了禮儀培訓。培訓內(nèi)容分別有電話禮儀、接待禮儀、辦公室禮儀、接取文件禮儀等。

通過這次培訓，我們都明白在平常與他人相處要注意個人形象、文明用語、以禮待人。我們意識到我們代表的不僅是個人，而且代表了招生與就業(yè)處的形象，在工作必須注意個人言行，使助理的舉手投足更好地滿足本部門服務群體的心理要求，以達到優(yōu)化服務質(zhì)量為目的，美化提升招生與就業(yè)處整體形象。

在領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下，我們處于11月至12月開展了如《性格與職業(yè)選擇》、《贏在職業(yè)的起點》、《成功一定有方法》等講座以及就業(yè)與職業(yè)發(fā)展咨詢會的成功舉行?；顒拥挠行蜻M行也有賴于大家辛勤的準備，團結(jié)合作，在克服客觀限制條件的前提下，順利完成老師下達的任務。助理們也參與到活動中，通過聽講座、咨詢指導老師，明白現(xiàn)在必須重視職業(yè)生涯規(guī)劃、對自己能力的培養(yǎng)、明確就業(yè)的目標、調(diào)整好就業(yè)的心態(tài)和關(guān)注學校舉辦的就業(yè)講座及活動，從現(xiàn)在開始，為成就美好明天做好準備。

11月6日早上，招生與就業(yè)處組織學生到湛江華麗金影音碟有限公司參觀，這是招生與就業(yè)處為推進大學生與社會企事業(yè)單位無縫接軌的重要舉措。此次與企業(yè)面對面的交流活動，使我們提前了解了企業(yè)的發(fā)展狀況和社會對人才的需求，縮小了大學生與社會的距離，對我們今后的職業(yè)生涯規(guī)劃和樹立科學就業(yè)觀起到更好的引導作用。

11月下旬進行的新助理考核，各科負責人就考核內(nèi)容和方式進行討論、協(xié)定，分別考核內(nèi)容分為遞交大學四年規(guī)劃、禮儀、接電話、接待來賓、業(yè)務五部分，通過這次的培訓不僅考核了助理的學習、工作、思想情況，使助理挖掘個人才能，明白自身的缺點并且加以改正。并提高助理的素質(zhì)與能力，加強助理團的凝聚力，從而強化招生與就業(yè)處的力量，為更多學生服務。

第一次例會：11月4日晚，“招生與就業(yè)處第八屆新老助理交流見面會”成功舉行，老師對我們助理團寄予很大希望，他希望在招就處平臺上鍛煉能力，合理利用資源更多了解社會，好好學習，完善自我，施展自己的能力，把自己打造成一個優(yōu)秀的人才。二是同學們要明確使命，按照職場的要求明確要求自己，通過這個平臺為我校廣大學生提供豐富的就業(yè)信息。三是作為一個學生干部，最基本的就是要把學習搞好，其次更要努力做好本分工作，知識和能力兩者皆不可缺失，另外，希望各科助理要學會更深層次思考問題，提高挫折承受能力，還要互相團結(jié)互相幫助，共同努力為更好協(xié)助領(lǐng)導和老師們開展我校招生與就業(yè)工作。此次會議更增強了我們的信心，振奮了大家的士氣，相信在領(lǐng)導和老師的指導下，招生與就業(yè)處助理團能發(fā)展壯大完善，更好的回饋學校，服務同學。

第二次例會：為了著力提高我處助理團的素質(zhì)，招生與就業(yè)處于11月19日召開了20xx年度第二次例會，例會主要是總結(jié)前期的工作情況，提出對新助理近期進行考核。此次例會中，既肯定了招生與就業(yè)處前一階段取得的成績，又客觀而準確地指出了存在的種種問題。此次例會使助理們認識到：第一，要盡快熟悉掌握各種業(yè)務和禮儀，從基本的工作開始做好，并要對我處進行全方位的了解。第二，要搞好助理團的人際關(guān)系，各科的助理都要加強溝通與聯(lián)系，共同為提高團隊合作精神而努力。第三，助理要加強自身對工作的責任感和細心負責任地工作，爭取做一名優(yōu)秀的助理，協(xié)助我處工作的開展，為樹立招生與就業(yè)處良好的形象而努力。

另外，各科就不同情況開展了階段會議，總結(jié)各科的基本情況，發(fā)現(xiàn)問題，合理解決問題，為各科更好的發(fā)展改正缺點。并且引起助理對個別問題的重視，學會自主工作，工作中注重細節(jié)，提高效率，了解自己工作的任務，有明確的工作目標和努力方向，為招生與就業(yè)處未來團結(jié)一心、一同奮進。

在12月26日下午2：30，我們助理團對協(xié)會的值班會員進行了簡短的培訓，通過日常工作介紹、辦公室禮儀、基本業(yè)務等方面，會員加深對我處工作的了解和認識，相信在接下來的日子我們和協(xié)會的值班會員攜手合作，做好就業(yè)辦的工作，做好老師的得力助手。

（一）值班：大部分助理按時值班，少有缺勤，工作上認真負責，協(xié)助老師完成上級下達的

任務，細心完成老師布置的工作，樂于學習，不懂就問。

（二）業(yè)務：通過業(yè)務考核，提高了助理的業(yè)務熟悉程度，助理進行階段性的自我總結(jié)，能

在工作中基本完成業(yè)務，解決問題。

（三）衛(wèi)生：這學期的衛(wèi)生有了很大的改進，我們除了要求助理在值班結(jié)束后打掃衛(wèi)生外，

每周還安排一些助理到辦公室打掃，衛(wèi)生工作有大的提高。

（一）優(yōu)點：

1、這學期助理團創(chuàng)新的一點是對助理進行分組，成立了文秘組，宣傳組，后勤組，禮儀組。各組分工合作，團結(jié)協(xié)作，共同完成如就業(yè)實訓月活動、個性化咨詢活動等的后勤準備工作，不僅讓活動順利進行，而且更加促進助理團內(nèi)部友好交流。

2、新助理做事積極、有激情、有思想、樂于學習。

（二）缺點：

1、個別助理工作中不注重細節(jié)，效率不高，交接工作不完整。對于處內(nèi)活動、講座參與度不高。

2、助理團內(nèi)部聯(lián)系聯(lián)系仍不夠緊密，各科對各科的工作不了解，不利于工作開展。大家對助理團沒有形成集體意識，關(guān)注度不大。

3、缺乏較強應急處理能力。在日常工作的組織安排上常常只是按照套路去工作，缺乏深刻的思考，計劃不周全，一些工作上的細節(jié)問題沒有把握好。

4、比較盲目被動地接受外來的有關(guān)信息，存在較大的依賴性，未能積極主動地與助理團一同參與到助理團的組織工作中來。

學期工作總結(jié)大學 幼兒園學期工作總結(jié)篇十五

日月如梭，時光飛逝，一學期的教育教學工作已結(jié)束本學期來我一直忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作。為了適應時代發(fā)展的需要，自己不斷地勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高自己的教學水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學生，關(guān)心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁，不歧視排擠差生。做深入細致的工作，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導安排的工作。本期承擔了四年級（1）班的數(shù)學教學和兩個班的音樂和美術(shù)的教學任務。并且能夠顧全大局，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。靜下心來反思這一學期的教學情況，有苦、也有甜。我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展；在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有不少的收獲。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心；初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。為使以后的工作更順利地開展，現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，促進教學工作更上一層樓。

本人熱愛黨的教育事業(yè)，能積極參加學校組織的政治業(yè)務學習并經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法。通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。在校能遵守學校紀律，出滿勤干滿點，團結(jié)同事，關(guān)心學生。

1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。

備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。工作總結(jié)/計劃

2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

（1）在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主。

堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點，靈活設(shè)計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學思想方法，注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。

（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望。

教學中始終圍繞學生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，這樣消除了學生對知識的陌生感，讓他們感到數(shù)學就在我們的身邊，激起他們學數(shù)學的欲望。

同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學法，做到有的在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。俗話說：“要想授于別人一滴水，必須自己具備一桶水”。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我積極認真地參加學校開展的.各項活動，積極參與繼續(xù)教育的學習，積極努力把握學習機會。每次教研聽課我都積極參加，并認真地作好記錄。還能認真地總結(jié)教學經(jīng)驗，把自己的教學的經(jīng)驗和體會寫成論文。此外，我利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也協(xié)助同事制作課件。在課余的時間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學習的資料，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、工作總結(jié)/計劃教學札記。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都不能相處好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用機會，如利用教材內(nèi)容對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學生因小事吵嘴或打架，我會主動對他們進行思想教育，告訴他們要學會關(guān)愛他人，讓他們學會處理同學之間的關(guān)系。對本班的“問題學生”和“成績低下”生，不是幾分、排斥，而是給予親切的關(guān)懷和愛護。對于學習落后的學生，我時常給予鼓勵和幫助，為他們解決學習的困難，使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣，真心地與他們交朋友。在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，讓孩子們終生受益。

在教學上，有疑必問。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊記，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進自己的教學工作。

總之，本學期我教學態(tài)度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。

當然也有不足之處：

個別同學知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養(yǎng)，改進與提高；

整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高；

須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。

在以后的教育教學工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量！

光陰時間，日月如梭。這一學期很快就要結(jié)束了。在這一學期里，通過自己的努力，學生的配合，領(lǐng)導的關(guān)注，圓滿地完成了本學期的教學任務。