每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以背影為題目的作文200字篇一

我與

小學(xué)

同學(xué)

那年夏天，我們畢業(yè)了，大家也將各奔前程，去自己向往已久的中學(xué)了，正是這雙喜臨門的日子。我去凱輝家打算和他道別，到凱輝家見到凱輝，看見那平日與我親如兄弟的他，又想到有關(guān)他的過去，不禁與他相擁在一起，導(dǎo)致我們的眼部都出現(xiàn)了液體，且不停地往下滴。

我們在他家聊了很久，我們聊了初到小學(xué)的好奇;聊到了我們戲劇性的遇見;聊到了這幾年來我們經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)

雨

我們走了一小段路，我們本應(yīng)分開了，可凱輝認(rèn)為這段路的治安不好，兩個人走也有個照應(yīng)。開始他看見兩旁都有燈光，所以打算不陪我走了。但還是不放心，擔(dān)心我的安危。說到底我也已經(jīng)初一了，還是會照顧自己的。他躊躇了一會，終于決定陪我一起走。我再三勸阻他不用了，可他只說：“不要拿生命開玩笑!”

我們走了沒一會，雨就以迅雷不及掩耳之勢降落到地球上，那些草木在雨中戰(zhàn)栗著，我們急忙找個地方躲雨。我們本想發(fā)揚“男子漢”精神，一鼓作氣沖到底，可考慮到我生病了。我們就只有這樣干等著。

時間一分一秒逃走了……

我說道：“凱輝，你走吧?！彼饷婵戳丝凑f：“我去去就來，我回家拿 桑”我望著外面“日益猖狂”的暴雨。從這走出去，不出1分鐘，就會變成落湯雞，而且，路途遙遠(yuǎn)。凱輝是一個胖子，一來一回自然要費事些。我不讓他去，他已跑走了。我看見他戴著一頂灰色的小帽，穿著一件黑色t恤，一條牛仔褲，飛快地跑出擋雨處，縱身一跳，跳下臺階，險些滑倒。他站穩(wěn)后，把衣服盡量往上拉。凱輝跑到一個欄桿前，他用雙手攀著上面，然后兩條腿向上縮，一條腿攀上去，最后整個身子一翻，過去了。顯出十分吃力的樣子。這時我看到他的背影，我的淚瞬間和雨水融合了。不一會，我再向外看時，他已拿著傘回來了。過欄桿時，他將雨傘慢慢地放在欄桿旁，然后爬過來，再拿起傘走。離這不遠(yuǎn)時，我急忙上前去扶他。他將傘遞到我手上，于是拿下帽子，甩出很多水。心里很輕松似的?！拔易吡?”“等……”我還沒說完，他已跑走了。等他的背影混入模糊的雨幕，再也找不著了，我便走了。

雨在撞擊著雨傘，也在撞擊著我的心。所以，在行人稀少的街道上，兩種聲音重疊在一起：“噼里啪啦噼里……”

今天，又一個下雨天。我坐在窗前，在模糊的雨幕中，又看見那戴著一頂灰色的小帽，穿著一件黑色t恤，一條牛仔褲的背影……。

1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫

什么

生活

2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題，也許是忘了補寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用

其他

3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等?？梢蕴摌?gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽

想象

4、平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的`原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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