每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

未來新型校車作文500字左右 未來的校車作文400字左右篇一

我聲音顫抖著問：“你是誰，你是怎么知道我的名字的，我又怎么會(huì)到這個(gè)地方來的？”

“呵呵，你別怕，我是空間站的長老，而你的名字，我一查就查到了；至于你怎么來的嘛，就是它帶你來的?！遍L老慢悠悠地說道。我隨著長老手指指著的方向，只見一輛五彩繽紛的插著翅膀的汽車停放在那兒。

再往空間站里面走去，我突然被一輛車身是綠色的，像一顆大青菜的校車給吸引了?！斑@輛校車的反光鏡是兩個(gè)白白的蘿卜，可以清楚的看見左右兩旁和后面的汽車；而車燈則是由兩棵小白菜組成的，下雨天時(shí)，不會(huì)受任何事物干擾。它之所以不會(huì)有交通事故發(fā)生，是因?yàn)檐囎拥牡妆P上有一個(gè)小黑點(diǎn)，你可別小看它，它的作用可是很大的，就是有了它，校車才不會(huì)出現(xiàn)交通事故，它可是起固定作用的。所以啊，每當(dāng)駕駛員開著既漂亮又安全的“大青菜”校車去接孩子們時(shí)，孩子們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍、笑語盈盈的走上車?！遍L老頓了頓又說道：

“坐下后，小喇叭“冬瓜”會(huì)唱出各種各樣好聽的歌曲給孩子們聽，孩子們不僅可以邊聽歌、邊吃早餐、還可以看看外面的景色呢！悠閑極了！還有最重要的一點(diǎn)，它可不會(huì)排放出尾氣哦！因?yàn)檐図斏涎b了一個(gè)“大自然”吸收器，晴天時(shí)，它就靠吸收太陽光來發(fā)車；而雨天時(shí)，它則靠吸收雨水來發(fā)車；雪天時(shí)，它會(huì)靠吸收雪花來發(fā)車……”長老向我介紹著“大青菜”校車。我驚奇地點(diǎn)著頭。

“叮叮叮！”鬧鐘響了，我朦朦朧朧地睜開眼睛，恍如間發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)……

未來新型校車作文500字左右 未來的校車作文400字左右篇二

同學(xué)們，今天向大家隆重介紹一項(xiàng)我的發(fā)明設(shè)想——未來的校車，之所以叫設(shè)想，是因?yàn)樗F(xiàn)在僅僅在設(shè)計(jì)階段，還沒有真正發(fā)明出來。

未來校車的外形是圓圓的，半球形，四周矮，中間突出，像個(gè)飛碟。銀灰色的外殼，閃耀著金屬光澤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像未來戰(zhàn)士一樣威風(fēng)凜凜。

它有許多特點(diǎn)，比如伸縮性、動(dòng)力多源性、多模式駕駛等。伸縮性就是可以隨著車上學(xué)生人數(shù)的增加，向外向上擴(kuò)張車身。動(dòng)力多源性就是晴天使用太陽能，刮風(fēng)天氣使用風(fēng)能，其他時(shí)候使用電能。多模式駕駛也是校車神奇功能之一，當(dāng)遇到交通阻塞的時(shí)候，它可以飛離地面，保證能準(zhǔn)時(shí)安全把我們送到學(xué)校。

現(xiàn)在每天爸爸媽媽送我們上學(xué)，路上經(jīng)常遇到堵車，不僅不能讓我們準(zhǔn)時(shí)到校，還連累他們上班遲到。有了神奇的校車，這個(gè)問題就會(huì)得到圓滿解決。

上面說的這些功能都很神奇吧，但都是校車的輔助功能，我設(shè)計(jì)這款小車最主要的本領(lǐng)就是可以把我們帶到書本上講到的每一個(gè)地方、每一個(gè)時(shí)空中。

也就是說校車可以根據(jù)課程需要，回到過去、來到未來以及世界的每一角落。比如說上地理課講到了兵馬俑，校車就會(huì)把我們帶到西安俑坑，當(dāng)面觀察兵馬俑；講到埃菲爾鐵塔，校車就會(huì)把我們帶到法國，登上埃菲爾鐵塔欣賞它的美；上歷史課時(shí)，它就會(huì)變成一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶我們?cè)跉v史長河中遨游。

怎么樣，大家都動(dòng)心了吧，想立刻乘坐我的未來校車，可惜它還是只是一個(gè)發(fā)明設(shè)想。我要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取盡早發(fā)明真正的未來校車。