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生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇一
人們?cè)谌粘?谡Z(yǔ)交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語(yǔ)言;過(guò)年時(shí)家家戶戶的春聯(lián)就是最對(duì)仗押韻的詩(shī)句;校園里的標(biāo)語(yǔ)牌、宣告欄、墻報(bào)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)以及電影電視、標(biāo)語(yǔ)廣告、商店匾額、商品說(shuō)明書(shū)、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動(dòng)的語(yǔ)言,這些都是語(yǔ)文的基礎(chǔ)。語(yǔ)文,讓生活變得豐富多彩。
街頭巷尾也處處有語(yǔ)文的身影!
“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)?!边@是推銷(xiāo)豐田汽車(chē)的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一詩(shī)句,文字簡(jiǎn)明,但內(nèi)涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒(méi)有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷(xiāo)量之大來(lái)暗示豐田的受眾面之廣?!坝新繁赜胸S田車(chē)”一句隱含著不管什么路,豐田車(chē)都可以縱橫馳騁,同時(shí)也說(shuō)明了車(chē)的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個(gè)“必有”,語(yǔ)氣堅(jiān)定,毋庸置疑。
“除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌。“我們的名聲是吹出來(lái)的”,這是電扇廣告,乍一聽(tīng),這家賣(mài)電扇的好像是吹牛吹了來(lái)的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!
我們的生活中有了語(yǔ)文,就像藍(lán)天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機(jī)勃勃。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),就從熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字開(kāi)始吧!
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇二
廣褒美麗的自然,多姿多彩的生活處處有語(yǔ)文的影子。語(yǔ)文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波銀沙;語(yǔ)文是大自然中的蜂飛蝶舞,是秦磚漢瓦上的歲月的印痕 ……生活中處處有語(yǔ)文。
中國(guó)_一個(gè)擁有悠久五千年文明史的國(guó)度,漢字_世界上歷史最悠久,表意最準(zhǔn)確,詞匯最豐富,語(yǔ)音最優(yōu)美,使用人口最多的語(yǔ)言之一。在這片天地里,有各類(lèi)出色的文學(xué)作品,陶冶情操的毛筆字,新新社會(huì)使用的流行語(yǔ),廣告語(yǔ),更有家喻戶曉的對(duì)聯(lián),春聯(lián)……這些都足以說(shuō)明語(yǔ)文無(wú)處不在。
大街上的語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù)?!暗鞠愦濉笔且粋€(gè)飯店名,借用了辛棄疾的名句“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”。“載人舟”把鞋子比喻成載人之舟,富有新意,猶為好記。“百草”引用了神農(nóng)嘗百草的故事,也使人聯(lián)想到了該店中草藥種類(lèi)繁多,一舉兩得。
快過(guò)年了,人們準(zhǔn)備這各種各樣的年貨,當(dāng)然也少不了對(duì)聯(lián)。看吧,那家對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,它表達(dá)了人們對(duì)老人的深切敬意?!柏?cái)運(yùn)亨通通四海,吉祥如意萬(wàn)事興”,它懇切的表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好向往……
把視野放在影視,廣告中吧?!败?chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”,這則廣告成功改用了“山復(fù)水凝疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一詩(shī),文字簡(jiǎn)短,但內(nèi)涵豐富:一是表明了其質(zhì)量之高,二是表明了車(chē)的適應(yīng)力強(qiáng),三是體現(xiàn)出極強(qiáng)的自信心。并采用了頂針的修辭手法,讀起來(lái)順口,便于記憶和傳播?!拔覀兊漠a(chǎn)品是吹出來(lái)的”,這則電扇廣告寫(xiě)出了其產(chǎn)品的用效,語(yǔ)言幽默,讀起來(lái)朗朗上口。
生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)言的魅力無(wú)法估量。愛(ài)上語(yǔ)文吧,用我們的雙手描繪出逸片絢麗多彩的語(yǔ)文世界!
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇三
如果把生活化作一片藍(lán)天,那語(yǔ)文就是必不可少的白云。如果把生活比作一頓美味佳肴,那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文課上的語(yǔ)文是主角,但也不能忽視生活中的語(yǔ)文,對(duì)聯(lián)。公司名,店名,廣告,新詞,流行語(yǔ),現(xiàn)代語(yǔ),外來(lái)語(yǔ)。語(yǔ)文是無(wú)止境的,語(yǔ)文是淵博的,沒(méi)有語(yǔ)文就難以在生活中生存,所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文,體現(xiàn)語(yǔ)文中的樂(lè)趣。
走過(guò)音像店,聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的《發(fā)如雪》讓我想到語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文中那美妙的歌詞,那就沒(méi)有周杰倫的《發(fā)如雪》沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的歌,所以,語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)的歌。
走過(guò)一個(gè)小攤,聽(tīng)到小販的吆喝聲,讓我想到語(yǔ)文,沒(méi)有語(yǔ)言,人們無(wú)法溝通,只能干瞪眼看著對(duì)方,用手比劃著交流,這樣一來(lái),不能正確表達(dá)自己的思想。
“買(mǎi)對(duì)聯(lián)了,買(mǎi)對(duì)聯(lián)了!我的對(duì)聯(lián)用詞好,我的對(duì)聯(lián)有春意。”打開(kāi)一看,上聯(lián):殘?jiān)齐S雪逝,下聯(lián):美景應(yīng)春來(lái),“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),我買(mǎi)下了?!币晃焕蠣敔斆討?yīng)聲道。是啊,對(duì)聯(lián)使春節(jié)添了辭舊迎新的喜慶,它即擴(kuò)大了我們的知識(shí),又增添了春節(jié)的年味。
走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上矗立著一塊警示牌:小草青青,足下留情。這也是語(yǔ)文在生活中的體現(xiàn)。他能告誡人們愛(ài)護(hù)草坪,不能隨意踐踏。如果沒(méi)有這善意的提醒,這片草坪有可能被踐踏,就失去了原來(lái)的美觀,垃圾桶旁立著一個(gè)牌子:居高不要臨下。這不正是居高臨下的新編嗎?不過(guò),他告訴人們:家住高處千萬(wàn)不要從窗戶口上扔垃圾,這樣會(huì)砸著人。語(yǔ)文知識(shí)還能時(shí)刻提醒人們,注意安全,不要發(fā)生危險(xiǎn)。
是的,生活中處處有語(yǔ)文,沒(méi)有語(yǔ)文就像沒(méi)有藍(lán)天沒(méi)有白云,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。我從生活中學(xué)到了知識(shí),很多人都在生活中留心觀察。但是,學(xué)無(wú)止境,更多的語(yǔ)文知識(shí)還等我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開(kāi)發(fā)……
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇四
春天悄悄來(lái)臨……
春天是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié),是充滿生機(jī)活力的季節(jié)。詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處都可以入?shī)。春的生機(jī),春的秀美,春的繁華,都叫人留連忘返。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
感懷于“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)中,激動(dòng)于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的欣喜中,陶醉于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景中……當(dāng)春帶著它特有的新綠,海一樣地慢慢涌來(lái)時(shí),真讓人心醉;當(dāng)春攜者著它特有的溫暖,潮一般涌來(lái)時(shí),更能讓人陶醉。
春絕對(duì)帶著生命之色的畫(huà)布,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫柔著我們的視線?!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”處處為我們呈現(xiàn)著。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)紫、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉啊,也驚喜著我們的視線。真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊。于是漫步春天,踩在松軟的泥土上,才知道生命是如此的平實(shí)。只要寒冬飄然而逝,所有沉睡的生命都可以在這里孕育,成長(zhǎng)成另一種姿態(tài)。
春絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;無(wú)論是悄悄生長(zhǎng)的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),它們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里上演自然神氣的活力。
詩(shī)人為這絢麗的春景揮筆寫(xiě)下千古名句,讓優(yōu)美的旋律饒人心弦,使精妙的語(yǔ)言令人回味無(wú)窮……一切的一切,又怎么能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從課文里面領(lǐng)悟到的呢?
在與春的相處中,我發(fā)現(xiàn)了許多,悟到了許多,用最純凈的心,我領(lǐng)悟了這句話:“生活中處處有語(yǔ)文。”
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇五
語(yǔ)文并不只是教科書(shū)上冷冰冰的文字,語(yǔ)文就在我們身邊,讓我們一起來(lái)尋找語(yǔ)文的身影吧!
快看!語(yǔ)文在那兒!它就在大自然中。陽(yáng)光明媚時(shí),語(yǔ)文是朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美妙詩(shī)句;烈日炎炎時(shí),語(yǔ)文是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花;秋高氣爽時(shí),語(yǔ)文是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;白雪皚皚時(shí),語(yǔ)文是“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。語(yǔ)文就在身邊,它有“天然去雕飾”的樸素,有“小橋流水人家”的寧?kù)o,有“只緣身在此山中”的神秘……
語(yǔ)文也是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等著人們發(fā)現(xiàn)。它是公園草坪告示牌上的“小草微微笑,請(qǐng)您繞一繞”;它是水龍頭旁的“請(qǐng)珍惜人的生命之源”;它是電視里多彩的廣告“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮還收腦白金”;它是教室里的名言警句“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”;它是人們說(shuō)話的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“你好”、“打擾了”、“謝謝你”。
語(yǔ)文是奇妙的,能運(yùn)用好它的人就比別人多一份優(yōu)勢(shì)。大街上有各種商店,取一個(gè)與眾不同的店名,就能多吸引一些顧客。有個(gè)理發(fā)店叫“滿意發(fā)屋”,這個(gè)店名一語(yǔ)雙關(guān),既表示該店服務(wù)態(tài)度好,又表示該店理發(fā)技藝好,使人不由自主走進(jìn)這家店;有個(gè)花店叫“流行花園”,巧妙利用某電視劇名,吸引那些年輕人來(lái)買(mǎi)花??梢?jiàn)語(yǔ)文與生活息息相關(guān),起著重要作用。
當(dāng)然,我們生活中也有故意用錯(cuò)語(yǔ)文的情況。某些衣服廣告會(huì)把“依依不舍”改為“衣衣不舍”,有的紡織廣告會(huì)把“加減乘除”改為“佳剪塵除”,有的xx廣告會(huì)把“隨心所欲”改為“隨心所浴”,這些亂改成語(yǔ)現(xiàn)象雖是商家別出心裁打出的廣告語(yǔ),但容易誤導(dǎo)小學(xué)生,從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看還是不能亂改的好。
生活中處處有語(yǔ)文,生活中離不開(kāi)語(yǔ)文,讓我們與語(yǔ)文做好朋友,好好運(yùn)用它吧!
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇六
語(yǔ)文,好比一縷陽(yáng)光,給予人溫暖;語(yǔ)文,好比一泓清泉,給予人涼爽;語(yǔ)文,好比一盞路燈,給予人正確方向。因此,生活中處處有語(yǔ)文。
交流中有語(yǔ)文
每個(gè)人亦是如此。自每天清晨起床,與父母、朋友、同學(xué)以及陌生人的問(wèn)好,到上課時(shí)的回答問(wèn)題,直至放學(xué)時(shí)回家的一句“我回來(lái)了”,再到作業(yè)遇到難題的請(qǐng)教以及睡前的一句“晚安”,都離不開(kāi)與人交流。而交流,往往離不開(kāi)語(yǔ)文。
于是乎,語(yǔ)文在交流中化開(kāi)。
大街上有語(yǔ)文
漫步大街,左右兩旁花花綠綠的廣告牌令人眼花繚亂。仔細(xì)一看,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的身影。例如:“美的”空調(diào)的廣告:“其實(shí)生活可以更美的!”這句廣告詞,既沒(méi)有直接寫(xiě)出“美的”空調(diào)的功能,更沒(méi)有正面寫(xiě)出“美的”空調(diào)的質(zhì)量,反而把“美的”空調(diào)環(huán)保與實(shí)用從側(cè)面烘托出來(lái)。抬頭看看每家商店的招牌吧!瞧,這家裝飾店的招牌為“比比皆飾”,店主把原來(lái)的“是”改為諧音的“飾”,極為醒目,它巧妙地告訴路人此店經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容和飾品種類(lèi)眾多,可任君挑選,真是別出心裁。
如此看來(lái),大街上到處都有語(yǔ)文在流淌。
郊游中有語(yǔ)文
每一次去郊游,只要留意身邊的一草一木,就不難發(fā)現(xiàn)告示牌中也有語(yǔ)文?;ú萆磉叺母媸九粕蠈?xiě)著“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞”,水龍頭旁邊的告示牌上寫(xiě)著“別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水”。這些宣傳語(yǔ)生動(dòng)風(fēng)趣地告誡人們不要踐踏草坪,不要浪費(fèi)水資源。
登上山頂,觀賞山下景色時(shí),便會(huì)情不自禁吟起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;來(lái)到瀑布前,便會(huì)脫口而出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;欣賞荷花時(shí),便會(huì)輕聲吟詠“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……
因此,在效游的且行且思中,語(yǔ)文也在一路吟唱。
再回首,
語(yǔ)文,無(wú)處不在;
語(yǔ)文,形影不離;
語(yǔ)文,伴隨成長(zhǎng)。
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇七
漢語(yǔ)是我國(guó)土生土長(zhǎng)的語(yǔ)言。從倉(cāng)頡造字以來(lái),它就在這片土地上生根發(fā)芽了五千多年,它的根須不僅扎進(jìn)了中國(guó)這承載了五千多年文明的土地之中,也深深地扎進(jìn)了我們中華兒女的心中,溶進(jìn)了我們的血脈之中。對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)永遠(yuǎn)是他最應(yīng)該尊敬的母語(yǔ)。當(dāng)他寂寞時(shí),它會(huì)給予他鼓勵(lì),而當(dāng)他迷茫時(shí),它會(huì)給予他答案……漢語(yǔ)就像一處謐靜的港灣,凈化他的心靈,給他指引前進(jìn)的方向。
語(yǔ)文,是我們使用和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的工具。它不僅是我們中華民族的驕傲,也是我們中華文明經(jīng)久不息的關(guān)鍵;它既流淌在我們?nèi)A夏子孫的血脈當(dāng)中,也溶入在所有中國(guó)人民的生活之中。
現(xiàn)在,打開(kāi)門(mén)走在街上,那五顏六色、五花八門(mén)的各種廣告,無(wú)不是語(yǔ)文知識(shí)的產(chǎn)物。像運(yùn)用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂(lè)無(wú)窮”和“以帽取人”;運(yùn)用對(duì)偶手法的“朋友一齊干杯,知己為我陶醉”、“品味迎客松,獨(dú)領(lǐng)中國(guó)風(fēng)”以及“讓我們蕩起雙槳,讓我們喜迎奧運(yùn)”這種改編歌詞的寫(xiě)法……
在我國(guó)五千年的文明之中,有許多名人志士的詩(shī)詞。它們有的膾炙人口,像駱賓王的“鵝鵝鵝,曲頸向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波?!庇械母腥朔胃?,比如王昌齡的“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!蔽奶煜榈摹靶量嘣夥昶鹨唤?jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”還有的纏綿悱惻,像陸游的“城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀,沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)?!薄?/p>
生活中處處都是語(yǔ)文。它像溫和的陽(yáng)光,普照在每個(gè)中國(guó)人民的身上;它像潔凈的雨露,滋潤(rùn)著每個(gè)炎黃子孫的心田;它像不朽的竹簡(jiǎn),記載著中國(guó)五千多年的文明……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它溶入于我們的生活之中。
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇八
追憶似水年華,語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
每片綠葉,每輪明月,每一縷陽(yáng)光,都是希望的開(kāi)始,懷一顆感恩的心,感受這語(yǔ)文在四季之中,書(shū)本之中,人生之中……
每天看到東方升起的朝陽(yáng),聞著沁人心脾的花香,聽(tīng)著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……心情總會(huì)頓時(shí)舒暢起來(lái),像自由的小鳥(niǎo)在空中飛翔,像飛舞的燕子在空中穿梭,像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀,將大自然的音符寫(xiě)入五彩的畫(huà)卷之中。
漫步春天,白居易的詩(shī)使我看到尋著的“亂花漸欲迷入眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”;而到了夏天,那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的畫(huà)面,讓我欣賞到西湖的瑰麗;而“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”,又讓我領(lǐng)略到秋天的清爽;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。
春花秋月,夏雨冬雪,語(yǔ)文存在于四季之中。
語(yǔ)文在書(shū)本之中
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。祖國(guó)四海的名山大川,歷史文化的博大精深,無(wú)不被語(yǔ)文所包含。語(yǔ)文憑借著萬(wàn)能的文字符號(hào),跨越時(shí)空,在祖國(guó)燦爛文化里,借著智慧的靈感,寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)頁(yè),讓我們吸取生命的營(yíng)養(yǎng)。
語(yǔ)文跟我們并不陌生,哪里有書(shū)本,哪里就存在著語(yǔ)文。
語(yǔ)文在人生之中
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?;涞臍q月,過(guò)往的云煙,陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們都在讓我領(lǐng)悟人生的真諦。曾在蔚藍(lán)的天空下歡呼,曾在美麗的街市中惆悵,曾在傷心處激情奮斗……
一路走過(guò),正是語(yǔ)文讓我懂得“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含意,讓我感受“山重水復(fù)無(wú)凝路,柳暗花明又一村”的苦悶和喜悅,讓我在“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界中奮進(jìn)……
大千世界,萬(wàn)木叢生,語(yǔ)文陪伴著每個(gè)人的人生。
語(yǔ)文,如蹦跳的孩子和我一起成長(zhǎng)!
語(yǔ)文,如健壯的青年,為我撐起風(fēng)帆,讓我破浪遠(yuǎn)航!
語(yǔ)文,如智慧的老人,催我前進(jìn)。
迎著日出,伴著雨露,語(yǔ)文與我同行,與生活同伴。
生活中處處有語(yǔ)文作文400字篇九
原本以為,只有每天嚼著生硬的語(yǔ)文課本,才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫(xiě)字,才能學(xué)到語(yǔ)文??墒?,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。不是的,在我們的生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文,是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。
在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)、讀報(bào)紙、與別人交流來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè)趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)問(wèn)。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫(huà),希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來(lái),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著。”是啊,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)?!?/p>
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?有一位女明星,名叫“國(guó)歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛(ài)國(guó)啊!
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《吃虧是福》,當(dāng)看到這個(gè)書(shū)名時(shí),我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來(lái)!
生活中處處有語(yǔ)文,只要認(rèn)真去觀察、發(fā)現(xiàn),就會(huì)收獲不少。