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參與政治生活的教案模板

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參與政治生活的教案模板
時間:2023-05-01 19:44:29     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

參與政治生活的教案篇一

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作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的參與政治生活初三政治教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1、掌握相關(guān)基礎(chǔ)(政治生活方面);

2、提升發(fā)散,積極應(yīng)對開卷;

3、情感、態(tài)度價值觀:積極參與政治生活,正確行使政治權(quán)利,積極履行政治義務(wù);

組織目標:基本由主持安排進行,簡單引導(dǎo),鍛煉提升能力;

設(shè)置目的:理清本課三部分相關(guān)內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生熟悉并掌握基礎(chǔ)知識。

組織方式:小組對抗賽;

知識結(jié)構(gòu)導(dǎo)航:

基本要求:各小組長組織學(xué)生復(fù)習,確定本框題應(yīng)該明確哪些基礎(chǔ)知識?并組織學(xué)生分組展示本組的復(fù)習成果。其他各組注意監(jiān)督,并指出他們的不足。

第一框題:人民當家作主的法治國家

(1)人民當家作主

基本知識點:

重要問題

(2)生活在法治國家里基礎(chǔ)知識:(包括基本知識點、重要問題等)

基本知識點:

重要問題

小組長或副組長簡單點評:

監(jiān)督組點評、質(zhì)疑:

第二框題:憲法是國家的根本大法

(1)治國安邦的總章程;

基本知識點:

重要問題

(2)憲法是國家的根本大法

基本知識點:

重要問題

小組長或副組長簡單點評:

監(jiān)督組點評、質(zhì)疑:

第三框題:依法參與政治生活

(1)我們的政治權(quán)利

基本知識點:

重要問題

(2)我們的政治義務(wù)

基本知識點:

重要問題

小組長或副組長簡單點評:

監(jiān)督組點評、質(zhì)疑:

組織目標:基本由教師主持、引導(dǎo)學(xué)生進行,鍛煉學(xué)生發(fā)散,應(yīng)對開卷考試;

設(shè)置目的:明確、突破重難點。加深學(xué)生印象;

組織方式:教師引導(dǎo),學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出問題;小組搶答的方式解決;

教師問題引導(dǎo)設(shè)置:

(1)你覺得我們在本課的學(xué)習過程中還有那些沒有弄明白的詞語、句子?

(2)你感覺本課的重難點有哪些?其他小組是否認同?能否回答、解釋。

(3)通過本課的學(xué)習懂得的這些知識對于你的日常生活有什么指導(dǎo)意義?

組織目標:基本由學(xué)生主持,各小組長組織進行,培養(yǎng)提升學(xué)生能力;

設(shè)置目的:突破中考考點,活學(xué)活用,應(yīng)對中考開卷。

組織方式:教師引導(dǎo)初中數(shù)學(xué),小組對抗賽的方式解決;

任務(wù)一:我會選

1.(2010年寧夏)2009年我區(qū)全國人大代表提出的關(guān)于支持寧夏發(fā)展馬鈴薯種薯基地的建議,被列為全國人大常委會辦公廳重點督辦建議。這充分體現(xiàn)了我區(qū)人大代表()

①代表人民行使當家作主的權(quán)力②履行憲法和法律賦予的職責③權(quán)力大、能力強,不受人民監(jiān)督④關(guān)注民生、反映民意a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④

2.(2010年山東威海市)2009年重慶市掃黑除惡取得重大進展,在全國引起強烈反響。嚴懲黑惡勢力,對此看法正確的是()①是我國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的要求②偏離了國家中心,不利于社會主義市場經(jīng)濟有序發(fā)展③維護了社會秩序,有利于保持社會的和諧與穩(wěn)定④體現(xiàn)了國家的強制力,有利于維護法律的尊嚴和權(quán)威a.①③④b.①②④c.②③④d.①②③④

今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

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