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2023年我的眼中你最美作文冬季(優(yōu)質(zhì)四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 17:43:06
2023年我的眼中你最美作文冬季(優(yōu)質(zhì)四篇)
時間:2023-05-01 17:43:06     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我的眼中你最美作文冬季篇一

語文課本--我眼中的你最美。

楊慎道:言之精者為文,文之精者為詩。詩文之佳作可以悅性情,明心智。

我夢想,置身于塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受長河落日圓的情懷;我夢想,登上齊魯?shù)奶┥?,在云霧飄繞中,感受一覽眾山小的豪情;我夢想,夜泊秦淮河畔,在悠揚的笛聲中,領略煙籠寒水月籠沙的美景;我夢想,坐在故鄉(xiāng)的明月下,體會稻花香里說防守的喜悅。

每每手捧著你,暢游在浩淼的文學海洋之中,我總感到心曠神怡,受益非淺。

困難時,李白告訴我:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;孤獨時,王勃說:海內(nèi)存知已,天涯若比鄰;疲憊時,品品采菊東籬下,悠然見南山的閑適;被別人的誤解所中傷時,孔子曰:人不知而不慍,不亦君子乎

呵,語文課本,美麗的你讓我愛不釋手

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;老驥伏櫪,志在千里,我看到了曹操老當益壯的雄心壯志

多少次夢回金戈鐵馬戰(zhàn)場,奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃

多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月,體會樂觀曠達的情懷

多少次與郭沫若徜徉于天上的街市,信手采擷滿天的星星

語文課文,你賜我睿智,教我良善,誡我真誠,賦我美麗。你芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的思想,拓展了我的想像。我將用我的真心去品味,去咀嚼,去體會

語文課本--我眼中的你最美。

我的眼中你最美作文冬季篇二

從小就做著一個夢,夢里我有著一對美麗的翅膀。

上小學時,我就知道我有一雙“翅膀”。它需要知識的滋養(yǎng)才可以茁壯成長,我希望它可以穿越時空帶我去看星球大戰(zhàn),去感受那只有電影上才會出現(xiàn)的刺激場面,我也希望它帶著我去看奧特曼、多啦a夢、櫻桃小丸子。也希望它可以幫助我考得100分,成為好學生,我所希望的有很多很多,可是“翅膀”卻沒有長大,無法滿足我的愿望。

上中學時,我已經(jīng)有著比較豐富的知識來做肥料滋養(yǎng)我的“翅膀”了,它已經(jīng)茁壯成長了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想讓它帶我去看什么星球大戰(zhàn)了,我的“翅膀”帶我走進了書的海洋,讓我知道了無數(shù)的知識。它讓我知道了李白、陶淵明、王維等大詩人,我仿佛聽見了他們“山隨平野盡,江入大荒流?!薄暗廓M草木長,夕露沾我衣?!薄按竽聼熤?,長河落日圓?!钡穆曇簦恰俺岚颉弊屛易哌M了他們,可以與他們促膝長談,了解他們......

現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用我的`“翅膀”肆意地在藍天下飛翔;在書海里自由的游泳;在大地上努力的奔跑,超越;在屬于自己的天地里瀟灑的走著,跑著,蹦跳著。

我覺得我的夢已實現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一雙屬于我的翅膀,即使它是一雙隱形的翅膀,看不見。就像那首歌里唱著:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,每天的夕陽也會有變化?!?/p>

我的翅膀也可以帶我飛過絕望,困難,它也可以帶我去看夕陽、日出、火燒云,我在它的幫助下學習越來越好,因為我相信我自己有能力可以戰(zhàn)勝它。每個人都有自己的翅膀,只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了它,我覺得這個世界上各種美麗的事物都比不上我們各自的翅膀。

所以說,我的眼中你最美——我的翅膀。

我的眼中你最美作文冬季篇三

一場舊年雨,潤了過往歲月;兩只相逐的蝶,絢爛了這一季的風景。

——題記

菊的素色,染白了成長的扉頁。

陽光下,一個天真爛漫的小女孩,在花海中漫步。踮起腳尖,卻仍夠不著它的肩。晚風輕拂,云在天邊持著搖籃,哄著欲睡的太陽。瞧,太陽也睡下了,天邊還留著它淡雅絢麗的色彩,一點一點被黑暗吞噬。

一如當天,那婉轉(zhuǎn)的歌聲挽回不了她的笑靨。

小女孩在一天天長大,她想擁有的,都擁有了,但總覺得心中空蕩蕩的。月光下,小女孩在天邊數(shù)著星星,眨呀眨,就像一朵朵花兒綻放。獨坐窗前,面對一泓無聲的清輝,女孩就像起了無法載負的心事。歲月的年輪無休止的轉(zhuǎn)著,回首逶迤的車轍,不僅飄落幾多嘆息,幾片感慨。

心中空蕩蕩的是誰人?

踮起腳尖,仍夠不著他的肩。秋天像古老的鐘擺擺走了悠悠歲月,立起了活脫脫的少年。年少輕狂的她喜歡聆聽古箏,宛若欣賞晨曦中帶露的玫瑰,隨風搖曳,落下一地晶瑩,幾許柔美,幾許清涼。

不遠處的虛幻,那是你嗎?你可不可以回來?我的歲月。流年似水,抽盡純真的美麗,憔悴成凄迷的風鈴。

夏過后,留下一朵花的倔強。歲月過后,只是惱人的記憶,纏人的記憶,憂傷的記憶。

是你,是你,就是你!你是誰?你是歲月。我是誰?是歲月的一個匆匆過客。

一如當天,湖面上的月光,散成了星星,托舉這整片藍天。女孩望向星星的凝眸,將去尋找,歲月的身影。

天上繁星點點,只是害怕,歲月,也將女孩,憔悴成憂傷少年。

我的眼中你最美作文冬季篇四

老師是照亮浪子回頭之路的燈塔。教師是一個避難所,是流浪旅行者的和平避難所。老師,一碗心靈雞湯,給受傷的心一點關懷......

老師,你是一個勤奮的園丁,精心培育了我們所有人祖國的花朵;你就像一把金鑰匙,為我們這些無知的人打開了知識的寶庫,帶給我們無盡的、豐富的、無盡的知識。

記住,你小學語文老師把這些單詞寫在同學記錄的消息框里。然而,我知道雖然只有幾個簡短的詞,但其中有許多原因,以及你對我過去六年學習的許多評論。即使我仍然不明白,我仍然不明白你寫的這些話的意思,但我會永遠記住它們在我心中,并慢慢實現(xiàn)它們!

碰巧,昨天是教師節(jié),這是你的節(jié)日。在這里,我深情對你說:老師。教師節(jié)快樂!謝謝你這么多年來堅持不懈的辛勤教學。此外,你孜孜不倦和辛勤的教學態(tài)度大大提高了我的學習成績,并經(jīng)常帶領班級。當然,這離不開您的嚴格教育和課后對我們的細心指導!”

我仍然記得,在午夜,我們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。然而,你仍然不知疲倦地坐在臺燈下,寫下明天課上要教的內(nèi)容,一個接一個地批改我們的作業(yè)。然后,第二天,在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下,出現(xiàn)了像熊貓一樣的黑色圓圈,這表明你昨晚熬夜了。但是當我們課后問你時,你為什么總是平靜地回答我們:“沒什么?”啊,老師,你的精神就像未知的、無私的草。你只知道如何給予,不要求任何回報。

哦,天啊!老師,你微妙、專注和未知的精神值得我學習。祝你在每個教師節(jié)都永遠年輕快樂!我也希望你不要再熬夜了。熬夜對你的健康沒有好處......

老師,我向你保證:我會努力學習,努力成為像你一樣的好老師。

你永遠是我心中最美麗的!

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