光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇一

團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)。

六年級(jí)共有xx名學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題，為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí)。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生 的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“ 最佳拇指獎(jiǎng) ” 對(duì)表現(xiàn)不夠 好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng) ， 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草 的教育。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的 ， 而 班干 部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我 將采取班干部輪流制 （包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人 ）， 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階 ， 讓每個(gè)孩子的潛能都 得到充分的挖掘 ， 培養(yǎng)有個(gè)性的人 ， 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ， 學(xué)會(huì)生活 ， 學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及 時(shí)召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)， 指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí) ， 要想有良好的班風(fēng) ， 必須要有良好的紀(jì)律才行。因而 ， 我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定 班規(guī) 班紀(jì) ， 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣 ， 又有動(dòng)力 ， 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的 ， 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng) 的行為 ， 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 “ 說(shuō)到就要做到 ” 。

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 ， 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。 然而 ， 豐富多彩的課間活動(dòng) ， 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn) ， 采用師生 共同參與的方式 ， 開(kāi)展 “ 跳繩 ， 做游戲 ， 拍球 ” 等活動(dòng) ， 使學(xué)生既健體又受教育 ， 還能增進(jìn)師生之間 的感情 ， 擴(kuò)大交流的空間。同時(shí) ， 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地 ， 寓教于樂(lè)。

6、加強(qiáng) 后進(jìn)生 管理

面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了 解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

7、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握， 因材施教， 在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫， 以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、 扎實(shí)地上升。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系， 使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)， 本學(xué)期， 力爭(zhēng)把所 有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作， 抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活， 及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖， 了解他們的心理，建立平等和 諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊(duì)工作

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分， 就是班主任工作， 是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、 張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有 效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程， 積極參加體育鍛煉， 積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)， 重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 ， 使學(xué)生心中有他人 ， 有集體。 比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng) ， 對(duì)學(xué) 生進(jìn)行思想教育。

12、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展 ， 在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 ， 使班上的 每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此 ， 在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如 ：文明小標(biāo) 兵評(píng)選 ， 小書(shū)法家 ， 小發(fā)明家 ， 小詩(shī)人 ， 數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中 ， 大 力推出新人 ， 新作 ， 讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我 ， 充分鍛煉自己 ， 提高學(xué)生的自信心。 另外 ， 充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地 ， 加強(qiáng)管理。

還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。 這學(xué)期 ， 我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話 ， 用心去交流 ， 用欣賞 的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信 ， 只要關(guān)愛(ài)學(xué)生 ， 尊重學(xué)生 ， 寬容學(xué)生 ， 我們就能 找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算 ， 在今后的工作中 ， 我將 不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處 ， 敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

九月份：

1、 出號(hào)第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室；

2、 改選班干部、組建新班委，布置班級(jí)工作。

十月份：

1、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題教育；

2、 開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加 “ 學(xué)校是我家 ” 保持校園文生活動(dòng)。

十一月份：

1、 開(kāi)展我是 “ 班級(jí)小能手 ” 活動(dòng)，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我；

2、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) ，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系。

十二月份：

1、 組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)比 “ 班級(jí)讀書(shū)明星 ” 。

2、 加強(qiáng)法制教育、安全教育，并開(kāi)展禁毒 主題班會(huì) 。

一月份：

1、 做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ) ，完成各項(xiàng)總結(jié)。

：六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

：六年級(jí)班主任工作計(jì)劃