每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
播音發(fā)聲基礎(chǔ) 播音發(fā)聲器官示意圖篇一
有聲語言是播音員主持人依據(jù)稿件、提綱或腹稿傳情達(dá)意進(jìn)行再創(chuàng)作并確立自身形象的主要手段。以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，在用聲實(shí)踐中客觀認(rèn)識、評價(jià)自己的聲音，學(xué)會駕馭自己的聲音，使之成為得心應(yīng)口的創(chuàng)作手段服務(wù)于表達(dá)，是播音員主持人所應(yīng)具有的重要基本功之一。
我們學(xué)習(xí)播音發(fā)聲，可以從呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性等方面來掌握基本理論，并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。
以胸腹聯(lián)合呼吸為基本呼吸方式;吸氣時(shí)要打開兩肋，吸到肺底，“腹壁”站定;呼氣要穩(wěn)勁、持久、變化自如;換氣要句首換氣，換氣到位，換了就用，留有余地。
打開口腔;唇舌力量集中;明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。
以口腔共鳴為主、胸腔共鳴為基礎(chǔ)，輔之以少量鼻腔共鳴的'混合式共鳴。
播音對喉部控制的要求主要是喉頭相對放松、相對穩(wěn)定;注意結(jié)合呼吸控制、口腔控制等綜合控制;克服不良的發(fā)音習(xí)慣及動作。
播音發(fā)聲的最終目的是為了獲得聲音彈性，即播音時(shí)聲音形式對于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力。我們在有了以上基本控制的理論指導(dǎo)和實(shí)際技能之后，在播音用聲中要增強(qiáng)自己對聲音的控制能力，應(yīng)表達(dá)要求表現(xiàn)出一定的彈性和色彩變化。
以上幾個(gè)方面共同組成了播音發(fā)聲學(xué)的主要理論構(gòu)架。
其中，以呼吸控制和口腔控制為最主要、關(guān)鍵的內(nèi)容。
s("content_relate");
【播音發(fā)聲有什么基本要求】相關(guān)文章：
1.
播音發(fā)聲基本要求
2.播音發(fā)聲的基本要求
3.播音發(fā)聲以及播音主持的基本要求
4.播音發(fā)聲技巧有哪些
5.播音主持發(fā)聲要求有哪些
6.播音發(fā)聲技巧
7.播音發(fā)聲怎么練習(xí)
8.播音發(fā)聲技巧分享
