又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年法律進(jìn)企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)匯總

2023年法律進(jìn)企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-06-27 08:46:26
2023年法律進(jìn)企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)匯總
時(shí)間:2023-06-27 08:46:26     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

法律進(jìn)企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ) 法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)篇一

積極參加廳機(jī)關(guān)集體法律學(xué)習(xí),參加了2次由廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委組織的學(xué)法用法專題講座,就國(guó)家新近出臺(tái)的一系列教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的主要精神進(jìn)行了學(xué)習(xí),把這些法律規(guī)章用進(jìn)企業(yè),在此談?wù)剬W(xué)習(xí)

心得體會(huì)

。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集整理的法律進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

法律進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1

司法行政機(jī)關(guān)如何抓普法依法治理工作,提高公民法律素質(zhì)?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們需要從理論上有一個(gè)全面、科學(xué)的認(rèn)識(shí),然后在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),是一個(gè)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐互相促進(jìn)的過(guò)程,值得廣大司法行政戰(zhàn)線和其他有關(guān)同志進(jìn)行研究、探索。筆者認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面去調(diào)查、研究。去認(rèn)識(shí)、實(shí)踐。一是明確目標(biāo)任務(wù)、形勢(shì)、指導(dǎo)思想、職能。二是著力于工作重點(diǎn)和難點(diǎn)的解決;找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、突破口和自身位置。三是以制為本,改革創(chuàng)新工作方式方法,科學(xué)規(guī)范管理,落實(shí)工作措施、把握大局。四是以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮各方積極性,加強(qiáng)公民法制宣傳教育。其核心工作是提高普法的效果,才能提高公民法律素質(zhì)。具體主要從以下幾方面入手:

一、立足本職工作,發(fā)揮宣傳教育職能

司法行政機(jī)關(guān)作為國(guó)家確定的普法主管機(jī)關(guān)、依法治理的指導(dǎo)機(jī)關(guān),主要是法律宣傳教育職能、法律保障和法律服務(wù)職能。所以自身首先要明確工作職能目的。既將普法依法治理工作全面推進(jìn),深入下去,使社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)走上法治軌道,公民和法人的法治觀念提高,并轉(zhuǎn)化為法治實(shí)踐,推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。因此要向全社會(huì)宣傳教育普及法律的意義和目的。同時(shí)大力宣傳法律條文內(nèi)容、精神、實(shí)例等。充分利用大眾傳播媒體拓寬宣傳陣地。強(qiáng)化法制輿論,使報(bào)刊、電臺(tái)、電視、講臺(tái)、街頭都有法制信息。讓公民法律意識(shí)在潛移默化中得到增強(qiáng)、提高。其次,司法行政機(jī)關(guān)則要根據(jù)不同對(duì)象,選擇普法內(nèi)容、重點(diǎn)、和方式、方法。指導(dǎo)督促普法依法治理工作。在政府管理工作中,大力倡導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)確立依法治理領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作的觀點(diǎn),依法行政決策。在公民中宣傳學(xué)法、守法、用法。以憲法:“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。的方略為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。以為人民服務(wù)為宗旨。以忠于法律、維護(hù)法律為己任,動(dòng)員、號(hào)召全社會(huì)參與這項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程。再次,工作方法上要繼續(xù)以基層依法治理為基礎(chǔ),地方依法治理為依托、行業(yè)依法治理為支柱、條塊結(jié)合實(shí)施進(jìn)行等各種有效方法。

二、鞏固增強(qiáng)法制宣傳教育效果,提高公民法律素質(zhì)

學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí),運(yùn)用法律手段解決糾紛、處理各種事物和矛盾,依法維護(hù)國(guó)家的利益和自身權(quán)益是依法治國(guó)的基礎(chǔ),廣大干部群眾法律素質(zhì)的高低,直接影響依法治國(guó)的進(jìn)程,也是當(dāng)今時(shí)代的需要,所以必須要深入持久開(kāi)展普法教育,明確其主要的內(nèi)容和分階段目標(biāo):一是要學(xué)習(xí)宣傳民主與法制的理論、依法治國(guó)的理論。增強(qiáng)依法辦事、依法管理的自覺(jué)性。二是要學(xué)習(xí)宣傳憲法知識(shí)和與公民權(quán)益相關(guān)的法律,提高公民依法維護(hù)合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性和守法意識(shí)。三是要學(xué)習(xí)宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí),提高運(yùn)用法律調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本領(lǐng)。學(xué)法的方法可采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合;學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合等,重點(diǎn)主要學(xué)習(xí)宣傳常用的法律,如《勞動(dòng)法》、《

合同

法》、《訴訟法》《刑法》等,通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳才能基本熟悉法律的本質(zhì)、原則、程序、以及違法應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任。有了知識(shí)、認(rèn)識(shí)、意識(shí),經(jīng)過(guò)鍛煉逐步就會(huì)有了素質(zhì)。這都需要不斷去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)、教育的形式可采取如依托培訓(xùn)、載體、和專項(xiàng)治理等活動(dòng)。具體如編寫法制

詩(shī)詞

作品、法制文藝、小冊(cè)子、宣傳單等進(jìn)行宣傳,也可辦宣傳欄、辦講座、建普法網(wǎng)等打破時(shí)間和空間的制約,以及各種形式,提高學(xué)習(xí)宣傳的時(shí)效性,

擴(kuò)大覆蓋面。

學(xué)法要勇于實(shí)踐,學(xué)法的目的在于守法、用法、“信法”。公民平時(shí)要“以法為鏡”,經(jīng)常對(duì)照檢查自己,約束規(guī)范自己的行為,依法解決矛盾、平息糾紛,從而逐步養(yǎng)成遇到問(wèn)題想到法,思考問(wèn)題合乎法制精神,判斷問(wèn)題合乎法律規(guī)定,處理問(wèn)題合乎法定程序。在經(jīng)濟(jì)、治安、婚姻、家庭、計(jì)劃生育、工作、生活等方面依法維權(quán)、依法辦事,不可“胡來(lái)蠻干”違法亂紀(jì)。有些人不“信法”,藐視法律,或有以逃避法律制裁的僥幸心理,所以受到了懲罰,這就是法律素質(zhì)問(wèn)題,因此普法教育關(guān)鍵是提高公民的法制觀念、覺(jué)悟,養(yǎng)成守法、用法的習(xí)慣,逐步提高法律素質(zhì)。

如何才能提高公民法律素質(zhì)?筆者認(rèn)為關(guān)鍵是提高普法的效果。全社會(huì)各組織、普法、執(zhí)法機(jī)關(guān)主要是對(duì)公民進(jìn)行法制普遍的教育、引導(dǎo),有力的幫助、服務(wù)。要由偏重灌輸法律向注重滲透法律拓展,灌輸是一個(gè)重要方法,但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下民眾各自經(jīng)濟(jì)收入差異的變化,角度的不同,會(huì)產(chǎn)生各種自我意識(shí)、認(rèn)識(shí),有可能對(duì)外在的理論灌輸會(huì)產(chǎn)生一定的阻力,甚至逆反心理,因此在強(qiáng)調(diào)灌輸?shù)耐瑫r(shí)還要注重滲透,把法律滲透到民眾生產(chǎn)、工作、生活中,既把法律交還給人民(法律是人民的代表制定的)。不僅要,寓教于知,而且,寓教于服務(wù)、管理等活動(dòng)中,更要由偏重務(wù)虛向務(wù)實(shí)拓展,把解決思想問(wèn)題,同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),使矛盾得到化解,后顧之憂得到解除,這樣民眾才會(huì)感受到法律的公正、威力、和作用。覺(jué)悟提高了,素質(zhì)也就提高了。

通過(guò)“四五”普法的“兩個(gè)提高”、和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,最主要是構(gòu)建民眾的法治心理、法治意識(shí)、和法治素質(zhì),完成民眾法律素質(zhì)的全面塑造;通過(guò)公民深入的學(xué)法、用法逐步強(qiáng)化民眾的憲政民主意識(shí)、摒棄人治集權(quán)意識(shí);強(qiáng)化權(quán)力制約監(jiān)督意識(shí),摒棄專制專權(quán)意識(shí);強(qiáng)化公開(kāi)公正意識(shí),摒棄暗箱操作意識(shí);形成全社會(huì)濃厚的法制氛圍。學(xué)法不一定在乎看了多少法律條文、有多少法律知識(shí),而在于法制觀念的強(qiáng)弱,在于知道法律的權(quán)威、作用。(法制觀念淡薄的人即使掌握了一定的法律知識(shí)也難以成為守法公民)還在于知道自己的權(quán)利是否受到侵犯?是否受到國(guó)家保護(hù)?然后再依托法律手段來(lái)維護(hù),而不是找領(lǐng)導(dǎo)、找政府的老辦法,有了對(duì)法治認(rèn)同的社會(huì)基礎(chǔ),法律的實(shí)效和權(quán)威也就顯示和樹(shù)立起來(lái)了,人民以法律武裝起來(lái)了,法治社會(huì)就會(huì)形成了。

三、將司法行政工作與依法治理工作有機(jī)結(jié)合

基層司法行政機(jī)關(guān)要爭(zhēng)取在民主法制建設(shè)中發(fā)揮更重要作用,就要以本系統(tǒng)行業(yè)依法治理工作的模范作用帶動(dòng)、影響各部門和地區(qū)。著重組織協(xié)調(diào)好各方面力量共同參與,實(shí)施。同時(shí)抓好本行業(yè)工作,既使本系統(tǒng)的司法所、人民調(diào)解組織成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線,加大安置幫教的工作力度,有效地減少刑釋解教人員重新違法犯罪率,大力發(fā)展律師、公證和基層法律服務(wù)工作,進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域,使其成為保障改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行的重要法制力量,成為依法治理工作的主力軍、排頭兵、組成部分。要發(fā)動(dòng)廣大法律服務(wù)工作者為維護(hù)公民、法人的合法權(quán)益,促進(jìn)法律正確實(shí)施,發(fā)揮溝通、服務(wù)、公證、監(jiān)督、保障等重要作用。司法行政系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,把依法治國(guó)基本方略確定為統(tǒng)攬司法行政改革與發(fā)展工作總綱,充分發(fā)揮其在實(shí)施治國(guó)方略中的法律保障、法律服務(wù)、普法等職能作用和優(yōu)勢(shì)。抓難點(diǎn),抓熱點(diǎn),著重動(dòng)員廣大法律工作者積極為企業(yè)改革及下崗分流人員提供法律服務(wù),為維護(hù)公

民合法權(quán)益服務(wù),為社會(huì)穩(wěn)定工作做出貢獻(xiàn)。要繼續(xù)將“148”法律服務(wù)專用電話推廣下去,加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,為弱勢(shì)群眾提供法律援助,依法解決各類糾紛,服務(wù)群眾,服務(wù)單位。在全面普法工作中,要繼續(xù)重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、執(zhí)法人員、青少年、流動(dòng)人口這些重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育工作,尤其要抓執(zhí)法人員關(guān)于《行政許可法》等“依法治權(quán)”這類的法規(guī)的學(xué)習(xí),維護(hù)公民合法權(quán)益,維護(hù)人權(quán)。使“人民才是國(guó)家的主人、人民利益高于一切”的法制理念成為公仆們工作的出發(fā)點(diǎn)。各組織要經(jīng)常多為學(xué)生、民工等對(duì)象講法制課。了解他們的涉法問(wèn)題。解決實(shí)際問(wèn)題。這樣不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使普法工作制度化。要堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與的工作體制。,講究教育宣傳工作方法,結(jié)合中心工作,加強(qiáng)各種制度建設(shè)。保證依法治理工作全面開(kāi)展。

四、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),工作向基層延伸,為群眾服務(wù)

司法行政機(jī)關(guān)指導(dǎo)依法治理工作,要提高到一個(gè)新水平。首先,要自覺(jué)地把司法行政各項(xiàng)工作納入到依法治理工作的全局中去認(rèn)識(shí)、去思考,用依法治理來(lái)統(tǒng)攬司法行政工作,把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),多層次、多角度、全方位地推進(jìn)依法治理的實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵、目標(biāo)、任務(wù);要深入調(diào)查研究,總結(jié)學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)不同層次、不同類型的典型,通過(guò)典型引路,要繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法這個(gè)龍頭工作,帶動(dòng)全面普法。要建立健全一整套比較完善的監(jiān)督制約機(jī)制,健全各組織網(wǎng)絡(luò),制度。認(rèn)真貫徹《江蘇省法制宣傳教育條例》,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,將工作逐步納入制度化軌道。

其次,要充分發(fā)揮自身職能,圍繞中心、和形勢(shì)突出重點(diǎn)工作,如為土地征用等難點(diǎn)工作提供法律服務(wù),努力向基層拓展和延伸,加強(qiáng)對(duì)加入wto后的法律研究和應(yīng)對(duì)服務(wù)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理,依法管理,通過(guò)嚴(yán)格、科學(xué)、民主的方式方法和

規(guī)章制度

、有效地機(jī)制管好機(jī)構(gòu)和工作人員,使其盡快走向自我約束與外部監(jiān)督相結(jié)合,與社會(huì)效益相統(tǒng)一的發(fā)展軌道,要協(xié)調(diào)好有關(guān)部門,解決行業(yè)中的問(wèn)題,建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理體制。

再次,要繼續(xù)推廣基層內(nèi)部“依法建制,以制治理、民主管理”的經(jīng)驗(yàn),以“148”建設(shè)為載體,以律師、公證、基層法律服務(wù)為依托的法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò),健全內(nèi)外配套聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)內(nèi)搞好受理業(yè)務(wù)的分流、調(diào)度和督辦,對(duì)外搞好與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、移送和聯(lián)動(dòng),形成各負(fù)其責(zé)、銜接有序、配套聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作機(jī)制,要加強(qiáng)健全“148”反饋制度,使其成為黨和政府掌握社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的窗口和信息渠道,發(fā)揮在地方依法治理中的作用。

在基層,重點(diǎn)要加強(qiáng)司法所建設(shè),下功夫抓好業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè),盡力貼近群眾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際的法律服務(wù)問(wèn)題,幫扶弱勢(shì)群體,將“三個(gè)代表”的精神落實(shí)在具體工作中,對(duì)糾紛調(diào)解工作的機(jī)制、手段、網(wǎng)絡(luò)及針對(duì)性、有效性要多方研究、積極穩(wěn)妥不失時(shí)機(jī)地介入其中,堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合,以防為主,多種手段,協(xié)同作戰(zhàn)”,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。尤其與公安等部門多方合作,探索大調(diào)解模式,減少訴訟,防止矛盾激化,盡力將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。依靠群眾、矛盾盡力不上交,調(diào)解要依法、合理、耐心細(xì)致,以理服人,以情感人,對(duì)調(diào)解工作人員作好指導(dǎo)培訓(xùn),落實(shí)好組織、制度等工作。要盡力預(yù)防上訪事件的發(fā)生,依法疏導(dǎo)和解決涉法上訪案件,參與信訪工作,提供法律服務(wù)。司法所要依托社區(qū)自治組織和企事業(yè)單位,健全安置幫教網(wǎng)

絡(luò),與勞動(dòng)等有關(guān)部門密切配合,積極興辦刑釋解教人員安置實(shí)體,主動(dòng)爭(zhēng)取黨委、政府及有關(guān)的支持,發(fā)動(dòng)群眾和各組織對(duì)被“監(jiān)外執(zhí)行”的人員“群監(jiān)督,群教育,群關(guān)心,群幫助”,開(kāi)展多種形式刑釋安置幫教工作,減少脫管和監(jiān)督失控現(xiàn)象,減少重新違法犯罪率,維護(hù)穩(wěn)定 。

同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)司法行政法制建設(shè),推進(jìn)依法行政,全面貫徹《律師法》等法律,司法行政機(jī)關(guān)要切實(shí)推進(jìn)系統(tǒng)的建章立制和依法行政工作,增強(qiáng)干警依法辦事觀念和水平、素質(zhì),健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從嚴(yán)治警,防止腐敗,糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。

五、找出工作不足和不利因素,探索有效解決方法,增強(qiáng)責(zé)任感

俗話說(shuō):知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。所以工作需要搞清楚情況,分析出問(wèn)題才行。目前存在的主要問(wèn)題是:一些單位、地區(qū)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)識(shí)還不到位,在管理中仍重行政手段和個(gè)人的意志權(quán)力,輕法治手段、習(xí)慣用老辦法、舊經(jīng)驗(yàn),有些干部把依法治理看作“治民”。對(duì)“法治”與“人治”的含義仍然分不清概念。在實(shí)施行政管理中,管理主體的權(quán)力和責(zé)任出缺乏有機(jī)結(jié)合,監(jiān)督機(jī)制的責(zé)任意識(shí)較為薄弱,如對(duì)群眾反映的一些問(wèn)題,缺乏專門調(diào)查處理等硬性監(jiān)督措施和形式,實(shí)質(zhì)性監(jiān)督少,解決不了什么問(wèn)題。違法行政、越權(quán)侵權(quán)仍有發(fā)生,如市容執(zhí)法程序上出問(wèn)題的較多,執(zhí)法不夠文明。依法治理的機(jī)構(gòu)沒(méi)有過(guò)硬的職權(quán),一般單位“不買帳”,辦事人員也短缺,法制宣傳缺乏陣地,治安綜合治理與依法治理工作有交叉等。普法工作機(jī)構(gòu)職能權(quán)力軟弱、工作一般無(wú)懲處制度,所以多數(shù)單位只是應(yīng)付,實(shí)效不高。各單位學(xué)法考試一般是開(kāi)卷,所以重視也不夠,作用不大,工作面臨挑戰(zhàn)。面對(duì)遇到一些未曾遇到的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題。各組織機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)還不夠,解決問(wèn)題的辦法還不多,手段滯后,比如隊(duì)伍存在業(yè)務(wù)不精。對(duì)“法與權(quán)誰(shuí)大”的問(wèn)題未能根本地認(rèn)識(shí),“依法治權(quán)”進(jìn)展不大,辦大事難事大都靠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話才行,如對(duì)公務(wù)員錄用、人事調(diào)動(dòng)、財(cái)政撥款,有時(shí)走后門比正門的多。有的對(duì)《公務(wù)員暫行條例》想用或不用很隨意,法有時(shí)只當(dāng)作是“替補(bǔ)”。行政亂作為、不作為的現(xiàn)象仍然較普遍,執(zhí)法責(zé)任制和過(guò)錯(cuò)追究制,還基本是“紙上談兵”。有些單位學(xué)習(xí)時(shí)間只學(xué)*,不學(xué)法,*不熟悉法。再如讓“協(xié)警”單獨(dú)上街執(zhí)法,違反執(zhí)法主體資格。基層基礎(chǔ)工作還比較薄弱,普法專項(xiàng)資金投入不足、物資裝備匱乏等等,都影響了普法依法治理職能作用的有效發(fā)揮。所以對(duì)工作的各種不利因素要早預(yù)測(cè),早安排、早防范、早研究、早解決。

六、主動(dòng)介入,加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)揮督促檢查職能

總之,要把握工作重點(diǎn),才能帶動(dòng)全局,取得事半功倍的效果。工作要立足實(shí)際,量力而行,有針對(duì)性和特色性。司法行政機(jī)關(guān)要緊貼當(dāng)?shù)貙?shí)情和形勢(shì),從群眾最關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題入手,找出與全局性、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的結(jié)合點(diǎn),協(xié)調(diào)參與進(jìn)行重點(diǎn)和專項(xiàng)的治理監(jiān)督,如懲治假冒偽劣商品,治理違法拆遷等。要爭(zhēng)取依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組這個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)小組和其負(fù)責(zé)人黨委一把手的領(lǐng)導(dǎo)與支持,發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)小組成員、辦公室和主任們應(yīng)有的職能作用,齊心協(xié)力改變目前有些領(lǐng)導(dǎo)小組“空掛”現(xiàn)象,及時(shí)抓住一些機(jī)遇,主動(dòng)與黨委宣傳部門、政府執(zhí)法部門、司法機(jī)關(guān)等單位合作,接受人大會(huì)的監(jiān)督。并當(dāng)好政府的決策參謀顧問(wèn),開(kāi)拓創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

要抓好工作的具體落實(shí),克服一些偏離實(shí)事求是的思想

和做法,如急功近利、弄虛作假、虎頭蛇尾、圖名圖利。依法治理要?jiǎng)?chuàng)一流工作,就要有一流的創(chuàng)新方法、一流的隊(duì)伍、一流的道德作風(fēng)、一流的效率干勁。

對(duì)全局性工作要理順關(guān)系、找準(zhǔn)位置、進(jìn)入角色,更好地發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,依法治理辦公室主要是給領(lǐng)導(dǎo)小組拿主導(dǎo)意見(jiàn),想辦法。指導(dǎo)、檢查、督促、糾偏、堵漏,要與各方多加強(qiáng)聯(lián)系,互通信息,經(jīng)常溝通交流,充分發(fā)揮各部門積極性、創(chuàng)造性。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取試點(diǎn)先行、典型引路,分類別、分層次、分階段進(jìn)行工作,加強(qiáng)針對(duì)性,注重工作實(shí)效,把握機(jī)遇,增強(qiáng)應(yīng)有地位和作用。

普法、依法治理的決定、決議和規(guī)劃經(jīng)黨委、人大會(huì)通過(guò),都具有普遍約束力,《江蘇省法制宣傳教育條例》已經(jīng)出臺(tái),所以表明公民、單位必須履行的義務(wù),司法行政機(jī)關(guān)要大膽工作,充分發(fā)揮檢查督促職能,進(jìn)行必要的各種形式的督促、檢查和考評(píng)。使自己真正成為“主管”法律的“司”法機(jī)關(guān),監(jiān)督機(jī)關(guān)。司法行政機(jī)關(guān)要為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)科學(xué)決策、依法行政,提供法律依據(jù)、發(fā)揮在民主法制建設(shè)中的綜合服務(wù)職能,有預(yù)見(jiàn)性、目的性地超前服務(wù),提出可操作的工作規(guī)范、檢查標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行分階段的預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)、總結(jié) 。要領(lǐng)會(huì)吃透上級(jí)工作部署和要求,結(jié)合實(shí)際,從決策者的思維角度和范圍,提出貫徹執(zhí)行的主導(dǎo)意見(jiàn),出主意、想辦法、提建議、訂規(guī)劃。對(duì)工作中的新問(wèn)題、新情況,及時(shí)提出可行、有效的對(duì)策,確定具體目標(biāo)、任務(wù)。有為才會(huì)有位。當(dāng)然,前途光明道路曲折,只有同心同德,奮發(fā)圖強(qiáng),法治的明天才不會(huì)太遠(yuǎn)。

法律進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

為了深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)在中鐵二十局集團(tuán)第二工程有限公司開(kāi)展,不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力,不斷提高公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策和依法行政的意識(shí)和能力,公司黨委中心學(xué)習(xí)組把《xx普法——領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》選為“一季度讀一本書”必讀書目可謂很有必要,很是需要。經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀該書,我的法律法規(guī)知識(shí)得到豐富,我的依法服務(wù)意識(shí)得到提升,我們中鐵二十局集團(tuán)第二工程有限公司在落實(shí)依法治國(guó)基本方略,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面成效顯著。

通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí),我的法律法規(guī)知識(shí)得到豐富。通過(guò)對(duì)本書第一章《總論》、第二章《憲法》、第三章《我國(guó)的基本法律概述》等章節(jié)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)法治建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義方向的信念,提高了我的法律意識(shí)和法律素質(zhì),形成了我自覺(jué)學(xué)法守法用法的習(xí)慣。憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。通過(guò)對(duì)憲法全面深刻理解,使我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)、民主法制意識(shí);樹(shù)立起了國(guó)家一切權(quán)利屬于人民的觀念、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念;只有形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行,國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)才能健康發(fā)展。法律體系是一個(gè)國(guó)家法的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。20xx年3月,吳邦國(guó)委員長(zhǎng)在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議上鄭重宣布中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,這是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)所取得的一項(xiàng)重大成就,實(shí)現(xiàn)了依法治國(guó)的歷史性跨越。通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)、基本構(gòu)成以及基本特征的學(xué)習(xí),深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系是全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ),是新中國(guó)成立60多年來(lái)特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制度化、法律化的集中體現(xiàn),體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求。不管是學(xué)習(xí)《憲法》還是對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系”知識(shí)的學(xué)習(xí),我得到的不僅是法律知識(shí)的豐富,更是今后學(xué)法守法用法社會(huì)行為的形成。

通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí),我的依法服務(wù)意識(shí)得到提升。作為一名工會(huì)干部,在學(xué)習(xí)這本書的過(guò)程中,我重點(diǎn)對(duì)第五章《保障和改善民生相關(guān)法律知識(shí)》中的“建立和諧勞動(dòng)關(guān)系”、“保障特殊群體的合法權(quán)益”的法律知識(shí)以及第六章《社會(huì)管理相關(guān)法律知識(shí)》中的“維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定”、“依法化解社會(huì)矛盾”的法律知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。眾所周知,工會(huì)工作的職責(zé)是維權(quán)。具體到我們職工與企業(yè)關(guān)系上,因?yàn)橘Y本與勞動(dòng)的反向追求,利益與矛盾不可避免存在著,這就要求工會(huì)搭橋,既要促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)是職工賴以生存的載體;又要維護(hù)職工權(quán)益,因?yàn)槁毠な瞧髽I(yè)發(fā)展的根本。中國(guó)特色工會(huì)維權(quán)觀就是以職工為本,主動(dòng)、依法、科學(xué)維權(quán)?!爸鲃?dòng)”說(shuō)的是要超前處理相互間的矛盾,這樣做社會(huì)成本低,效果好;“依法”就是在法治國(guó)家里,維護(hù)的是合法的權(quán)益;“科學(xué)”這是國(guó)情和時(shí)代特點(diǎn)所決定和要求的。我們工會(huì)工作一切為了職工,一切依靠職工,一切服務(wù)職工,這是中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的指南。通過(guò)對(duì)勞動(dòng)用工的法律法規(guī)、勞動(dòng)保護(hù)的法律法規(guī)、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的法律法規(guī)以及婦女兒童權(quán)益保護(hù)法的學(xué)習(xí),使我服務(wù)意識(shí)在增強(qiáng),業(yè)務(wù)能力在提高;通過(guò)對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)內(nèi)社會(huì)穩(wěn)定的法律法規(guī)、以及信訪條例、人民調(diào)解法的學(xué)習(xí),使我懂得了在工作中要講政治、講法律、講方法,做維護(hù)職工權(quán)益的貼心人,維護(hù)國(guó)家、社會(huì)穩(wěn)定的有心人;通過(guò)對(duì)公務(wù)員法、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、行政監(jiān)察法的學(xué)習(xí),使我防腐的能力得到增強(qiáng)、反腐的意識(shí)得到提高、在思想意識(shí)當(dāng)中建立起一道拒腐防變的思想道德防線,牢固樹(shù)立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,自覺(jué)戰(zhàn)勝各種誘惑、從而全心全意為職工群眾服務(wù)。

一本好書如同良師益友,讓人獲益匪淺。《xx普法——領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》就是這么一本好書,它就是我們工作、生活中的良師益友,它讓我們堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的理想信念,它讓我們?cè)谝婪ㄖ螄?guó)的道路上建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),它讓我們學(xué)法守法用法維護(hù)每位公民的合法權(quán)益。

法律進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)<海南省教育廳實(shí)施“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工程方案>的通知》精神,在廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委的精心組織下,在辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開(kāi)展,現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)情況

1、積極參加廳機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)。參加了2次由廳政策法規(guī)處與廳機(jī)關(guān)黨委組織的學(xué)法用法專題講座,就國(guó)家新近出臺(tái)的一系列教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的主要精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)。觀看了1場(chǎng)警示教育錄像片,通過(guò)片中服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法的形式,直觀地展示了違法行政的下場(chǎng),增強(qiáng)了學(xué)法、知法、守法、廉潔自律的自覺(jué)性。

2、積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí)。辦公室負(fù)責(zé)人組織全處人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)文件內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文件精神,要求每一名公務(wù)員提高對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),積極參與到活動(dòng)中來(lái)。在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠做到踴躍發(fā)言,主動(dòng)與同志們交流學(xué)習(xí)心得,不斷提高自身的法律意識(shí)和依法行政的能力。

3、個(gè)人自學(xué)。能夠以高度的政治責(zé)任感,投入到這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,在工作之余自覺(jué)學(xué)習(xí)由中宣部、司法部編寫的“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自己的法律意識(shí)和法律知識(shí)水平。

二、心得體會(huì)

在整個(gè)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”的推進(jìn)過(guò)程中,我珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)的過(guò)程都能夠認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。由于在機(jī)要室工作,保存了不少國(guó)家秘密文件,在平時(shí)的工作中更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)保密管理相關(guān)文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自覺(jué)遵守《保密法》和各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí),杜絕過(guò)失泄密事件的發(fā)生。開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),是作為公民懂法、用法、守法的需要,是轉(zhuǎn)變政府職能,改革行政體制和方法,推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府,建立學(xué)習(xí)型政府的需要。作為教育部門行政人員,更應(yīng)該自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)法律的自覺(jué)性,規(guī)范辦事程序,維護(hù)群眾合法權(quán)益。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服