在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)聊的我作文300字篇一

表達(dá)心情無(wú)聊的句子

推薦度：

我的書屋我的夢(mèng)作文

推薦度：

我的書我的夢(mèng)作文

推薦度：

我的偶像作文

推薦度：

我的偶像作文

推薦度：

相關(guān)推薦

我,怎么說(shuō)呢?一個(gè)笨笨的,傻傻的小丫頭.沒(méi)有自己的主見(jiàn),也沒(méi)什么理想.每天就這么懶散,無(wú)聊地過(guò)了.

偶爾會(huì)拿一張紙和一支筆,在紙上亂涂亂畫,畫人,畫花草,或是漫無(wú)目的地把紙涂黑.我畫出的人,一個(gè)個(gè)的身上都沒(méi)有過(guò)多的裝飾--像我一樣.

我很無(wú)聊,對(duì)嗎?其實(shí)我也是這么覺(jué)得.我整天都覺(jué)得很無(wú)聊,從早上起床開始,就覺(jué)得無(wú)聊.不想吃東西,也不想做作業(yè),也不想玩......也許這都是因?yàn)槲也惶朴诎l(fā)現(xiàn)吧--發(fā)現(xiàn)美麗多彩的生活.或許就是我這個(gè)人很無(wú)聊吧.我在這兒無(wú)聊的說(shuō)著無(wú)聊的話,寫著無(wú)聊的作文,用著用了很久的無(wú)聊的話題......

我想有人會(huì)說(shuō)我很懶.是因?yàn)槲覒?所以才不會(huì)發(fā)現(xiàn):是因?yàn)槲覒?所以才什么都懶得做:是因?yàn)槲覒?生活才會(huì)那么無(wú)聊......

是的,我懶,我承認(rèn).所以我就在這兒,懶懶地寫了一篇無(wú)聊的作文.......

無(wú)聊的啊斌 無(wú)聊的我

習(xí)慣了一個(gè)人過(guò)日子的我喜歡在空無(wú)一人的教室里，寫著一些煩瑣的文章，陽(yáng)光從窗臺(tái)照射進(jìn)來(lái)，我感到很溫暖，在這冬日里樹木枯萎得只剩下了被扭曲的枝干，可是啊斌說(shuō)在下一個(gè)春季來(lái)臨之時(shí)，他定會(huì)獲得重生。

啊斌是我的同桌是從高二開始才在一起的，啊斌總說(shuō)日子過(guò)得很無(wú)聊，我說(shuō)我陪他一起無(wú)聊，然后他便會(huì)認(rèn)真的翻開書，就這樣盯著，坐著，可以維持好幾個(gè)小時(shí)，可當(dāng)你問(wèn)他書上寫了什么內(nèi)容時(shí)，他定會(huì)搖搖頭說(shuō)我不知道。啊斌一直都是我文章的第一位讀者，但是他從來(lái)不會(huì)給出什么意見(jiàn)。記得以前我問(wèn)過(guò)他什么樣的文章才是好文章，他說(shuō)讓人看不懂的文章就是好文章，接著我則在筆記本上寫下了：兩個(gè)呆子在一起時(shí)那便是無(wú)聊。

我上課可以和啊斌不說(shuō)一句話也可以兩個(gè)人吹得唾液噴滿了對(duì)方的臉，但我們有個(gè)共同的地方就是在老師眼中都不那么優(yōu)秀，所以我們都不那么愛(ài)聽講，所以我們成績(jī)平平，也只是兩個(gè)普普通通的高二學(xué)生，啊斌記得最清楚的一句古詩(shī)是：今朝有酒今朝醉。我說(shuō)啊斌那今天喝完了明天喝什么?他說(shuō)到明天再說(shuō)。啊斌就是這樣的人過(guò)著無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的日子。

真正了解啊斌的時(shí)候，是在上個(gè)月，我得了重感冒，由于父母沒(méi)在家，我一個(gè)人不知道怎么打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間，我看著透明的液體一滴，一滴的進(jìn)入我的血液，流向我的全身，我環(huán)望四周，只有我一個(gè)人了?我感到很孤獨(dú)，從沒(méi)有過(guò)的孤獨(dú)，我兩眼望著天花板迷茫的失落。“大男人，是不可以哭的哦!”我知道是啊斌來(lái)了，他還是莫無(wú)表情，甩了本書過(guò)來(lái)，我看著書的封面，是兩個(gè)笑得很燦爛的中學(xué)生，上面寫著《高課》。啊斌坐了下來(lái)給我消蘋果說(shuō)：“這里面有著你我影子?！蔽译S意的打開一頁(yè)，一篇文章落入眼前叫《如果蝸牛有一雙翅膀》我覺(jué)得很有趣，就問(wèn)啊斌如果蝸牛有一雙翅膀會(huì)怎樣?他把削好的蘋果遞給我后，盯著我說(shuō)：如果蝸牛有一雙翅膀那它就不叫蝸牛了。然后我呆呆的笑了，我轉(zhuǎn)身看著天空，天很藍(lán)云很白。啊斌問(wèn)我：你很喜歡仰望天

1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的`政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

2、，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等?？梢蕴摌?gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩?lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

7、，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p> s("content_relate");

【無(wú)聊的我作文】相關(guān)文章：

我在無(wú)聊什么散文

07-10

我無(wú)聊一天作文

07-31

我好無(wú)聊呀記事作文

08-02

無(wú)聊的作文

01-17

我的無(wú)聊一天的小學(xué)作文

07-25

無(wú)聊的生活作文

10-16

無(wú)聊的春節(jié)作文

06-18

無(wú)聊初中作文

09-13

無(wú)聊的假期作文

01-17