在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂的學校生活作文篇一

眼剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉。脖子僵直得動彈不得。從這開始，我，漸漸開始討厭學習了，學習真是太疲倦了。

鬧鐘響了，太陽偷偷地從東邊升起，無人不贊嘆、喜愛，但我卻最恐懼這火紅的太陽升起，因為這意味著辛苦的一天將來臨。在這時，我正在睡意當中，母親的叫聲使我從夢中驚醒，我及不情愿地去洗臉。之后，便懶洋洋地拿出書，拖動疲憊的身影，無精打采地向學校走去。

來到學校，我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振，我應該對昨天說“討厭”說“拜拜”。

回到教室中，歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學習當中。老師的講課聲如那動聽的鈴聲，時而輕盈，時而急促，美妙得令人難以置信。上音樂課了，一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出，那是只有我們的心才能聽到的音樂。在我們心中，是永遠沒有玩夠的一天，也永遠沒有玩厭的那一刻，那是多么地美妙，在這一刻，那身疲勞和怨言都灰飛湮滅，飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜，只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜！

學習有苦有樂。只有短暫的苦，才有永久的樂。

快樂的學校生活作文篇二

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價。沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心田的收獲？

知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進??？畏難怯步者當然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而搏擊進取者則會領悟到知識的芬芳，迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點低價算得了什么。當然求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上，豈不是非?？鞓穯?？

學習中的苦與樂將伴隨我們一生！

快樂的學校生活作文篇三

如今，地球上的科技變得發(fā)達了。很多人開始使用線上學習?？矗∫驗榘l(fā)生的一場沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭，不可以出門去到我們的學校上課，也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。

線上學習的`缺點?！?/p>

第一天，我早早的起了床。準備開始進行學。習?？纯淳€上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什么不一樣的？

叮叮叮，叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先，給我們發(fā)了一個視頻?？墒切枰螺d才能觀看?？墒撬@個視頻的需要占內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那么好。所以下載的速度很慢，很慢，很慢。我足足等了五分鐘，他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優(yōu)點。你猜猜是什么呢？是不是猜不到？那就讓我來告訴你吧。

那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。

所以這就是線上學習的苦和樂。

快樂的學校生活作文篇四

學習，說它苦它也苦，說它樂它也樂?？嗯c樂是一對親姐妹、好兄弟，它們形影不離、相親相依。在我的學習中也是苦樂相伴的。

先說苦吧，我還記得有一次，星期天的早上，我要讀書，然后還要寫試卷，就在這時我的小伙伴們在叫我玩，可是我的作業(yè)還沒有完成，我是不能去的。當我馬不停蹄的把作業(yè)完成了，我的小伙伴們早就回家了，而我，只有眼巴巴的望著外面。此時此刻，我就想，學習太辛苦了，真想和伙伴們一起開心的玩一會兒。

再說樂吧，記得在我上奧數(shù)課時，書上有這樣一道題：有一籠雞和兔，已知雞腳和兔腳一共有250只，雞兔一共有75只，求雞和兔各有多少只？老師分析：假設全是雞的話，那么75*2=150，題目告訴我們一共有250只腳，那就比實際少了250—150=100只腳，那是因為我們把兔子4只腳看成了2只腳。那么4—2=2只腳，然后用100除以2得50只兔?，F(xiàn)在我們知道了兔子是50只，那么不難知道雞有多少只了。

聽到這兒，我恍然大悟，情不自禁的說道，原來數(shù)學學習也會這么好玩這么有趣。

現(xiàn)在我終于明白了，學習的苦是苦，但是現(xiàn)在的苦一點，以后就會樂一點，現(xiàn)在的苦是為了以后自己的幸福生活做鋪墊，所以現(xiàn)在苦一點，也是值得的。

“苦是樂的基礎，樂是苦的延續(xù)?！?/p>

快樂的學校生活作文篇五

自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜?？嗯c樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。

在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？

月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到１０點以后。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鐘驚醒了。

天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！

雖然學習艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是１００分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到十分的愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎？

在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！

事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只要我們付出了艱苦，才能享受到成功后的幸福和快樂。

快樂的學校生活作文篇六

那天，我們班上舉行了一場辯論會，話題是“學習中苦多還是樂多？”這場辯論會上有主持人，有參加的選手，參加選手分為正負兩方。正方辯的是學習是樂，自然而然，反方便是學習是苦。

辯論會剛開始時，雙方各派一人說了自身所在團隊的觀點。隨后班上的同學越來越吵，而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是，參加的同學竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。

正方論的是樂，反方是苦。但我覺得，學習中既有苦也有樂，但樂往往比苦多?？鬃酉壬f過兩句話：1是“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”2是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”這兩句名言證明了：人生若能從學習、職業(yè)中找出樂趣，生活才有價值。

學習是苦，但苦中有樂。不苦怎學出現(xiàn)在所擁有的知識，但在苦中作樂，不是更好么？這學期我們也學了篇課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多，其實就如我們學生一樣敬學與樂學。

其實，學習苦沒關系，怕的還是你不苦，若不苦就不會有今天出息的你。

雖然今天辯論的結果是學習苦多，但我明白也相信，其實，班里的同學都知道學習樂多。再苦再難也不怕，只要心里勤于學習、樂于學習，努力學習，就不會認為學習是一件苦事，反而是一件很有趣的事。

快樂的學校生活作文篇七

正如品味苦的茶，只有嚼碎了其中的苦澀的味道，才能品嘗到一縷縈繞舌根的清香。初中，在這艱辛的追夢歷程中，每一步足跡都蘊含著我的歡笑，浸染著學習的苦與樂……

步入初中的大門，學習的壓力驟然加大，也隨之給我?guī)頍o限的煩惱，尤其是數(shù)學，站在數(shù)學的山腳，仰望云遮霧罩的峰頂，心中不免有幾分畏懼。抽象難懂的概念，變幻莫測的公式，玄妙深奧的定理，時常讓我一頭霧水，在我心中不由得暗暗叫苦。數(shù)學，我?guī)缀跏窃趯W習中痛苦，在痛苦中學習。

一道道難題，一張張試卷，一沓沓提綱壓得我喘不過氣來。頻繁的小測，考試更讓我難以適應，每一次考試都是因為數(shù)學拖后腿，讓我覺得抬不起頭。面對自己薄弱的學科，難堪的成績，我曾經彷徨，曾經流淚，曾經為之深深的嘆息，那滋味怎一個苦字了得。

值得慶幸的是這學期我遇上了數(shù)學王老師。王老師的數(shù)學課上得簡單，生動，充滿樂趣。他講一堂數(shù)學課演繹得風生水起，簡直就是一門藝術的課程。王老師特能創(chuàng)造數(shù)學情境，激發(fā)我們探究的欲望。幽默風趣的語言，深入淺出的講解，再輔之以形象的肢體語言，常常都得我們哈哈大笑。輕松和諧的數(shù)學課堂簡直成了我們的樂園。

更讓我感到意外的是：王老師竟選我這樣數(shù)學極差的學生當課代表，還不時表揚我聰明，頭腦靈活。為了不辜負王老師的期望，我開始像墻中的柱子——倍兒使勁。每天，我堅持課后額外做二十道計算題。漸漸地，我的腳步跟上了老師的節(jié)奏。初嘗收獲的甜后，我開始對數(shù)學有了信心，學數(shù)學開始漸入佳境，僅用了一學期，我的成績就從不及格躋身到了優(yōu)秀生的行列?？荚囍校斪孕诺墓P尖在卷子上流暢的滑翔時，我的心情無比自豪。

陽光總在風雨后?？?，是人生的必經之路，學數(shù)學，我漸漸體悟出了苦與樂的真諦。我們莘莘學子在無涯學海中揚帆，用夢之槳里學海中劈波斬浪，那是生命中一道亮麗的風景線！

快樂的學校生活作文篇八

古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而我說：“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”，的確，學習有苦也有樂。

“數(shù)學做練習冊單元測驗！”“語文寫篇日記再加上復習第一單元！”“英語完成一張測試卷！”“政治好好背！”……并不是我夸張，這可是考前的真實情況。兩節(jié)夜自修———短短１００分鐘，來得及嗎？“四座大山”壓得我們喘不過氣來，寫啊，背啊，真想克隆一個我好分分工，或者擁有一支馬良的神筆。哎！想挑燈夜戰(zhàn)，又不敢，怕扣分，算了，還是明日再說吧。咳，真累哪，困意襲來，倒頭便睡，說不定夢中還會背誦ｃｌｅｖｅｒ、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元兩次方程式呢，苦吶！

實話實說，讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個高手如林的地方，一不認真，就會名落孫山。每天進行著三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里，真憋得難受。住宿生，要學會自己照顧自己，學會獨立，身體上頭痛腦熱，學習上有滑坡，同學間有摩擦，都得自己面對，自己解決。有時還真想家，轉念一想，其他同學不也和我一樣嗎，就又堅強起來，從容面對了。

訴完了“苦”，再來說一說“樂”。

“請同學們上來表演！”每當ｍｉｓｓ顧話音剛落，我和同桌徐聰總要搶著舉手，把準備好的對話、動作認真地表演出來，因為無論表演得怎樣，老師都會微笑著說“ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ”給予充分肯定；語文朱老師是幽默大師，常把同學們樂得直拍桌子；社史張老師也是搞笑高手，他似乎滿腹經綸，講的歷史故事引得大家哈哈大笑；生物課，我們觀察動植物細胞；美術課，我們學寫生，描繪春景；電腦課，我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園，施展才華的場所，樂哉樂哉！

學習如同一杯濃濃的ｃｏｆｆｅｅ，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。

快樂的學校生活作文篇九

每當走進教室，撲鼻而來的不是粉筆的塵灰，也不是蛋白質腐爛的臭味，而是在緊張的學習中發(fā)出的氣味。

學習是容易的，但是學好是困難的；學習是辛苦的，但有時也是快樂的。

學習是苦澀的，只有學生才能體會到。當面對大堆乏味的作業(yè)時，我們的心情是辛苦的。

學習是快樂的，這是學生才能體會到。當我們解出一道道難題時，我們的心情是快樂的。

學習是苦還是樂，那是凡人難以體會到的。學習是苦還是樂，我怕就連全國高考狀元都說不清楚。

“苦盡甘來”，我想學習也是這個道理。

要想在學習中學習出一個“樂”字的話，就要做很多的準備功夫，這些準備功夫就是

一個很簡單的字———苦。別小看這個苦字，它雖然很容易寫，但是做起來就有很多人

受不住了。當然，這些受不住學習上的苦的人是得不到學習中的樂的。

從小我就養(yǎng)成了一個懶惰的習慣，總是火燒家門了，才知道救火，作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了，以至于現(xiàn)在真正體會到了學習的苦，而樂趣少有感受。每當拿到達優(yōu)的數(shù)學試卷，心里美滋滋的；拿到了沒及格的英語試卷，心里沉甸甸的。學習的苦與樂與付出學習精力是成正比的，學習給你的快樂和苦澀是公平的。

只有先苦，才能有后樂，才能學到一些知識，正如李嘉圖說過的一句話：“學問是苦根上長出來的甜果?！?/p>