無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
不理解父母作文400字篇一
不行，我一定要修好！于是，我在電腦上左敲敲，右打大，可電腦卻越修越壞，我心急如焚，就在萬(wàn)念俱灰之時(shí)，媽媽偏偏又來(lái)了。
“佳兒，行了嗎？”
“嗯……還沒(méi)呢?！?/p>
“快點(diǎn)，就一項(xiàng)電腦作業(yè)也寫(xiě)那么慢?！?/p>
“哦……”
看樣子，他顯然還不知道電腦“休克”了，但紙包不住火，我這電腦從上午一直弄到下午，媽媽終于按耐不住了，就這樣，事情水落石出。我被說(shuō)了一通，可不論我怎么解釋她就是不聽(tīng)，還說(shuō)我一定把什么文件藏了起來(lái)，我聽(tīng)了，肺都快氣炸了。
其實(shí)我知道，沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己孩子的，她們只是因?yàn)樘珢?ài)我們而顯得過(guò)于激動(dòng)，畢竟我們是從他們身上掉下來(lái)的一塊肉。是??！哪一位媽媽不是望子成龍，望女成鳳呢？可是，有時(shí)也請(qǐng)您們考慮一下我們的感受吧!
下次，我一定要看好我的電腦……
不理解父母作文400字篇二
最近，爸爸說(shuō)話總是很傷人，我知道他工作忙，可是心里還是會(huì)忍不住生氣。
前幾天，我的'褲腳破了一個(gè)洞洞，我便想自己把它縫一縫，我找來(lái)針線，坐在沙發(fā)上穿針，穿了半天也沒(méi)穿進(jìn)去，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)，你把它拿去縫衣服的店里縫，不然半天也縫不好。
我有些生氣了，說(shuō)，我自己也縫得好。結(jié)果過(guò)了好一會(huì)兒，線還是沒(méi)有穿進(jìn)去，爸爸催促我趕快去睡中午覺(jué)，我含糊的回答，把褲子縫了又睡。爸爸輕蔑的一笑，我看你連穿線都穿不好，怎么可能縫好褲子。說(shuō)完，他進(jìn)去睡覺(jué)了，聽(tīng)了他的話，我很生氣，更努力的穿線，終于穿進(jìn)去了，我兩下縫好了褲子，下午，我把縫好的褲子拿給他看，然而爸爸卻說(shuō)，有時(shí)間做這些沒(méi)用的事，還不如上課多聽(tīng)講。我只好失望的走開(kāi)了。
不久后的一個(gè)中午，我在房間里拉小提琴，我正在練習(xí)老師剛教的新曲子，還不太熟練，小提琴很難學(xué)，但是我很喜歡拉小提琴，正在我拉得起勁的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)，別拉了，會(huì)影響別人休息。其實(shí)那時(shí)侯也就十二點(diǎn)多。我只好放下小提琴，走出了房間。爸爸說(shuō)，以后不要在中午拉琴，免得影響別人。我心情復(fù)雜的走了出去，從此，我再也沒(méi)在他面前拉過(guò)琴。
有一個(gè)周末，我在客廳里看電視，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)，看什么電視哪，快進(jìn)去復(fù)習(xí)去。我瞪了他一眼，說(shuō)，你除了讓我去
學(xué)習(xí)
，還會(huì)讓我干什么。沒(méi)想到他卻說(shuō)，學(xué)習(xí)那么重要，不抓緊點(diǎn)怎么行，快去看書(shū)。我只好放下遙控器，進(jìn)去讀書(shū)了。有時(shí)我會(huì)想，爸爸為什么就不能理解我一下呢？我也很累，要做爸爸的乖乖女太累了，爸爸從來(lái)都不對(duì)我抱有什么希望，因?yàn)檫@一點(diǎn)，我不得不使自己變得更優(yōu)秀，卻永遠(yuǎn)也達(dá)不到爸爸想要的程度。
爸爸，你什么時(shí)候才能理解我一下呢？
不理解父母作文400字篇三
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去書(shū)店買書(shū)。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū)，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō)，你數(shù)學(xué)
成績(jī)
那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你?！闭f(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí)，書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣
的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話，拿著書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。回到家，我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為
什么
會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做，覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。我輕嘆了一口氣：誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見(jiàn)了我說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)吃飯吧?！蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂(lè)的天地呢？
