人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)一年級上冊期末評語篇一

陳思琦：

你是一個乖巧、有禮貌的女孩，每一次見到老師，你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細(xì)心、

學(xué)習(xí)

姚振楊：

在校尊敬老師，友

愛

同學(xué)

什么

成績

你是一個非常美麗、可愛的小女孩。你那優(yōu)美的歌聲甜美的笑容以及充滿靈氣的繪畫都給老師留下了深刻的印象。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，可是美中不足的是上課搶著回答問題的小手里很少有你的那雙，老師盼望它能高高地舉起，用你那甜美動聽的聲音告訴老師、同學(xué)們，你是一個勇敢的小女孩！

褚春龍：

你是一個聰明的乖男孩。平時在學(xué)校，你尊敬老師，熱心幫助同學(xué)，作業(yè)也總是那么整潔干凈。如果上課你能集中精神，積極舉手發(fā)言，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。 何銳：

在老師心中，你是一個全面發(fā)展的學(xué)生。課上能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；作業(yè)能認(rèn)真完成，字跡工整?？桑袝r你卻在課堂上講起了“悄悄話”，希望你對自己能更加嚴(yán)格要求，相信你會贏得更多的掌聲。

姚鑫杰：

知道嗎？你的字跡現(xiàn)在進(jìn)步很大，總是干干凈凈，工工整整。而每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，老師是多么高興，可為什么你不能每一節(jié)課都這樣呢？老師相信只要你上課鉆心聽講，認(rèn)真動腦，你一定會更加出色!記?。河锌湛梢嗑毦毱胀ㄔ掄?！

孫國兵：

你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生?？墒?，卻常常因為字跡潦草而被老師批評。如果你能認(rèn)真對待每一件事情，從寫好字做起，相信你會越來越棒的！對不對？加油吧，希望明年能看到你清晰干凈的字跡！

趙錢陽：

你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷，這都證明你是個熱愛學(xué)習(xí)，聰明的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的，努力吧！

張詩怡：

你擁有陽光燦爛的笑容，擁有清脆爽朗的笑聲。每天都開開心心，無憂無慮，老師很羨慕你。但老師更希望你能確立一兩個奮斗目標(biāo)，例如：考試要拿到頂呱呱，早日帶上紅領(lǐng)巾等，朝著目標(biāo)努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴大家：“我行，我最棒啦！”你是個聰明的孩子，老師相信只要你肯努力，一定不會辜負(fù)老師、家長的期望，

努力加油吧！

鄭舒卉：

無論你何時何地遇到老師，總能聽到你甜美的問候聲。聰明懂事的你課堂上總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。但是別忘了“千里之行，始于足下”，還要繼續(xù)努力，希望你能更加大方，遇到問題多動腦多思考，向著美好的明天出發(fā)。相信你一定行。

沈卓垚：

你那雙充滿靈氣的大眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地、檢查衛(wèi)生。上課能積極舉手發(fā)言。老師交代的事情你總會認(rèn)真地完成。如果在學(xué)習(xí)上你能跟“粗心”告別，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績！

姜云沖：

在校尊敬老師，友愛同學(xué)。特別是每一次搞衛(wèi)生，你總是非常積極，掃得很干凈。好幾次發(fā)言，你都說得非常棒，這些都說明你是一個聰明的女孩。但為什么成績總不那么令人滿意呢？找找原因，是不是上課精神不夠集中，還是沒有抓緊時間做作業(yè)、復(fù)習(xí)呢？努力吧，跟“分心”“拖拉”告別，跟“專心”“勤奮”交上朋友，你的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。

俞劭怡：

老師喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮，從中也可看出你是個對學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女孩，老師喜歡你這樣的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，全班數(shù)你最積極，你得到的“五角星”也是全班最多的，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些，勇敢地表現(xiàn)自己。在

班級

朱思垚：

你是一個乖巧、有禮貌的女孩，每一次見到老師，你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，積極舉手發(fā)言，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

章于翔：

你是個乖巧，細(xì)心的，有責(zé)任心的男孩，擔(dān)任小組長的工作，你總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫老師收本子，發(fā)本子……，是老師的好幫手。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要是上課能大膽些，多發(fā)言，用你那動聽的聲音告訴老師、同學(xué)們，你是個勇敢的孩子，相信大家一定會對你刮目相看的。在學(xué)習(xí)上，如果你能與“粗心”，“馬虎”告別，與“細(xì)心”，“認(rèn)真”交朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績，努力吧！

王義豪：

你是一個乖巧、聰明、活潑好動的男孩。上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師看見了真高興！在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。最近幾次小測中，你的成績都不錯，這證明你是個聰明的孩子。如果上課你能集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細(xì)心”交上朋友，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，繼續(xù)加油吧！

姚思怡：

你是一個十分乖巧、可愛的小女孩。在校你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很受老師、同學(xué)們的喜愛。常言道：“一分耕耘，一分收獲”，如果你能在學(xué)習(xí)上與“馬虎、粗心”告別，與“勤奮、細(xì)心”交朋友，老師相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，加油噢，不要讓老師失望。

楊欣然：

小小的你尤如一朵雛菊靜靜地散發(fā)著自己獨特的芬芳。做起事情來認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。別看你個頭不高，朗讀起來卻是聲音響亮，落落大方。對老師布置的事情，更是能默

默地記在心里，積極去做。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！

楊文杰：

在老師的印象中，你是一個聰明活潑的男孩。打掃衛(wèi)生時又是那么細(xì)心。老師相信如果在學(xué)習(xí)上，你能保持優(yōu)點，告別“開小差”，一定能取得更大進(jìn)步。你一定能做到的。加油！希望有一天你能一鳴驚人！

費宇辰：

你是一個非?？蓯?、聰明、有禮貌的小男孩，每一次見到老師，你總會用你那甜美的聲音送上一句“老師好”，在班上擔(dān)任小組長工作，你總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上，你刻苦認(rèn)真，交上來的作業(yè)也總是那么整潔漂亮，老師可喜歡改你的作業(yè)啦！你如果上課能更積極一些，你會的，勇敢的舉起你的小手，自豪地告訴老師、同學(xué)們“我會，我行！”勇敢地表現(xiàn)自己，老師相信你一定能取得更加優(yōu)秀的成績！

蔡欣楠：

你是個可愛，聰明，有禮貌的小女孩。老師最喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么干凈整齊，老師也最愛改你的測驗卷，因為優(yōu)分的總是那么多，老師還喜歡聽你回答問題，因為你的聲音總是那么清脆響亮。你大膽工作并有一定組織能力，熱心班級體的事，我們班的紀(jì)律好，有你的一分功勞。老師希望你能繼續(xù)努力，不驕不躁，全面發(fā)展，同時也發(fā)揮你作為小老師的才能，多幫助，帶動

其他

沈浩：

雖然平日里你默默無聞，事實上，你是個很認(rèn)真很聰明的孩子。總是早早地完成作業(yè)交給老師。在思考問題時，你的雙眼總充滿靈氣。大方一點，沒關(guān)系，勇敢地走到前臺來，向大家展現(xiàn)一個自信勇敢的你！

何濤：

知道嗎？你的進(jìn)步特別大。別的小朋友的報告越來越少，而你課上舉手的次數(shù)卻越來越多了。老師相信，只要你更加細(xì)心，多思考問題，課上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與小朋友們和睦相處，一定會取得更大進(jìn)步，老師相信你一定能做到的。對嗎？加油！

周靚：

你是一個非常美麗、可愛、聰明、有禮貌的小女孩。每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候“老師好”并露出甜美的笑容。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課也能積極發(fā)言，可惜聲音太小了一些。希望你以后發(fā)言聲音能響亮一些。讓全班同學(xué)都能聽見，好嗎？在學(xué)習(xí)上，如果你能與“拖拉”“粗心”告別，與“認(rèn)真、細(xì)心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的！加油噢！

嚴(yán)啟龍：

你是個活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，常常為班集體做事。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！

王良丹：

和開學(xué)相比，你的進(jìn)步是每個老師有目共睹的。你是一個熱情，聰明，勤奮的女孩。老師很喜歡改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔干凈，你每一次送給老師的卡片，老師都珍藏著，因為老師知道那是你的一片心意。如果你對其他同學(xué)都能表現(xiàn)出你的熱情，寬容，老師相信你在班上一定會擁有越來越多的好朋友。

李源微：

你擁有陽光燦爛的笑容，擁有清脆爽朗的笑聲。每天都開開心心，無憂無慮，老師很羨慕你。同時老師也希望你能確立一兩個奮斗目標(biāo)，例如：考試要拿到頂呱呱，早日帶上紅領(lǐng)

巾等，朝著目標(biāo)努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴大家：“我行，我最棒啦！”你是個聰明的孩子，老師相信只要你肯努力，一定不會辜負(fù)老師、爸媽的期望，努力加油吧！

徐志富：

在校尊敬老師，友愛同學(xué)。特別是每一次搞衛(wèi)生，你總是非常積極，掃得很干凈。好幾次發(fā)言，你都說得非常棒，這些都說明你是一個聰明的女孩。但為什么成績總不那么令人滿意呢？找找原因，是不是上課精神不夠集中，還是沒有抓緊時間做作業(yè)、復(fù)習(xí)呢？努力吧，跟“分心”“拖拉”告別，跟“專心”“勤奮”交上朋友，你的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。

付逸潔：

小小的你尤如一朵雛菊靜靜地散發(fā)著自己獨特的芬芳。做起事情來認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。別看你個頭不高，朗讀起來卻是聲音響亮，落落大方。希望你繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快。相信不久的將來，你會取得更好的成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

廖子銘：

你是一個非?？蓯邸C靈、有禮貌的小男孩。作業(yè)總是那么認(rèn)真，整潔漂亮。老師最愛改你的作業(yè)了。上課搶著發(fā)言的小手里也總有你的那雙。你是老師的好幫手，每天替老師做許多事，如收本、發(fā)本、檢查作業(yè)……在這里老師感謝你！但要做一名優(yōu)秀的班干部，還需要有杰出的組織能力。在這方面，老師希望你再加把勁，大膽一些，加油噢！老師看好你的！

陳洪蕾：

乖巧懂事的你，小臉上嵌著一雙期待進(jìn)步的眼睛。知道嗎？你一天天在進(jìn)步。對待作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真地去完成。與同學(xué)們也是和睦相處。大家都很喜歡你。如果在遇到問題時，你能認(rèn)真動腦，多加思考，老師相信你一定會取得更大進(jìn)步。加油吧！

張鵬：

你有不少的優(yōu)點：準(zhǔn)時上學(xué)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一次小測，全班只有幾個同學(xué)能拿到“頂呱呱”，而你就是其中一個，這說明你是一個多么聰明、細(xì)心的孩子??！如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，加快作業(yè)速度，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績。你行的，努力吧！

羅正花：

你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問。

張?zhí)旌溃?/p>

或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。只要肯動腦筋，你會更加聰明。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。試試看，老師等著你的好消息！

沈佳麗：

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的壞毛病，爭取趕上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐！

小學(xué)

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

陳星星小朋友：。

課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

周雯靜：

小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。 樊

雨

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

羅靖曦：

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎？

楊詩彤：

老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！

王文燦：

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你還會打小報告。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

高晟鳴：

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？

陳思顏：

課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。 馮俊逸：

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

譚淼雪：

文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

鄭維奇：

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！

曾令銓：

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

趙宇樂：

你是位聰明的學(xué)生，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己

心靈

肖國慶：

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的.孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

陳慶橫小朋友：

你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時的專注，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步。 鄭嚴(yán)雪：

你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

夏先銘：

你平時觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

楊昌權(quán)：

平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)能力。

張?zhí)煲?/p>

你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思：想很好，你能禮貌待人，每天你都幫老師發(fā)作業(yè)本，你真了不起，你的優(yōu)點很多，老師希望你能繼續(xù)保持哦。

馬翰譽

你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。

鄧凱鴻：

現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不

開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

陳隆偉：

你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。

沈博文

你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。

在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！

你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常

贊美

。老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好?。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

其實你是一個聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的

生活

你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。

小學(xué)一年級上冊期末評語 [篇3]

你是個活潑，好動的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎，但老師陽思成同學(xué)：

你是一個斯斯文文的男孩。上課能認(rèn)真聽講，積極思維。不過，

知道你的心里其實是個很要強的孩子。下半學(xué)期以來，作業(yè)認(rèn)老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老

真完成，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上能更加積極希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會是個很了不起的好學(xué)生。 些，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。 班主任：龍老師 黃磊同學(xué)：

郭古同學(xué)：

班主任：龍老師

你尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，見人總是一臉憨笑，特別的可想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情愛。作業(yè)能夠按時完成，只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀。景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。

望以后嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于爭取做學(xué)習(xí)的主人。 助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏， 班主任：龍老師 就能獲得更大豐收。 ”王兆浩同學(xué)：

班主任：龍老師

你是一個善良、懂事的孩子，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌。下半學(xué)期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力，走到班隊伍的前列去。 班主任：龍老師 楊宇琳同學(xué)：

平時上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。

班主任：龍老師

肖晟杰同學(xué)： 在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

班主任：龍老師 劉龍飛同學(xué)：

你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作業(yè)干凈、工整，老師批改起來都是一種享受。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

班主任：龍老師

趙鑫敏同學(xué)：

你是個誠實、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致成績不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。老師相信，在新學(xué)期你的成績一定有很大進(jìn)步的。

班主任：龍老師 楊明龍同學(xué)：

在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進(jìn)步。

班主任：龍老師

王晨裕同學(xué)： 你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。 班主任：龍老師

周楨圓同學(xué)：

你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。下半學(xué)期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力，走到班隊伍的前列去。

班主任：龍老師 李增同學(xué)：

在老師眼里，你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，課堂上總能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會非常出色。

班主任：龍老師 邵恒同學(xué)：

你聰明，可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。

班主任：龍老師 李斯宇同學(xué)：

你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，思維活躍，語文課上總能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，對自己要求也不嚴(yán)格，總讓老師為你擔(dān)心。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

班主任：龍老師王勇同學(xué)：

在老師眼里，你是一個安靜、內(nèi)向的男孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

班主任：龍老師

劉洋同學(xué)：

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

班主任：龍老師

肖雅妮同學(xué)：

在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得下半個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地地向前進(jìn)。

班主任：龍老師 關(guān)鑫同學(xué)：

李超同學(xué)： 你是一個聰明、有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)字跡工你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。整、清楚。堅持下去，你一定會成為一名很棒的男孩。 積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。。不過，老師覺得 班主任：龍老師 你學(xué)習(xí)目的不明確，對自己要求不夠嚴(yán)格，總讓老師為你擔(dān)心。胡頡同學(xué)： 說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的。

在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛

班主任：龍老師 許心茹同學(xué)：

在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。希望你在新的學(xué)年里勤奮踏實地學(xué)習(xí)，你會非常出色。

班主任：龍老師 覃楊同學(xué)：

在老師眼里，你是一個聰明、活潑的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進(jìn)步。

班主任：龍老師 胡晟同學(xué)：

你是個聰明、活潑的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。上課

認(rèn)真聽講，思維活躍，回答問題大聲、響亮。小組長工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。 班主任：龍老師 王志豪同學(xué)： 你是個內(nèi)向、害羞、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌。但由于上課時不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)沒有認(rèn)真完成，導(dǎo)致你成績不太理想。老師希望你以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得進(jìn)步的。

班主任：龍老師 曹沛同學(xué)：

你是一個活潑可愛的女孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)總能按時完成，書寫美觀。希望你在各方面都表現(xiàn)的更積極一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任：龍老師 譚靜敏同學(xué)：

你是一個活潑可愛的女孩，思維敏捷，作業(yè)認(rèn)真，樂于助人，老師和同學(xué)都很喜歡你。老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進(jìn)步。

班主任：龍老師

勞動，樂于助人，關(guān)心集體。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

班主任：龍老師、 趙靚同學(xué)：

你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子，后半學(xué)期進(jìn)步很大：作業(yè)認(rèn)真，回答問題聲音響亮。加油吧，你會越來越棒！

班主任：龍老師 賀禮娜同學(xué)：

課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答，老師真為你高興。下半個學(xué)期你的作業(yè)書寫更加認(rèn)真，對自己要求也更加嚴(yán)格了。努力吧，你會成為一名出色的女孩！

班主任：龍老師

胡陽同學(xué)：

你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。后半學(xué)期你的進(jìn)步很大。作業(yè)書寫工整、清楚，上課積極舉手發(fā)言。但你要知道：要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎？

班主任：龍老師 周煜鑫同學(xué)：

你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，后半學(xué)期你的作業(yè)書寫很漂亮，成績也明顯提高。老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

班主任：龍老師 成潔同學(xué)：

文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；

熊名宇同學(xué)：

你遇事反應(yīng)快，說話能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

班主任：龍老師 鄧潤順同學(xué)：

你是一個善良、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

班主任：龍老師 勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

班主任：龍老師 肖焰南同學(xué)：

你是一個乖巧、懂事的女孩，對于老師布置的任務(wù)你都能努力地去完成。如果能多動腦筋，上課舉手更積極一些，將會更好。

班主任：龍老師 吳芙蓉同學(xué)：

老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

班主任：龍老師 方孟同學(xué)：

你能按時完成作業(yè)，字跡比開學(xué)初工整、清楚，課間能和同學(xué)們友好相處。如果你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績一定會提高的！

班主任：龍老師 譚潔同學(xué)

你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子。后半學(xué)期進(jìn)步很大，作業(yè)認(rèn)真，回答問題聲音響亮。如果能多動腦筋，上課舉手更積極一些，將會更好。加油吧，你會越來越棒！

班主任：龍老師 袁佳怡同學(xué)：

老師欣賞你的聰明和做事認(rèn)真的態(tài)度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正，下課時能多和小朋友一起交流，老師和同學(xué)們會更加喜歡你。

班主任：龍老師 袁瑞庭同學(xué)：

你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你！

班主任：龍老師

鄧沖平同學(xué)：

你是一個懂事的男孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

班主任：龍老師 黃發(fā)同學(xué)：

你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績一定會提高的！

班主任：龍老師 周紫蓮?fù)瑢W(xué)：

你是一個聰明、乖巧的孩子。上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。后半學(xué)期進(jìn)步很大：作業(yè)認(rèn)真，回答問題聲音響亮。加油吧，你會越來越棒！

班主任：龍老師 侯祥文同學(xué)：

你是一個聰明、活潑、懂事、很富有

想象

你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認(rèn)真地聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難，你總是樂意幫助解決。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步！

班主任：龍老師 閆楓同學(xué)：

你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認(rèn)真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。

班主任：龍老師

閆婧同學(xué)：

你是一個聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。如果能多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！老師期待著下學(xué)期的你更加出色！

班主任：龍老師

小學(xué)一年級上冊期末評語 [篇4]

在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生。你那雙大大的眼睛里，盛滿熱情聰慧，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，考試有點不細(xì)心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀，努力吧！

王俊杰：

你是一個文靜、膽小、懂事的男孩，同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌，但由于你上課不夠?qū)Ｐ?導(dǎo)致你考試成績不太理想,老師希望你以后上課能夠認(rèn)真聽講，多于老師家長溝通，邁出新的一步.！加油！

王澤涵：

你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，活動中，興趣較濃，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。加油！

陳嘉祺：

你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。努力吧！

楊承斌：

在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。 加油吧！

劉雪豪：

你是一個文靜和懂事的孩子，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，老師心里很高興，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，由于你的粗心，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希望今后能上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

王子鳴：

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子大，活動量較大，但你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，文明地和同學(xué)玩耍，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

朱云博：

你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上缺少進(jìn)取心，課后貪玩，上課有時開小差。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

郭云昊：

轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)在小學(xué)里度過半年了。在這半年里，老師看見了你的進(jìn)步。有時候，你很乖巧，有時候，你也很調(diào)皮。老師希望你以后能聽老師的話，上課能夠認(rèn)真聽講，下課能文明玩耍，學(xué)會一些基本的本領(lǐng)。

楊鵬:

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

黃光輝：

你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。但學(xué)習(xí)上你不夠自覺認(rèn)真，上課容易開小差，作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。加油！

王宇恒：

你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。加油！

付誠：

你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。加油！

劉家瑞:

你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你下課喜歡和同學(xué)打鬧。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色！

張帥豪：

你是一個淘氣、頑皮的男孩。但你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利，老師對你充滿信心！

王風(fēng)度：

你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利，老師對你充滿信心！

董依婷：

你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學(xué)生。你上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。但有時會出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

錢嘉欣：

你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習(xí)刻苦。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但作為班長，希望以后膽子能夠大一點，多與老師，同學(xué)交流，更好地管理班級。老師相信你一定能做到！

胡夢琪：

在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

張夢瑤：

在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

王佳琦：

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)有時馬虎、粗心,平時要大膽一點，積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

王嘉怡：

老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

莫晟慧：

平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。但學(xué)習(xí)方面還有待提高，做好自己該做的事，多練習(xí)普通話，作業(yè)要認(rèn)真按時完成，上課不要做小動作，老師相信你一定能改正自己的缺點，成為同學(xué)眼中的好榜樣！

陳玲玲：

你是一個沉默，文靜的孩子，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經(jīng)過不懈的努力，一定會有明顯的進(jìn)步。加油！

劉思慧：

你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，每次體育比賽總能看到你矯健的身影。你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，如果能你改掉粗心的小毛病，你將會更優(yōu)秀。

覃鳳媚：

首先，老師要向你表示祝賀，因為你在這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，上課如果能夠認(rèn)真聽見，你會取得更好的成績。相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

黃夢婷：

你是一個尊敬師長，有禮貌的孩子，每次聽到你向老師問好，老師總是非常的開心，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

朱怡琳：

你是一個活潑、開朗的女孩，也是我們班的“小喇叭”。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時會走神，平時愛管閑事，下學(xué)期，到了新的學(xué)校，希望你不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。等有空了可以來這邊看看同學(xué)和老師，103班大家庭永遠(yuǎn)歡迎你！加油！

石曉雨：

你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希望以后上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

劉倩倩：

你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，但學(xué)習(xí)上不夠努力，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。加油！

湯夢雅：

你是一個活潑好動的女孩子，平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。老師相信你！

何肖雪：

你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

廖靖怡：

你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

覃冠銘：

你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，課后貪玩，故成績不夠理想。希望你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心，貪玩的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

趙寧博：

你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希望你以后上課不要做小動作，老師相信你一定能改正自己的缺點，成為同學(xué)眼中的好榜樣！

龍玉美：

首先，老師要向你表示祝賀，因為這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。另外，要多運動，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！

鄧洪：

你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是有時會出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。加油！

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