每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
好孩子壞孩子論文篇一
期末考試后，家長們議論紛紛，“你家孩子成績那么好，肯定是個(gè)好孩子?！薄鞍Γ壹液⒆映煽冞@么差，真是個(gè)......”
我非常反感這種行為，難道成績好就是好孩子嗎？成績差就一定是個(gè)壞孩子嗎？我們班上就有一位成績好的人，但是她驕傲自大，不肯聽班長的話，還在老師面前裝作是個(gè)乖學(xué)生，有一次，輪到她值日，班長叫她去倒垃圾，她不去倒，上課鈴響了，班長看她還沒有去倒垃圾，就問她：“你為什么不去倒垃圾？”她裝做一個(gè)楚楚可憐的樣子，說：“班長，我，我肚子疼。”這時(shí)正好上課，老師看見垃圾還沒有倒，不分青紅皂白地罵了班長，我竟然看見她偷笑了一聲，你們覺得，這種人算好孩子嗎？
我再給你們講一個(gè)“壞孩子”的故事吧，我們班那還有一個(gè)男生，他成績很差，但是他樂于助人，每一次干活他都搶著干。有一次，他同桌的語文書忘帶了，他幫他同桌找了半天也沒有找到，眼看就要上課了，他想了一會(huì)兒，就把自己的語文書給了他的同桌，他的同桌說道：“沒關(guān)系，反正我成績這么差，語文書給你看好了?！边@時(shí)上課鈴響了，同桌也只好拿他的語文書來聽課，老師看見他沒有語文書，說：“你膽子這么大！連語文書都不帶了！”他也不解釋，就這么聽著老師罵他，你們覺得，這樣的人算“壞孩子”嗎？
我想對家長們說，成績好并不代表是好孩子，成績不好也并不是代表是壞孩子，最重要的是品德好不好，我希望大家都能明白這個(gè)道理！
