人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫不一樣的童年的作文題目 不一樣的童年作文500初一篇一
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導(dǎo)語:童年像一棵小樹,盼望著自己快快長(zhǎng)大,童年是歡笑的,是無忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是歡樂的、可笑的。接下來小編整理了描寫不一樣的童年的作文3篇,文章希望大家喜歡!
我家里有很多各式各樣的照片,但每年還在不停的增加。我喜歡無聊時(shí),翻開那1張張過去的照片,讓人回味照片中的故事。一張照片都有我的故事,但每個(gè)故事就是一個(gè)年代。
1.我上學(xué)的樣子
那時(shí)我剛剛八歲。那天上午我學(xué)校第一次戴上紅領(lǐng)巾,我十分高興。于是我一回到家就把這件事告訴了媽媽。媽媽一聽,立刻叫我把紅領(lǐng)巾戴上看看,我一拿起紅領(lǐng)巾,忽然想起我想起了我自己還不會(huì)系紅領(lǐng)巾,但是當(dāng)時(shí)的我很要面子,于是我就拿起紅領(lǐng)巾的一角,再抓起紅領(lǐng)巾的另一角亂打了個(gè)死結(jié)。這時(shí)媽媽看到了就忍不住笑了起來,我一看到媽媽笑了,就想把紅領(lǐng)巾從脖子上拉下來。媽媽見了立刻叫我不要拿下來,說完就拿出了照相機(jī)拍了下來。
就這樣一張充滿了溫馨的照片就出來啦!
1張照片就是1個(gè)故事,下面是我爸爸上學(xué)的故事:
2.我的爸爸上學(xué)的樣子
在我爸爸的那個(gè)時(shí)代想上學(xué)不是一件容易的事情,聽爸爸說他們小時(shí)候連飯都吃不飽根本不用說讀書了而我爸爸也是費(fèi)了很大的勁才上了學(xué)。記得照片中有一張是爸爸小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的全體照,當(dāng)我一看到爸爸的照時(shí),第一眼看下去的感覺是很亂。因?yàn)樵谡掌镂野职趾退耐瑢W(xué)沒有穿一樣的校服,而我們現(xiàn)在穿的衣服都是統(tǒng)一的校服,所以我看著很亂。再一眼望下去,又會(huì)感覺我爸爸他們的學(xué)校很舊很破。當(dāng)然設(shè)施也沒現(xiàn)在好。
30年,僅僅相隔30年,我和爸爸的童年卻發(fā)生了很大的變化。爸爸的童年樸實(shí)無華,我的童年卻是絢麗多彩的。而我爺爺?shù)哪莻€(gè)時(shí)代又會(huì)有怎樣的童年呢?
3.我的爺爺上學(xué)的樣子
拿到爺爺小時(shí)候的照片時(shí),我眼睛一亮,心也咯噔一跳,不知又胡思亂想些什么,仿佛海浪不停地沖擊著島上的礁石,怎么也平靜不下來。因?yàn)闋敔斈菚r(shí)候很瘦,卡其色的短衣服緊緊得繃在身上。假如我把爺爺、爸爸還有我那做三個(gè)等級(jí)的話,那我肯定是最好的等級(jí),而爺爺肯定是最差的。因?yàn)闋敔斈鞘呛蚴桥膹堈掌际呛诎椎摹_B一個(gè)書包也是自己做的。
這就是我、爺爺、爸爸三個(gè)生活在三個(gè)不同年代的童年。
與高爾基的童年相比,我的童年算是比較愉快的。
打我記事起,一直是爺爺奶奶陪在我身邊照顧我,所以我的童年因他們而多姿多彩。
先來說說我的爺爺吧。我的爺爺,相貌平平,原本光滑亮麗的面龐,現(xiàn)在卻像是黃土高原一樣,溝壑縱橫。眼睛漸漸變得暗淡,頭發(fā)蒼白得顯著,從爺爺?shù)纳砩?,我們不僅會(huì)感嘆到歲月是多么的無情。爺爺是個(gè)樂天派,活像個(gè)彌勒佛,和他交往的人也都像他一樣,天天樂呵呵的。
爺爺最愛的是養(yǎng)鳥。每次上山放牛,爺爺總是提著他的鳥籠,樂呵呵的牽著牛走了。在山上,牛吃著草,爺爺把鳥籠子掛在樹上,讓鳥在樹上撒歡,爺爺就靜靜的躺在樹蔭下,瞇著眼,陶醉在畫眉優(yōu)美的歌聲中。有時(shí)他睜開眼睛,緊張的朝著樹枝頭望去,生怕鳥籠點(diǎn)下來嚇著了鳥,鳥兒依然在籠子里激情四射的“表演”,他開心的笑了,嘴角彎得像一座橋。牛在吃草,鳥在吟唱,爺爺在聆聽,而我又在草叢里忙碌了。我伏在草叢,眼睛睜得大大的,看著眼前的東西蹦蹦跳跳,我猛地伸出手,緊緊地握住,可惜什么都沒抓到。我搖搖頭,重新找一個(gè)目標(biāo)。沒錯(cuò),我就是在抓螞蚱給爺爺?shù)镍B吃。在這“忙”了一下午還是沒有什么收獲,爺爺看了,笑了笑,擺擺手對(duì)我說:“好了,好了。看幾個(gè)小東西就把你忙的。”是低著頭摸摸腦瓜,“時(shí)間差不多了,幫爺爺提著籠子,別把鳥嚇著了呦,爺爺去牽牛。”落日下,我們爺倆的身影越拉越長(zhǎng)……
后來爺爺搬到了城里,他養(yǎng)鳥的習(xí)慣還是沒變,不過那里沒有山,他不是像以前那樣,但他每天吃完飯就提著鳥籠去公園里走一圈,那一只鳥陪在他的身邊,所以他一直很開心。
我的奶奶,很和藹可親的一個(gè)人。我覺得我的爺爺奶奶是天造地設(shè)的一對(duì),他們都愛笑。奶奶是一個(gè)熱心的人,看得見有需要幫助的人就義無返顧的去幫助。有時(shí)候奶奶有點(diǎn)啰嗦,一件事情不是說好幾遍就是傳到好幾個(gè)人的耳朵里。奶奶不喜歡出去外面玩,一有時(shí)間她就要在家忙個(gè)不停,不是洗衣服做家務(wù),就是干農(nóng)活。每次我們回到家,總能看到奶奶扛著大大的`掃把,弓著腰,一步一步仔仔細(xì)細(xì)的掃著地。豆點(diǎn)大的汗大滴大滴的從她的臉頰滾落,有時(shí)候不禁讓人心疼,一位年近七十的老人還在為了生活而勞苦。
每位孩子都是黎明前綻放的花朵,每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的童年!
童年,每當(dāng)提到這兩個(gè)字眼,你都會(huì)想起“溫馨”“多彩”等美麗的詞語,這時(shí),你是否想過,你的長(zhǎng)輩,是否也度了這樣繽紛的童年?
小時(shí)候,常聽大人說,世界在不斷地改變,周圍的所有事物都會(huì)發(fā)展。如今,我似乎有了更多的感受,科學(xué)不斷發(fā)展,社會(huì)愈來愈走向光明,尤其是我們?nèi)招略庐惖淖鎳?/p>
晚上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),月光皎潔,淡藍(lán)色碎花的窗簾掩蓋了銀白色的月光,若隱若現(xiàn)。我躺在床上抬頭仰望著美麗的夜空,聽著爺爺講述起他的童年……
“哎呀,你們現(xiàn)在的生活可真是富足啊,不愁吃不愁穿,與我們想比,簡(jiǎn)直是天壤之別,不像我們那時(shí)候……
“爺爺。你們那時(shí)候的生活是怎樣的呢?先給我講講你的學(xué)習(xí)情況!“我忍不住接上話茬。
“好呀,”爺爺清了清嗓子,不急不慢地答道,“我們以前啊,課程只有語文和數(shù)學(xué),課本還是學(xué)校老師用油印機(jī)印的,用紙都是粗粗的,黑黑的,字根本就看不清楚,”每天晚上都要在黑暗的煤油燈下做作業(yè)……
我聽后十分震驚:“啊?!您……那您的書包呢?”“書包?哦,就是用一塊布縫成袋子,再用繩子把袋子口抽起來就是了?!薄笆裁矗貌伎p?真是無法想象!”我的嘴巴張成了“o”字型。我迫切地問下去:“那您的學(xué)校又是怎么樣的呢?”
“學(xué)校呀,我們的學(xué)校是一座低矮的土房,又窄又暗,而且桌椅都要同學(xué)自己從家里帶來。一個(gè)老師就教我們的所有課程。夏天別提有多悶熱了,還有蚊蠅騷擾,冬天就冷得張不開手指?!疤炷模@樣還能讀書嗎?我們的學(xué)校可是全市最好的學(xué)校,窗明幾凈,夏天熱了有空調(diào),冬天還能開暖氣呢!有著現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,投影、電腦、推拉黑板那是每間教室都有的;每門學(xué)科都有一個(gè)專業(yè)的老師教學(xué),全都是具有高學(xué)歷和高素質(zhì)的;再瞧瞧我們的課本,裝幀精美,每個(gè)字都非常的清晰;校園有球場(chǎng)、跑道、路邊綠草如茵……書包就更不用提了,一個(gè)好歹也要幾百元呀?!?/p>
“是呀,現(xiàn)在的生活是越來越好呀?!盃敔敶认榈匦α似饋怼!薄盃敔?,您再給我講講您吃的吧!”我一副打破沙鍋問到底的樣子。
“好吧,為了滿足你的好奇心,我就說得詳細(xì)些。嗯,我們那時(shí)呀,一天三餐都喝粥,而且湯多,米只放少許,還沒有菜配,最多就是配半根地瓜?!盃敔斣秸f越入神,而我在旁邊只有驚訝的份?!蹦?,春節(jié)的時(shí)候應(yīng)該吃得豐盛吧?“不不不”,爺爺解釋道,”春節(jié)時(shí)只能夠吃上一頓米飯難得包一回餃子,餡里放少許的肉,但這樣我們就很知足了,都盼著過年呢!“我禁不住的說:現(xiàn)在我們幾乎每天都在過年呢,什么肯德基、麥當(dāng)勞還有牛排都吃膩了呢!”
爺爺感嘆道:“是呀,今非昔比,時(shí)代變的可真快啊,一晃六十年過去了,我們的生活才好過呀!
不知不覺,一個(gè)美麗的夜晚已經(jīng)飄忽離去……
想想過去,看看現(xiàn)在,我與爺爺比童年,比出了祖國的昌盛,祖國的富強(qiáng)。我真的很幸運(yùn),我的童年充滿了幸福與歡笑。
讓我們一起珍惜這一切美好的時(shí)光吧!
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