范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
友情的小學(xué)作文篇一
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個人都有一雙翅膀,只不過我的翅膀不是隱形的,而是長在心里的。
我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個叫張瓊月的女孩旁邊。那時我很討厭別人不停地說話,所以并沒有太注意身旁的這個女孩。后來,媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒有人答應(yīng)。正要離開,門緩緩地打開了,一個嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個男孩,如果沒有他,這六年的情誼也不會再有。
生活中,我們每個人都有自己的好朋友!難過了,他們會安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼,那一定會很孤單,很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生,身體上的病就無法治愈,如果沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平呢?
所以,我們要珍惜身邊的朋友。
友誼,是每個孩子生活的必需品。“千里送鵝毛,禮輕情意重?!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。
讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。
友情的小學(xué)作文篇二
友情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上,友情是最持久的動力,給予我們幫助和依靠;在最無奈的十字路口,友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。
俗話說,人生知己難得。的確——一個和你有著同樣遠(yuǎn)大的抱負(fù),對一件事有著同樣的看法,并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——
她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識面與成績。
我們是在六年級時成為同桌的,因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上,我們便有機(jī)會“談天說地”,從明星移民聊到了愛國情懷,從身邊的惡習(xí)聊到了國家的未來,又從從文明的古代談到了現(xiàn)代,我們總有同樣的見解。因此,不到一個月的時間,我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級便開始擔(dān)任班長的職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因?yàn)樗呐惆?,我的成績才能在至關(guān)重要的兩個學(xué)期中有了顯著的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,當(dāng)歲月慢慢沉淀,它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!
友情的小學(xué)作文篇三
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。
那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學(xué)們聽得聚精會神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場了,也讓它出來透透氣。可當(dāng)我看得正來勁兒時,媛媛用胳膊時捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對她的警告聽而不聞??伤终f:“再不收,就告訴老師了?!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑?!她不會的。也就左耳聽,右耳冒了??扇f萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說。”我像當(dāng)頭挨了一棒,嗡的`一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開書包時,發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:
朋友知心,先禮后兵。
揭短改過,攜手前進(jìn)。
我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……
第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
從此,我不再上課看小說了,也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進(jìn),便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”
這才是真正的友誼。
友情的小學(xué)作文篇四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個說:“我來幫你?!蹦莻€說:“我來幫你?!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎時,也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!
友情的小學(xué)作文篇五
記得我們一起度過了七年的快樂時光,現(xiàn)在想起來,這是回味無窮。
我和小軍結(jié)下了不解之緣,我們也七年的感情了。
咱們?nèi)ズ_呁姘?。太陽?dāng)空照,花兒對我笑,我們坐上車汽車踏上了愉快的心情,到達(dá)目的地,我們向小鳥一樣飛快的跑到海灘上,我們在沙灘推城堡,玩沙子。累了,躺下來,吃飯了,吸收清晰客空氣。下了海,我們在水里嬉戲,爭先恐后的游著,來到小丘上,真是太累了。我和他在沙灘上尋覓著貝殼,捉到哈好多貝殼,真是大豐收啊。
我突然想長起歌來,大海是我的故鄉(xiāng),海邊出生,海邊成長,我們盡情地唱起歌來。我們買了票,走鬼屋,把我給嚇?biāo)馈?/p>
為了不去想你,我讓自己忙碌起來,玩命的上課和游戲,不讓自己有一刻的機(jī)會,因?yàn)槲抑酪幌雽话l(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑,但在一個人孤單的時候,在夜深人靜的時候,有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意,但我不得不承認(rèn),我們不能此久快樂生活,有兩個人再也不能在一起,卻一個聲音再能經(jīng)常在耳邊響起,有一張笑臉再時時在眼前浮現(xiàn);有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊瑣,有一張幽默感在我的想起有一張?zhí)詺饪蓯鄣臉幼樱瑓s有再多的惋惜,再多的思念和牽掛,再多的傷心和眼淚,也換不回?fù)碛心愫臀铱鞓返娜兆?。我們快樂回憶將會在我的心里處在,即然上天注定我們不能永遠(yuǎn)在一起,就讓我在這里為你祈福,為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱和祝福,愿你永遠(yuǎn)的幸福、平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝我們:但愿人長久,千里共蟬娟,如果上天注定我們再次在一起,我將回珍惜我們的快樂時光。我們友誼長存。
天下沒有不散的宴席,讓我們友誼長存。
友情的小學(xué)作文篇六
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。
第一節(jié)課后——
早讀后買的零食,被他塞在一個偏僻的角落里無人問津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的同時,胃袋卻發(fā)來了求救?!八埂憋@然是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——
他第一節(jié)課后的舉動被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動著,但動作卻是十分輕盈,甚至沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來,猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )
下午上課前——
同桌因早上一事被班主任留了下來,他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時,目光已變得狠毒起來,看了眼他便離開了。
下午上課——
上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:抱歉,中午沒有讓你回去……
友情的小學(xué)作文篇七
在我很小的時候,沒有很多的朋友陪伴在我身邊。那時,我不能體會到真正的友情是什么,直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績換取了一顆糖的時候……
“你看,這是我換來的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的一個好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說:“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆?!?/p>
我聽了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來的,就算你是我唯一的一個好朋友我也不給!”我任性的說。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會,她痛哭起來,哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺。媽媽聽到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒禮貌,糖果拿來就是和朋友分享的,你拿來就是獨(dú)吞的,所以不久你的朋友會越來越少。快點(diǎn)把糖果給希希吃!”
“不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來,媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”?!跋O?,我們合好吧!那天是我不對,我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來了,你吃不吃?”說著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開心地拿了過去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖,讓一對好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!
友情的小學(xué)作文篇八
在人的一生中,會遇到許多的人,他們有的會關(guān)心你,有的會幫助你,有的會讓你快樂……而你是否還都記得他們?
三年前,她出現(xiàn)在了我眼前,帶給我快樂,教會我道理,幫助我學(xué)習(xí)……就是這樣一個人,就在那個炎熱的暑假我再也聽不到她爽朗的笑聲,再也看不到她充滿希望的笑顏,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。
但是,這并沒有阻礙我們友誼的發(fā)展,雖然她不在我的身邊,但是我們還有一個共同的法寶,那就是互聯(lián)網(wǎng)。通過網(wǎng)絡(luò)我們可以經(jīng)常聊天,發(fā)視頻,討論學(xué)習(xí)和成長的樂趣。
每天晚上,我完成作業(yè)后,都會求著媽媽讓我玩一會電腦,但是媽媽每次都極不情愿,說什么玩多了對眼睛不好,但每次都挺不多我的軟磨硬泡。
一來到網(wǎng)絡(luò)世界,我就像只自由的小鳥飛進(jìn)了深林一樣快樂,我登上qq找她聊天,可是她周一到周五都不在,唉,她應(yīng)該在學(xué)習(xí)吧,還是不要打擾她好了。這時我便一個人看娛樂新聞,刷刷微博看看最近發(fā)生了什么新鮮事兒。
到了周末就是我們倆的自由時間了,我們在網(wǎng)絡(luò)世界中左看看右看看,互相交流想法,跟她在一起還是那么的快活,中午,我們兩只“小網(wǎng)蟲”還在網(wǎng)絡(luò)的大道上爬呀爬呀,不知疲倦。“吃飯了”媽媽從廚房里走出來,對我說道,我看著電腦說:“等會吧,我還不餓呢”過了十幾分鐘,媽媽走過來,對我說:“快別聊了,飯都要涼啦,聊天也不能當(dāng)飯吃啊,快去吃飯?!蔽疫@次戀戀不舍的去吃飯。
她是我最好的朋友,雖然我們沒有在一個學(xué)校了,但互聯(lián)網(wǎng)又讓我們的關(guān)系維持著現(xiàn)狀。我們生活在同一個地球上,頭上是同一片藍(lán)天,腳下是同一片土地,和回憶中我們一起走過的路。
我永遠(yuǎn)不會忘記她是我最好的朋友,也是我互聯(lián)網(wǎng)上的朋友。