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組織生活會(huì)對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)2023

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 17:29:52
組織生活會(huì)對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)2023
時(shí)間:2023-05-26 17:29:52     小編:江書(shū)顯a

在召開(kāi)組織生活會(huì)之前,每位同志都需要開(kāi)展談心談話活動(dòng),互相提出批評(píng)意見(jiàn),意見(jiàn)不痛不癢過(guò)不了關(guān),意見(jiàn)辣味太烈容易傷了關(guān)系。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇組織生活會(huì)對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)2023,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

第1篇: 組織生活會(huì)給同學(xué)評(píng)價(jià)

黨支部要采取領(lǐng)學(xué)宣講、黨課輔導(dǎo)、交流討論等方式,組織黨員集中學(xué)習(xí)____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨章。重點(diǎn)是搞清楚、弄明白“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略,搞清楚、弄明白黨員義務(wù)、黨的基層組織的基本任務(wù)等內(nèi)容,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到維護(hù)以____同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)上來(lái),統(tǒng)一到落實(shí)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。沒(méi)有組織集中學(xué)習(xí)的,不得召開(kāi)組織生活會(huì).

聯(lián)系思想工作實(shí)際查擺問(wèn)題

黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒(méi)有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán),深入查擺具體問(wèn)題。黨支部班子要對(duì)照黨的十九大報(bào)告關(guān)于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的要求,對(duì)照黨章規(guī)定的黨支部職責(zé),重點(diǎn)查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問(wèn)題和差距。班子成員和黨員要認(rèn)真落實(shí)____總書(shū)記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神,重點(diǎn)查擺形式主義和官僚主義新表現(xiàn)。比如:表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差,調(diào)研走過(guò)場(chǎng)、遇事推繞拖,文多會(huì)多、照抄照搬,

工作不重實(shí)效重包裝,履行責(zé)任上推下卸,執(zhí)行政策縮水走樣,“門(mén)好進(jìn)、臉好看”但“事難辦”等。黨支部班子、班子成員和黨員都要對(duì)照黨章要求,檢查堅(jiān)持組織生活制度,遵守黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律方面的問(wèn)題。

嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

組織生活會(huì)一般以支委會(huì)形式召開(kāi),也可結(jié)合民主評(píng)議黨員一并進(jìn)行。會(huì)前,班子成員之間、黨員之間要開(kāi)展談心談話,廣泛聽(tīng)取群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。會(huì)上,支部書(shū)記要報(bào)告一年來(lái)黨支部工作情況、檢查黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題,班子成員要檢查履行職責(zé)情況,進(jìn)行自我批評(píng),開(kāi)展相互批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)要聯(lián)系具體人具體事,不能大而化之、不痛不癢。

民主評(píng)議黨員一般以黨員大會(huì)形式進(jìn)行,黨員人數(shù)較多的黨支部,可以黨小組為單位開(kāi)展個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)。個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)要講學(xué)習(xí)、工作、生活等實(shí)際表現(xiàn),用具體事例說(shuō)話,指出問(wèn)題和不足。民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定要根據(jù)黨員日常表現(xiàn),結(jié)合評(píng)星定級(jí)、積分管理等情況,客觀公正作出評(píng)價(jià)、確定等次,評(píng)為“優(yōu)秀”的比例一般不超過(guò)三分之一。要用好民主評(píng)議結(jié)果,表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),對(duì)不合格黨員按程序作出組織處置。對(duì)失聯(lián)黨員重新取得聯(lián)系、本人不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,經(jīng)教育不改的要作出組織處置。同時(shí),組織黨員對(duì)黨支部班子工作、作風(fēng)等

進(jìn)行評(píng)議,評(píng)議結(jié)果作為上級(jí)黨組織考核黨支部班子的重要依據(jù)。開(kāi)展民主評(píng)議黨員要簡(jiǎn)便易行,不能搞復(fù)雜的表格、臺(tái)賬和材料。

組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員應(yīng)當(dāng)集中開(kāi)展,不宜在網(wǎng)上進(jìn)行。對(duì)確實(shí)難以集中的,可由上級(jí)黨組織靈活作出安排。流動(dòng)黨員一般參加所在黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議,也可在流入地黨組織參加。預(yù)備黨員可參加民主評(píng)議,但不評(píng)定等次。

拿出過(guò)硬措施抓整改

黨支部班子和班子成員要對(duì)照查擺出的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn),列出整改事項(xiàng)、作出整改承諾。對(duì)形式主義和官僚主義新表現(xiàn),要抓住最突出的一兩個(gè)問(wèn)題馬上就改,盡快讓黨員群眾看到變化。對(duì)于參加組織生活、發(fā)揮黨員作用方面存在的差距,從眼前改起、從具體事情做起。黨支部半年內(nèi)要向黨員群眾通報(bào)班子整改情況,黨員每季度要在黨員大會(huì)或黨小組會(huì)上報(bào)告兌現(xiàn)承諾情況。對(duì)整改敷衍應(yīng)付、問(wèn)題原地打轉(zhuǎn)、黨員群眾不滿意的,上級(jí)黨組織要及時(shí)批評(píng)糾正,必要時(shí)采取組織措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)參加所在黨支部的組織生活會(huì),要到下級(jí)黨支部對(duì)組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),參加民主生活會(huì)的一般可不再參加民主評(píng)議黨員。

組織生活會(huì)點(diǎn)評(píng)·2各位同志:

剛才聽(tīng)了黨支部對(duì)照檢查材料,各位也作了深刻的自我剖析,同時(shí)結(jié)合支部和日常工作,相互提出了批評(píng)意見(jiàn)。可以看出,會(huì)前準(zhǔn)備工作很充分,開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)、廣泛征求黨員意見(jiàn),進(jìn)行深入的談心談話,會(huì)議達(dá)到了交換意見(jiàn)、增進(jìn)交流、統(tǒng)一思想的目的。

下面,結(jié)合各位的發(fā)言,我再講3點(diǎn)意見(jiàn):

一、抓好制度落實(shí),不斷提升黨支部工作成效

組織生活會(huì)是黨支部組織生活的重要組成,是查找支部工作、黨員自身存在問(wèn)題的有效手段,是斗爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、提升的重要途徑。要透過(guò)此次會(huì)議,進(jìn)一步提高政治站位,嚴(yán)肅對(duì)待黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格對(duì)照《黨支部工作條例》的要求,扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和“主題黨日活動(dòng)”,將黨員群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,真正將黨支部建設(shè)成為攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,引領(lǐng)廣大黨員在公司重點(diǎn)工作、重大任務(wù)中拼搏奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

二、抓好責(zé)任落實(shí),不斷提升黨支部工作效率

要扎實(shí)落實(shí)黨建工作責(zé)任制,牢固樹(shù)立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念,黨支部書(shū)記帶頭履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),同時(shí)要充分發(fā)揮各支委、支部書(shū)記助理、黨小組長(zhǎng)的作用,嚴(yán)格按照分工,責(zé)任到人,加強(qiáng)協(xié)作,統(tǒng)籌推動(dòng)各項(xiàng)工作有序高效開(kāi)展。

三、抓好整改落實(shí),不斷提升黨支部工作水平

會(huì)后,要對(duì)會(huì)上意見(jiàn)認(rèn)真梳理,形成問(wèn)題整改清單。要拿出直面矛盾的魄力,提出切實(shí)可行的措施,實(shí)現(xiàn)一次整改全面提升。尤其要在豐富組織生活形式,創(chuàng)新開(kāi)展支部工作方面,立足第三黨支部部門(mén)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將項(xiàng)目黨員分散的弱勢(shì),轉(zhuǎn)化為獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極在黨支部層面,搭建項(xiàng)目溝通交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái),將黨建工作深度融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作當(dāng)中,打通黨建最后一公里。

組織生活會(huì)點(diǎn)評(píng)·3同志們:

組織生活會(huì)是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力的一大法寶,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和十九大精神的重中之重和關(guān)鍵動(dòng)作。剛才,三位支部委員對(duì)自身和工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查擺和剖析,相互之間坦誠(chéng)布公地開(kāi)展了批評(píng)。大家查擺問(wèn)題敢于揭短亮丑,不避重就輕,剖析原因真正把自己擺進(jìn)去,把根源剖出來(lái),在相互批評(píng)時(shí),能拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器,提意見(jiàn)堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、坦誠(chéng)相見(jiàn),不繞彎子、不兜圈子,有的放矢、直奔主題,做到見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)思想,具體、實(shí)在、有“辣味”,收到了相互教育、相互警醒和共同提高、共同進(jìn)步的效果。黨支部對(duì)照檢查,主要查擺了思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三方面的問(wèn)題,這些問(wèn)題找得深,找得準(zhǔn),找得透徹,是支部實(shí)實(shí)在在潛存的不安定因素,其中有部分也是我個(gè)人存在的問(wèn)題,希望在坐的各位黨員能夠?qū)φ瞻嘧訂?wèn)題,自我查擺,對(duì)號(hào)入座,再

作思考,再作整改;XX同志結(jié)合個(gè)人思想認(rèn)知、辦公室工作實(shí)際,形勢(shì)發(fā)展要求,直面問(wèn)題、直言不諱、直擊要害,找出了8方面的問(wèn)題,可以說(shuō)對(duì)問(wèn)題毫無(wú)保留、清盤(pán)盡透,對(duì)原因深挖到底、剖到骨髓,對(duì)措施一針見(jiàn)血,對(duì)癥下藥,很真、很實(shí)、很有成效;XX同志主要查擺了思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、工作標(biāo)準(zhǔn)和方式方法等方面的問(wèn)題,思維聚焦理論學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí),靶向直擊攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為,精準(zhǔn)制導(dǎo)調(diào)查研究、超前意識(shí),深刻反思工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力度,談得鮮活生動(dòng),體現(xiàn)出了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);XX同志從不同層面、不同角度深刻剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,真正把自己擺了進(jìn)去,把問(wèn)題找了出來(lái),明確的整改措施,思路清晰、方向明確、方法得當(dāng)、要求嚴(yán)格,既立足于眼前整改,又著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),體現(xiàn)了即知即改,即查即省、知行合一的處事原則。

這次組織生活會(huì)開(kāi)得很好、很成功,既是一次專題教育的示范課,又是一次發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)的實(shí)踐課,將對(duì)黨支部思想政治建設(shè)產(chǎn)生重要和深遠(yuǎn)的影響。同志們要清醒認(rèn)識(shí)到查擺問(wèn)題只是起點(diǎn),解決問(wèn)題、鞏固成果才是最終的目標(biāo)要求。要以這次組織生活會(huì)為契機(jī),堅(jiān)持問(wèn)題和目標(biāo)雙重導(dǎo)向,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng),持續(xù)深化認(rèn)識(shí)、持續(xù)查擺問(wèn)題、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),確定的整改方向和重點(diǎn)任務(wù),必須念茲在茲、一以貫之的加快落實(shí)。剛才大家也都談到了

下步整改措施,打算就是承諾,希望大家言行一致,有言必踐,有諾必行,說(shuō)了算,定了干,干就干好。下面,我就做好今后工作提出四點(diǎn)要求。

一是著力于強(qiáng)本固基,在理論武裝上持續(xù)用力。要堅(jiān)定理想信念。把學(xué)習(xí)貫徹____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神及____總書(shū)記系列重要講話精神放在首位,同貫徹落實(shí)省市委部署要求緊密結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。通過(guò)深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,使之內(nèi)化于心、外化于行,做到心中有堅(jiān)守、行動(dòng)見(jiàn)實(shí)效。要強(qiáng)化黨性鍛煉。堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以____同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高政治敏銳性、鑒別力和恒定力,始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”,牢牢把握XX工作的正確方向,確保中央和省市委各項(xiàng)決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)。要推進(jìn)知行合一。把改造主觀世界與改造客觀世界統(tǒng)一起來(lái),在破解難題、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾中砥礪品質(zhì)、錘煉黨性。千方百計(jì)把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,努力做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

二是要著力于問(wèn)題整改,在力改力行上持續(xù)用力。對(duì)個(gè)人提出的問(wèn)題要再查一查。對(duì)會(huì)上個(gè)人查擺出來(lái)的問(wèn)題,在逐項(xiàng)研究、細(xì)化整改措施的基礎(chǔ)上,再深入的查一查,擺一

擺,看看是否存在沒(méi)有查明的問(wèn)題,進(jìn)一步制定整改措施,銷號(hào)處理;對(duì)相互指出的問(wèn)題要再照一照。對(duì)在相互批評(píng)中提出的問(wèn)題,班子成員要認(rèn)真反思、剖析根源,對(duì)癥下藥、補(bǔ)齊短板,其他成員也要以此為鑒,看看自身是否也存在類似問(wèn)題,做到查缺補(bǔ)漏,知過(guò)能改;對(duì)班子查擺的問(wèn)題要再挖一挖。對(duì)集體存在的問(wèn)題,要研究制定整改工作整體方案,各位同志要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、主動(dòng)整改,堅(jiān)持清單管理,堅(jiān)持分類施策,加強(qiáng)對(duì)賬盤(pán)點(diǎn)。對(duì)馬上可以解決的,要立行立改,需要一段時(shí)間解決的,要明確責(zé)任人和整改限時(shí);需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的,要抓好建章立制,研究和完善長(zhǎng)效機(jī)制。

三是要著力于聚焦發(fā)展,在融入全局上持續(xù)用力。要與全縣發(fā)展相結(jié)合,解決站位問(wèn)題。要善于切換思維,轉(zhuǎn)換高度,跳出科室看全縣,跳出全縣看全國(guó),在大格局中找定位;要善于對(duì)照先進(jìn)找差距,對(duì)照標(biāo)桿找不足,知恥而后勇,知不足而后進(jìn);要善于融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積極融入招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、三大工程等重點(diǎn)工作,著力補(bǔ)齊發(fā)展短板;要與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,解決定位問(wèn)題。要把問(wèn)題整改貫穿于工作始終,立足業(yè)務(wù)實(shí)際,常思干什么,常問(wèn)怎么干,常想缺什么,常念怎么改,邊干邊改,干中求改,改中求變,以問(wèn)題的大整改、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、效能的大提高促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的大提升;要與上級(jí)要求相結(jié)合,解決守位問(wèn)題。要克服時(shí)間、地點(diǎn)等客觀因素限制,把上級(jí)精神和領(lǐng)導(dǎo)要求不折不扣、原滋原味的貫徹執(zhí)行;要做到見(jiàn)微知著、謀劃在先,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、規(guī)律性、系統(tǒng)性,做到常規(guī)業(yè)務(wù)干在前,緊急業(yè)務(wù)想在前;要做到事不過(guò)夜,快速執(zhí)行,增強(qiáng)執(zhí)行力度和效率,做到案無(wú)積卷、困知勉行。

四是要著力于常態(tài)穩(wěn)固,在行穩(wěn)致遠(yuǎn)上持續(xù)用力。要把黨內(nèi)生活嚴(yán)起來(lái)。堅(jiān)持從政治高度來(lái)要求、約束自己的言行,本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于批評(píng)和接受批評(píng);要嚴(yán)肅黨組織生活,持續(xù)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度,切實(shí)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,增強(qiáng)黨的組織生活活力。要把政治規(guī)矩豎起來(lái)。牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到全部工作中去,切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí);堅(jiān)決服從組織決定,在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)、能放心。要把廉潔自律明起來(lái)。要時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使權(quán)力,不越紅線、不逾規(guī)矩,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

第2篇: 組織生活會(huì)給同學(xué)評(píng)價(jià)

一、對(duì)王xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、舒xx同志的意見(jiàn):聽(tīng)取意見(jiàn)流于表面化。廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議不夠,缺乏與基層干部、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通交流,直接傾聽(tīng)基層訴求不夠。與聯(lián)系處室的同志交流多,與非聯(lián)系處室的同志交流少;有時(shí)聽(tīng)意見(jiàn)不廣泛、不全面、不完整,掌握實(shí)情不夠,不能完全把師生創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn)反映出來(lái)。有時(shí)不能耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),聽(tīng)到不同的聲音會(huì)有急躁情緒,不能虛心接受別人的建議。

2、向xx同志的意見(jiàn):工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開(kāi)展,有的為了檢查需要寫(xiě)進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施,有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng),活動(dòng)的目的性和效果不夠明顯。比如,分管后勤工作,學(xué)生多、活動(dòng)多,形成了“工作活動(dòng)化、活動(dòng)形式化、形式標(biāo)準(zhǔn)化”的套路,很多活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育意義不突出,對(duì)學(xué)生干部能力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式,對(duì)內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。

3、鄭xx同志的意見(jiàn):群眾觀念淡薄,基層調(diào)研不細(xì)。業(yè)務(wù)工作,特別是教學(xué)工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實(shí)做好服務(wù)師生,幫助他們解決實(shí)際困難不多。雖然知道一線老師辛苦,但站在他們角度去考慮問(wèn)題還不夠,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少,對(duì)基層真實(shí)情況了解的還不夠準(zhǔn)確,有時(shí)急于求成,最終使工作不夠細(xì)。

4、王xx同志的意見(jiàn):雖然該同志也經(jīng)常到自己分管的部門(mén)調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、深入不夠,往往只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。比如,他作為后勤副校長(zhǎng),分管食堂,也經(jīng)常到食堂查查看看,也經(jīng)常在食堂就餐,但只關(guān)注到食堂開(kāi)餐情況正常,就沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)師生們對(duì)食堂伙食供應(yīng)有什么意見(jiàn)和建議,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)食堂伙食意見(jiàn)較多。

二、對(duì)程xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、鄭xx同志的意見(jiàn):在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時(shí),有時(shí)容易急躁,對(duì)待下屬缺乏耐心細(xì)致的指導(dǎo),取而代之的是訓(xùn)斥,工作方式粗暴;也存在對(duì)有些同志提出的好意見(jiàn)好建議聽(tīng)不進(jìn),比較主觀武斷的現(xiàn)象。

2、舒xx同志的意見(jiàn):聯(lián)系群眾不夠廣泛。與分管學(xué)校工作的同志聯(lián)系多,跟其他部門(mén)的干部教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、老教師聯(lián)系得少??赡苁钦J(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開(kāi)放的、多元化的社會(huì),不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。

3、明xx同志的意見(jiàn):工作布置多、提要求多,具體指導(dǎo)少。工作中往往布多,具體指導(dǎo)少;提要求多,幫助解決實(shí)際困難少;講原則多,靈活性、藝術(shù)性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多、微觀指點(diǎn)少,大事干預(yù)多、小事過(guò)問(wèn)少,總體安排多、平常幫助少,工作關(guān)注多、生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象,有時(shí)對(duì)部下批評(píng)偏嚴(yán)肅。這種現(xiàn)象如不加以警醒,勢(shì)必會(huì)助長(zhǎng)官僚主義之風(fēng)。

4、向xx同志的意見(jiàn):在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織、協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的情況發(fā)生。

5、張友武同志的意見(jiàn):擔(dān)當(dāng)精神需要進(jìn)一步增強(qiáng)。存在老好人思想,怕得罪人、怕傷和氣。工作中怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕承擔(dān)責(zé)任,膽子小、憂慮多,患得患失,不敢決斷、不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改進(jìn)。

6、張xx同志的意見(jiàn):在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小、學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐、多到教室、學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。

7、張友武同志的意見(jiàn):擔(dān)當(dāng)精神需要進(jìn)一步增強(qiáng)。存在老好人思想,怕得罪人、怕傷和氣。工作中怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕承擔(dān)責(zé)任,膽子小、憂慮多,患得患失,不敢決斷、不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改進(jìn)。

8、王xx同志的意見(jiàn):雖然重視與教師間的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與教師的交流比較主動(dòng),也很多,特別是跟專任教師;但參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)、到學(xué)生食堂用餐、到學(xué)生宿舍則比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后,有點(diǎn)被動(dòng)。

三、對(duì)張xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、鄭xx同志的意見(jiàn):理論學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不夠,存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng),應(yīng)付上級(jí)要求多,偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解,開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研究不夠。建議多開(kāi)展專題理論學(xué)習(xí),以便能運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問(wèn)題,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

2、明xx同志的意見(jiàn):工作積極性不強(qiáng),工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。

3、王xx的意見(jiàn):進(jìn)取意識(shí)不夠彰顯。求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺,開(kāi)拓精神還不夠。

4、張有武同志的意見(jiàn):工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開(kāi)展,有的為了檢查需要寫(xiě)進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施,有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng),活動(dòng)的目的性和效果不夠明顯。

5、舒xx同志的意見(jiàn):在工作中只愿抓大事而對(duì)一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小、學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐、多到教室、學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。

6、向xx同志的意見(jiàn):深入一線調(diào)研不夠,給下屬部門(mén)確定的工作目標(biāo)有時(shí)太高,對(duì)下級(jí)工作要求也太嚴(yán)格,有些脫離下屬部門(mén)的實(shí)際情況或超越下級(jí)的實(shí)際能力,致使難以達(dá)成工作目標(biāo)和要求。另外,有些工作布后跟蹤檢查監(jiān)督不到位,影響工作的按期落實(shí)和工作質(zhì)量。

7、程xx同志的批評(píng)意見(jiàn):工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng),不能做到盡善盡美、精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿足于干了、報(bào)了、安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考、創(chuàng)新作為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

四、對(duì)鄭xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、張xx同志的意見(jiàn):存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,工作任務(wù)布置多,認(rèn)真檢查落實(shí)到位不夠,因而有時(shí)給人虎頭蛇尾的感覺(jué);且開(kāi)會(huì)時(shí)個(gè)人發(fā)言時(shí)間較長(zhǎng),不夠精練,建議改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)。

2、明xx同志的意見(jiàn):鄭xx同志作為校長(zhǎng)能做到早上班、晚下班,但對(duì)一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問(wèn)題缺乏細(xì)致的思考和研究,工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外,鄭校長(zhǎng)對(duì)我們下屬要求太嚴(yán)格,對(duì)所有工作都要求做得最好,這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!

3、張有武同志的意見(jiàn):工作布置多、提要求多,具體指導(dǎo)少。工作中往往布多,具體指導(dǎo)少;提要求多,幫助解決實(shí)際困難少;講原則多,靈活性、藝術(shù)性不夠,換位思考不夠。宏觀提要求多、微觀指點(diǎn)少,大事干預(yù)多、小事過(guò)問(wèn)少,總體安排多、平常幫助少,工作關(guān)注多、生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象,有時(shí)對(duì)部下批評(píng)偏嚴(yán)肅。這種現(xiàn)象如不加以警醒,勢(shì)必會(huì)助長(zhǎng)官僚主義之風(fēng)。

4、王xx同志的意見(jiàn):服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),但服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁,聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。滿足于憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按照程式化去工作,存在“習(xí)慣”做法,思想保守,跟不上形勢(shì)發(fā)展需要。

五、對(duì)向xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、王xx同志的意見(jiàn):工作管理有時(shí)不嚴(yán),回避矛盾和問(wèn)題。工作中雖然能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但卻不敢觸及敏感問(wèn)題,有時(shí)甚至回避矛盾問(wèn)題。

2、舒xx同志的意見(jiàn):管理有時(shí)不嚴(yán),即使個(gè)別人工作上有錯(cuò)誤、缺點(diǎn)、過(guò)失,也不能大膽批評(píng)、嚴(yán)肅處理,總顧及所謂的“面子”、同事“情誼”,存在護(hù)短現(xiàn)象。建議增強(qiáng)“亮短揭丑”的勇氣。

3、鄭xx同志的意見(jiàn):創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色,服從安排多、主動(dòng)思考少。

4、張友武同志的意見(jiàn):在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織、協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的情況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng),不能做到盡善盡美、精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿足于干了、報(bào)了、安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考、創(chuàng)新作為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

5、王xx同志的意見(jiàn):雖然重視與教師間的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與教師的交流比較主動(dòng),也很多,特別是跟專任教師;但參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)、到學(xué)生食堂用餐、到學(xué)生宿舍則比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后,有點(diǎn)被動(dòng)。

六、對(duì)舒xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、程xx同志的意見(jiàn):總結(jié)宣傳“報(bào)喜不報(bào)憂”,不敢直面問(wèn)題。有時(shí)總結(jié)宣傳只重視突出成績(jī),好的方面大講特講,問(wèn)題與不足則避而不談,甚至不敢直面問(wèn)題,下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題的力度還不夠,以致一些問(wèn)題不能及時(shí)解決,求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺,開(kāi)拓精神還不夠,有畏難思想和情緒。

2、鄭xx同志的意見(jiàn):存在以會(huì)議貫徹會(huì)議的情況。有時(shí)習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)布置來(lái)代替具體工作,有的甚至是為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì),為了過(guò)場(chǎng)而過(guò)場(chǎng),為了貫徹而貫徹,會(huì)前并沒(méi)有對(duì)會(huì)議的主題、內(nèi)容、要求等作充分的準(zhǔn)備、研究和商議,并未提出明確的、周全的意見(jiàn)和辦法,而是把會(huì)議當(dāng)口手,通過(guò)會(huì)議一開(kāi),就算工作完成,至于會(huì)后的反響與效果,缺乏總結(jié)與思考,缺乏跟蹤與督查。

3、張友武同志的意見(jiàn):“工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。有時(shí)習(xí)慣于辦公室打電話了解情況,不能親自到一線到察看,深入到教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生寢室、教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動(dòng)與老師、學(xué)生談心,真心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不是很多;對(duì)一些看似軟性的工作,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果。

4、向xx同志的意見(jiàn):在工作中,有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒(méi)有把自己放在全校的角度去考慮,對(duì)全局性的工作,深入思考比較少,好的建議也不多。工作中缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

5、王xx同志的意見(jiàn):創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色,服從安排多、主動(dòng)思考少。面對(duì)新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)造性。

6、張xx同志的意見(jiàn):工作缺乏預(yù)見(jiàn),指導(dǎo)基層不力。在工作上對(duì)基層具體情況有時(shí)了解不細(xì),知道不早,掌握不準(zhǔn),不夠全面。特別是分管的工作,其它領(lǐng)導(dǎo)知道了,自己還不知道,影響了問(wèn)題的解決。對(duì)分管口的工作,有時(shí)管得還過(guò)于具體,抑制了各處室的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,影響了積極性的發(fā)揮。

7、明xx同志的意見(jiàn):群眾觀念淡薄,基層調(diào)研不細(xì)。業(yè)務(wù)工作,特別是教學(xué)工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實(shí)做好服務(wù)師生,幫助他們解決實(shí)際困難不多。雖然知道一線老師辛苦,但站在他們角度去考慮問(wèn)題還不夠,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少,對(duì)基層真實(shí)情況了解的還不夠準(zhǔn)確,有時(shí)急于求成,最終使工作不夠細(xì)。

8、王xx同志的意見(jiàn):政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作方面存在不足。由于沒(méi)有深入學(xué)習(xí),沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)工作的實(shí)質(zhì),停留在表面,致使工作處于被動(dòng)應(yīng)付的局面居多,有時(shí)還存在著以會(huì)議去落實(shí)會(huì)議和走形式走程序的現(xiàn)象,這種不思進(jìn)取不求甚解的作風(fēng)和行為是非常有害的,嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)就是一種不作為。

七、對(duì)王xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、鄭xx同志的意見(jiàn):進(jìn)取意識(shí)不夠彰顯。想問(wèn)題做工作受慣性思維束縛,經(jīng)常是以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),突破動(dòng)力不足,存在船到碼頭車到站的思想。

2、明xx同志的意見(jiàn):在大膽工作方面做的不夠好,顧慮太多,總覺(jué)得德育主任主要是做好自己分管的工作,把責(zé)任界限劃的太清,存在著怕得罪人的現(xiàn)象。另外,在干部隊(duì)伍建設(shè)方面盡管做了些工作,但開(kāi)拓性做的不夠。

3、張xx同志的意見(jiàn):工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。有時(shí)習(xí)慣于辦公室打電話了解情況,不能親自到一線到察看,深入到教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生寢室、教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動(dòng)與老師、學(xué)生談心,真心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不是很多。

八、對(duì)明xx同志的批評(píng)意見(jiàn)

1、張xx同志的意見(jiàn):存在工作不實(shí)的問(wèn)題。明xx分管教導(dǎo)的工作很多,工作太多以后有時(shí)考慮得不細(xì),有時(shí)給人被動(dòng)應(yīng)付之感。在安排布置工作時(shí),流于形式的現(xiàn)象仍然存在,甚至也說(shuō)套話、空話;也存在著開(kāi)會(huì)時(shí),以會(huì)議落實(shí)會(huì)議和走形式走程序的現(xiàn)象,對(duì)要解決的問(wèn)題,在深入研究,深入思考,動(dòng)腦筋想辦法去解決這些問(wèn)題上下的功夫不夠。

2、張友武同志的意見(jiàn):服務(wù)師生缺少貼心化。雖然有服務(wù)師生的意識(shí),但宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)烈和牢固,主動(dòng)關(guān)心師生的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠,切實(shí)幫助師生解決實(shí)際困難和問(wèn)題不夠。有時(shí)制定目標(biāo)脫離實(shí)際,要求不切實(shí)際,沒(méi)能很好調(diào)動(dòng)廣大職工積極性;有時(shí)布置工作時(shí)間要求過(guò)急,剛收到通知就要求上報(bào)情況和材料,使基層教職工疲于突擊應(yīng)付。

3、王xx同志的意見(jiàn):工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。有時(shí)習(xí)慣于辦公室打電話了解情況,不能親自到一線到察看,深入到教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生寢室、教師辦公室的次數(shù)還不是很多,主動(dòng)與老師、學(xué)生談心,真心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不是很多。

4、向xx同志的批評(píng)意見(jiàn):工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng),不能做到盡善盡美、精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿足于干了、報(bào)了、安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考、創(chuàng)新作為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

5、王xx同志的意見(jiàn):在困境面前,缺乏調(diào)查,有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),缺乏針對(duì)性的思考,出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于是新近提拔的干部,崗位工作時(shí)間短,困難面前,有時(shí)還一定程度地表現(xiàn)出很大依賴性,依賴學(xué)校一把手班子其他成員,獨(dú)當(dāng)一面的魄力不夠。

第3篇: 組織生活會(huì)給同學(xué)評(píng)價(jià)

一、形式主義方面;

1.政績(jī)觀存在偏差,圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多,對(duì)上級(jí)看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴(yán)、力度大,但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少,甚至有大而化之的現(xiàn)象。

2.過(guò)分看重各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速排名,有時(shí)候?yàn)榱顺龀尚?、趕進(jìn)度急于求成,特別是在招商引資的問(wèn)題上,一些項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán),有的造成了土地浪費(fèi),有的帶來(lái)了環(huán)境污染,還有的引發(fā)了勞資糾紛,影響了社會(huì)穩(wěn)定。

3.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,忽視環(huán)保、發(fā)展的可持續(xù)性,對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán),存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象;同時(shí),脫貧問(wèn)題也沒(méi)有提上重要的議事日程。

4.貪大求洋,城市規(guī)劃脫離實(shí)際、浪費(fèi)資源。

5.重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕環(huán)境保護(hù),被罰款比企業(yè)繳稅多,得不償失,水污染當(dāng)時(shí)危及淮河沿岸幾千萬(wàn)人用水安全。

6.在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績(jī),落個(gè)好印象,有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間,就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶做過(guò)細(xì)的思想工作,造成強(qiáng)拆。

7.抓招商引資雷聲大,雨點(diǎn)稀,只求數(shù)量,不求質(zhì)量,

三、享樂(lè)主義方面

1.大手大腳、講排場(chǎng),貪圖享受。有時(shí)接待追求高標(biāo)準(zhǔn),低檔酒不喝,低檔飯店不進(jìn),存在享樂(lè)主義,艱苦樸素的意識(shí)不足。

2.過(guò)于注重穿戴打扮,過(guò)于注重自身形象,平時(shí)吃飯還好挑食,不合口味的就不想吃,沒(méi)有肉就吃不下飯。

3.精氣神不足,與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn),工作要求不嚴(yán),創(chuàng)新不夠,沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多,主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng),但主動(dòng)創(chuàng)新不夠,沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

4.缺乏奉獻(xiàn)精神,總認(rèn)為自己分的任務(wù)多了、吃虧了,講條件、講價(jià)錢(qián),缺乏奉獻(xiàn)精神。

5.工作上有懈怠情緒,進(jìn)取心不強(qiáng),在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足,動(dòng)真格、出實(shí)招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

6.原則性不強(qiáng),對(duì)親戚朋友的請(qǐng)托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

四、奢靡之風(fēng)方面;

1.不注重勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對(duì)有些單位打的報(bào)告說(shuō)批就批了,把關(guān)也不嚴(yán),不該撥的資金也撥了。

2.某些單位超標(biāo)準(zhǔn)建新大樓,還幫助到上級(jí)申請(qǐng)資金,大樓蓋起來(lái)需要很大花銷,讓縣里的其他單位滋生攀比心理,助長(zhǎng)了奢靡之風(fēng)。

3.勤儉節(jié)約不夠,后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費(fèi)現(xiàn)象,后勤管理不科學(xué)、不規(guī)范。

五、聯(lián)系服務(wù)群眾方面;

1.群眾觀點(diǎn)樹(shù)立得還不牢。突出表現(xiàn)在關(guān)注民生不夠,縣城的棚戶區(qū)改造力度就不大,為了開(kāi)發(fā)招商,控制翻建住房好幾年了,可是到今天也沒(méi)招來(lái)商,又不讓群眾建房,這個(gè)群眾很有意見(jiàn)。

2.抓面子案件多,對(duì)上邊交辦的案件、領(lǐng)導(dǎo)批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件,重視辦理,對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠,辦理不及時(shí)。

3.對(duì)待信訪穩(wěn)定工作,對(duì)待信訪群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見(jiàn)到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,言語(yǔ)生硬,方法簡(jiǎn)單。

4.對(duì)政法隊(duì)伍管理松散、要求不嚴(yán)。公檢法司部門(mén)處理問(wèn)題不公、執(zhí)法不嚴(yán)等問(wèn)題普遍存在,老百姓意見(jiàn)很大。個(gè)別干警違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一定程度上損害了群眾的利益。

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