無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美國留學(xué)個(gè)人陳述 美國留學(xué)個(gè)人陳述數(shù)學(xué)類篇一
我：報(bào)告大學(xué)，我才不是思想的巨人，行動(dòng)的矮子呢！我可腳踏實(shí)地啦！
大學(xué)：那就證明一波唄。每年辣么多人申請(qǐng)，我干嘛非要招你？
我：那當(dāng)然是因?yàn)椤獙W(xué)術(shù)篇：上學(xué)期間你是如何儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)的=你選擇的a-level（alevel）科目對(duì)你理解這個(gè)科目有什么作用？
課余你是如何儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)的=讀過的書、看過的電影、聽過的講座、follow過的節(jié)目？
平常有沒有多看書多讀報(bào)？
近期你申請(qǐng)科目的領(lǐng)域里有沒有發(fā)生什么大事件？你是否讀過相關(guān)的報(bào)道分析？這些事件如何啟發(fā)了你？
經(jīng)歷篇：（在你到目前的所有經(jīng)歷里找和報(bào)的科系關(guān)聯(lián)度最高噠！）你是否參加過任何活動(dòng)或競(jìng)賽？這些活動(dòng)與你申請(qǐng)的學(xué)科有無直接關(guān)系？如有，你收獲了什么？如無，這個(gè)活動(dòng)對(duì)你有什么特殊意義/對(duì)你起到了怎樣的幫助值得你寫進(jìn)文書？
你是否有過任何工作或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)（包括班干部、學(xué)校圖書管理員啥的）？是有償或志愿？如有償，你工作的目的與對(duì)這個(gè)科目的興趣有關(guān)嗎？如無償，你認(rèn)為自己從中獲得最大的收獲是什么？是否有任何個(gè)人興趣愛好或特殊才能？這些特長對(duì)自己/未來對(duì)大學(xué)有什么幫助？
國際生：你認(rèn)為自己有足夠的英語水平應(yīng)對(duì)美國的大學(xué)課程嗎？你過去有完成過任何純英教學(xué)的課程嗎？有無任何證據(jù)能顯示你具備良好的適應(yīng)與交流能力（在美國高中參加辯論隊(duì)會(huì)是個(gè)炒雞好的例子?。?？
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