總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
交警中隊工作總結(jié) 小學(xué)中隊工作總結(jié)篇一
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中隊工作總結(jié)
一年級少先隊中隊工作總結(jié)
三年級中隊工作總結(jié)
消防中隊節(jié)日期間的治安穩(wěn)定工作總結(jié)
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工作總結(jié)范文
,作為參考!自今年二月份開始擔(dān)任中隊司務(wù)長以來,任職期間,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和各位戰(zhàn)友的大力支持下,后勤工作井然有序、逐步上升、保障有力。同時,我也時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處垂先示范、起好模范帶頭做用、愛崗敬業(yè)、扎實工作,認真完成好各項工作。下面將我一年以來的工作、學(xué)習(xí)、生活情況做個總結(jié)。
一、加強政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
毛澤東同志論述政治與經(jīng)濟的關(guān)系時說:“政治是統(tǒng)帥,是靈魂,是一切經(jīng)濟工作的生命線?!弊鳛樗緞?wù)長,雖官小,但也是管財管物的直接管理者,政治思想素質(zhì)直接關(guān)系到官兵的切身利益及部隊的思想穩(wěn)定狀況。為誰當(dāng)官,為誰理財,對司務(wù)長來說是最現(xiàn)實的問題。特別是身處“兩個前沿”, 在“燈紅酒綠”的影響下,能否保證堅定的政治立場至關(guān)重要。
一年以來,能深入細致地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和xx大會議精神,認真領(lǐng)會其精髓,時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己的言行舉止。通過對《三個代表》、《忠誠衛(wèi)干士修養(yǎng)》、《共產(chǎn)黨人》等書籍的學(xué)習(xí),來不斷提高自己政治立場的堅定性和思想道德的純潔性。在“燈紅酒綠”前能耐得住寂寞,守得住清貧,做到腦不動,心不想,腳不沾。在金錢面前做到嚴(yán)于律己,一心為公,一身正氣,兩袖清風(fēng),錢物手中過,信念心中留。
二、模范帶頭,抓好炊事班隊伍建設(shè)。
俗話說:一個好司務(wù)長頂半個指導(dǎo)員。
一年以來自己深刻認識到這句話的重要涵義,力爭做一名稱職、成功的司務(wù)長。后勤保障是否有力,直接關(guān)系到部隊的戰(zhàn)斗力和士氣。要想搞好后勤工作,不但需要各位戰(zhàn)友的大力支持,更需要的是要有一支素質(zhì)過硬的后勤隊伍建設(shè)。
1、 抓好教育,以身作則,牢固樹立服務(wù)保障意識。
做一名普通的司務(wù)長不難,但是要想做一名公道正派、深受歡迎的司務(wù)長確不容易。不但自己首先要熱愛本職工作、一心為大家,而且要帶領(lǐng)炊事班人員牢固樹立服務(wù)保障思想,愛崗敬業(yè),全心全意為廣大官兵服務(wù)。
初到中隊時通過了解,有多數(shù)同志對中隊伙食不是很滿意,品種單一,味道不好,廚房衛(wèi)生差。常有人另開小灶,有的公務(wù)員干脆到了星期六、星期天就在辦公樓泡個方便面將就一頓。不但影響了整個中隊的士氣而且給管理帶來了很大的難度。通過調(diào)查和分析,這不是炊事班的技術(shù)問題而是思想的問題。要改變這種現(xiàn)狀就必須找到根源,解決思想問題。
通過了解,發(fā)現(xiàn)原來對炊事班人員一直缺少管理,無人關(guān)心,認為干好干壞一個樣,一有問題不查原因就是當(dāng)頭批評。久而久之,思想上就有了想法,自然而然就造成了這種局面。面對這種情況,我不斷的找他們談心,,溝通思想,真心交流。
經(jīng)常到廚房一起切菜、分菜、搞衛(wèi)生和娛樂。通過自己的耐心教育和模范帶頭,他們對工作有了正確的認識,思想上有了很大的轉(zhuǎn)化。真正樹立了服務(wù)保障意識,態(tài)度端正,工作積極,忠于職守。對我說:有你這么負責(zé)又關(guān)心我們的司務(wù)長,我們沒有理由不干好工作的。
2、 加強技能學(xué)習(xí),搞好傳幫帶。
保障是否得力,自身及炊事員的素質(zhì)由為關(guān)鍵。因此在加強教育的同時采取了走出去、請進來,互相交流探討的方法不斷提高伙食保障能力。許文之、梁能業(yè)、王百順在炊事班工作熱情高但由于學(xué)習(xí)技術(shù)有限,烹飪技術(shù)水平很難有所突破。面對這種情況一方面幫他們找有關(guān)書藉從理論上加強學(xué)習(xí),另一方面組織他們到機關(guān)飯?zhí)脧膶嵺`中去加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)炒菜技術(shù)有了明顯的提高。并定期組織后勤人員每周進行一次總結(jié)與交流,談?wù)勛约旱恼J識及一些較好的想法,充分發(fā)揚民主,不斷聽取廣大官兵的意見和建議。從今年三月份開始,為了適應(yīng)部隊和社會發(fā)展的需要實行了自助餐制,從而改變了老傳統(tǒng)思想,把伙食保障從溫飽型向營養(yǎng)型的過渡和轉(zhuǎn)變。今年六月份又送許文之、王百順兩名業(yè)務(wù)骨干去培訓(xùn),兩人經(jīng)過集訓(xùn)都拿到了烹飪技術(shù)初級證書,回到中隊后兩人充分發(fā)揮其所學(xué),使中隊的伙食水平又提高了一個新臺階,得到了中隊全體官兵的稱贊。一年以來,蓋副總隊長、鐘副參謀長以及處領(lǐng)導(dǎo)多次到中隊慰問官兵時對中隊的伙食情況提出了高度的評價,經(jīng)過不斷的努力,中隊伙食受到了中隊官兵的一致肯定,很多戰(zhàn)士經(jīng)常說:有伙食保障這么好的司務(wù)長,我們知足了。
3、 嚴(yán)格要求,抓好后勤安全工作。
后勤人員作風(fēng)松散、軍事素質(zhì)相對比較差,絕大多數(shù)數(shù)人是這樣認為的。但我覺得這并不完全對,雖然工作性質(zhì)是形成的一個方面,但是我想信只要各項制度落實了,思想工作和檢查到位了,這種現(xiàn)象就不會產(chǎn)生了。因此自己首先做好模范帶頭,并利用空閑時間經(jīng)常進行教育和檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上指出,及時教育。通過經(jīng)常抓、反復(fù)抓,炊事班克服了“特殊兵“思想,積極參加中隊組織的各項活動,不論作風(fēng)紀(jì)律還軍事素質(zhì)都有了明顯的提高。
另一方面,由于中隊用的是大煤氣灶,易產(chǎn)生漏氣等現(xiàn)象,安全隱患較大。因此我采取了培訓(xùn)上崗的方法,并保證廚房通風(fēng),定期檢查保養(yǎng),從而減小了事故苗頭。
4、關(guān)心戰(zhàn)士疾苦,促進戰(zhàn)士成長進步。
平時如發(fā)現(xiàn)后勤后勤人員有思想問題的及時找其談心,了解情況,想盡一切辦法為他們解決難題,并引導(dǎo)他們積極參加中隊隊開展的各項活動,不但豐富了他們的業(yè)余生活,而且提高了對工作的積極性。
三、堅持原則,嚴(yán)格落實各項
規(guī)章制度
1、對經(jīng)費的使用嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,對經(jīng)費的使用先匯報,經(jīng)黨支部研究批準(zhǔn)后再使用,做到不浪費開支,不借辦公之便謀取私利,不挪用公款,不損公肥私。感覺只要是用在廣大官兵身上的想盡一切辦法去解決。通過努力,解決了哨位上的風(fēng)扇、滅蚊燈等設(shè)施。對經(jīng)費的使用真正做到了“手過千金,不沾分文”、“常在河邊走就是不濕鞋”。
2、對伙食的管理
嚴(yán)格落實伙食管理五項制度,認真聽取官兵對伙食的意見及建議,不斷改進伙食質(zhì)量。保證了早餐有雞蛋,午餐有果,晚餐有粥。做到早餐重營養(yǎng),午餐重質(zhì)量,晚餐重調(diào)劑。當(dāng)聽到有的戰(zhàn)士對我說:“司務(wù)長,現(xiàn)在的伙食比原來好多了,我們心滿意足了”讓我感覺到心里踏實了很多。
3、對公用物資的管理
初到中隊時,發(fā)現(xiàn)對物資的管理制度缺少制度化,造成了不必要的損壞和丟失。我感覺到要想管理好公用物資就必須完善和落實各項制度。面對這種情況,建立了公用物資管理登記本及
責(zé)任書
,專人負責(zé),責(zé)任到人。正規(guī)了管理秩序,落實了責(zé)任制,減少了一些不必要的損失。4、對被裝的發(fā)放
作為司務(wù)長,最大的難題就是每年的服裝發(fā)放工作。由于每人的型號不同,所報的和所需的又不同。所以要想每一名同志都有合適的衣服發(fā)放,不但要搞好準(zhǔn)確預(yù)算,更重要的是要做好發(fā)放后的退換工作。由于今年上級的發(fā)放和預(yù)算差距較大,給發(fā)放工作帶來了很大的難度,有人說衣服發(fā)放哪有那么準(zhǔn)確,大一點小一點都無所謂。但自己并不這樣認為,總是不厭其煩、想法設(shè)法幫每個人換到認為合適為止。
五、存在不足
成績不講丟不掉,問題不講改不了。在取得成績的同時,我也深深的感覺到了自己的不足。
1、理論學(xué)習(xí)還不夠,有滿足于現(xiàn)狀的思想。
2、對戰(zhàn)友的關(guān)心還不夠,由于工作繁雜,時常會有厭煩情緒,工作不到位。
3、不夠大膽,對一些問題存在牽就思想。
中隊工作總結(jié)(2) |
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歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束。記得有一個成長公式為:成長=經(jīng)驗+反思,幸虧我肯于積累經(jīng)驗、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩(wěn)得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當(dāng)。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔(dān)的歷史重任。
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"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
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一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。
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良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。
另外,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。
誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活"的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機的紀(jì)律還有待加強,學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進一步培養(yǎng)。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會越來越出色。
中隊工作總結(jié)(3) |
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一年來,我班根據(jù)以鄧小&平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班
工作計劃
,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。????一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。????
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生, 熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多,而且句也比較通順。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。
3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。??? 家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。??? 3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動???? 認真組織學(xué)生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。????
二、結(jié)合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。??? 本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。????
三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
(一)思想性的活動
1、 9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。
2、 10月1日是國慶節(jié),中華人民共和國成立五十周年的大日子,對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得中國是我們的祖國,我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員,因此作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多少"、"迎澳門回歸"的班主題會。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門回歸"手抄報展覽評比中,我班共展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,一展出就贏得了全校師生的贊許,并獲得校內(nèi)一等獎。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的教育專欄,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、 4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
4、 5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動。
5、 5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔(dān)家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動,,并在小禮物上寫上一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。
(二)知識性的活動??? 創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認錯誤的典型事例,對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,當(dāng)列寧承認錯誤后,你會對列寧說些么?假如你是列寧,你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學(xué)說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認,以后要向列寧學(xué)習(xí),勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角 ,圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進步最快的就是馮建敏同學(xué),她是一名差生,她的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí),我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
(三)趣味性的活動。?
1月1日是元旦,組織學(xué)生們開"新年晚會",要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪犁,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動,有游園會、“六一” 晚會等,在晚會上,我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班三年以來都被評為"文明班",期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作
中隊工作總結(jié)(4) |
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五中隊節(jié)日期間的治安穩(wěn)定工作總結(jié)
大隊綜合辦
按照大隊xx年第9號公務(wù)通知要求,五中隊黨支部、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視春節(jié)期間的治安穩(wěn)定工作,并針對中隊實際情況,對節(jié)日期間的執(zhí)勤備戰(zhàn)、宣傳教育、節(jié)前檢查、門衛(wèi)值班等各項工作進行了周密的安排和部署,嚴(yán)格管理,措施到位,責(zé)任到人,抓好落實,確保了中隊節(jié)日期間治安穩(wěn)定工作的有序進行,現(xiàn)將節(jié)日期間的治安穩(wěn)定工作
一、統(tǒng)一思想,提高認識,周密安排,抓好落實。
按照大隊通知要求,五中隊干部高度重視,成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開了中隊春節(jié)治安穩(wěn)定工作和節(jié)日安全工作隊務(wù)會,統(tǒng)一了思想,提高了認識,并進行了具體的工作安排,措施到位,責(zé)任到人。
二、認真抓好節(jié)日宣傳教育和節(jié)前檢查工作。
一是2月3號,中隊組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)消防大隊xx年第9號公務(wù)通知—《關(guān)于做好xx年春節(jié)期間消防執(zhí)勤備戰(zhàn)、防火安全檢查、安全生產(chǎn)、綜合治理及后勤保障工作的通知》、《第二采油技術(shù)服務(wù)處社會治安綜合治理管理規(guī)定》、《五中隊節(jié)日期間特別管理措施》。教育節(jié)日在崗人員遵守執(zhí)勤、值班紀(jì)律,堅守工作崗位;教育回家人員遵法守紀(jì)。二是中隊在“春節(jié)”前,加強重點人員管理,逐人落實幫教監(jiān)控措施,及時找其進行談話,掌握其思想動態(tài),以便有針對性地做好思想政治工作。三是對10名回家職工按規(guī)定簽定《節(jié)日回家人員遵法守紀(jì)
保證書
》四是對中隊“重點人員”進行摸底派查,建立幫教對象3對,從而有效地發(fā)揮了作用。三、加強中隊治安綜合治理工作
一是統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。五中隊黨支部,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視節(jié)日期間的治安穩(wěn)定工作。認真組織好“春節(jié)”前的綜治檢查,對檢查出的治安隱患,及時進行整改,一時整改不了的,制訂切實可行的防范措施,指定專人負責(zé)抓好落實工作;二是超前防范、化解矛盾、確保職工隊伍穩(wěn)定。中隊領(lǐng)導(dǎo)本著高度負責(zé)的態(tài)度,加強政策宣傳教育,認真做好職工家屬的思想政治工作,同時,發(fā)揮了中隊信息員作用,及時掌握、捕捉反饋各種信息,做到超前預(yù)防,防患于未然;三是加強涉毒人員和其它重點群體人員管理。中隊黨支部要在“春節(jié)”期間,加強重點人員管理,逐人落實幫教監(jiān)控措施,及時找其進行談話,掌握其思想動態(tài),以便有針對性地做好思想政治工作。并嚴(yán)格落實封閉式管理和四級請銷假管理制度,確保不發(fā)生任何問題;四是嚴(yán)格落實門衛(wèi)、治安、干部值班制度。分別排出節(jié)日門衛(wèi)、治安、干部值班表,并在節(jié)日期間堅持24小時輪流值班巡邏制度。對重點部位,貴重物品和無人住戶落實專門看護人員,責(zé)任到人,杜絕盜竊案件的發(fā)生;五是密切注視“功”活動動向及活動規(guī)律。門崗值班人員要嚴(yán)格堅守工作崗位,堅持來客登記制度,嚴(yán)防“功”習(xí)練人員和不法之徒進入營區(qū)搗亂破壞;六是節(jié)日期間,中隊嚴(yán)格執(zhí)行了“聚眾飲酒報告制度”。中隊申明:執(zhí)勤人員在執(zhí)勤期間嚴(yán)禁酗酒;值班人員在值班期間嚴(yán)禁酗酒。中隊將在節(jié)日前后和節(jié)日期間加大查禁力度,對節(jié)日期間因酒引發(fā)的違法違紀(jì)問題,中隊將從重從快從嚴(yán)處理,決不手軟;七是中隊加強節(jié)日期間營區(qū)學(xué)生、學(xué)齡前兒童的協(xié)管工作,要求家長教育其子女注意自我安全防護,以防造成人身傷害事故。
五中隊
xx年二月十九日