全國(guó)科技工作者日，于2016年11月25日設(shè)立，時(shí)間為每年5月30日，中國(guó)科技界第一次擁有屬于科技工作者自己的節(jié)日，旨在鼓勵(lì)廣大科技工作者牢記使命責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起支撐發(fā)展的第一資源作用，緊緊圍繞黨和國(guó)家的中心任務(wù)，瞄準(zhǔn)建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)，創(chuàng)新報(bào)國(guó)，引領(lǐng)發(fā)展。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，經(jīng)供參考。

篇一：2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源?？萍既瞬挪粩嗯实强萍几叻?，國(guó)家才能走向發(fā)展高峰。要深耕科技人才成長(zhǎng)沃土，營(yíng)造敬才重才尚才愛(ài)才的濃厚氛圍，大力培養(yǎng)、引進(jìn)、用好科技人才，讓科學(xué)技術(shù)造福人民、引領(lǐng)發(fā)展。

精心培育，鍛造愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。中國(guó)的知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神在一代代科技工作者中不斷傳承發(fā)揚(yáng)。培育、引進(jìn)科技人才，最重要的是賦予他們“精神屬性”。要在科技人才中大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，開展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們向科技要問(wèn)題、要方法、要答案的品質(zhì)，引導(dǎo)他們堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)、科技為民志向，把論文寫在祖國(guó)大地上，把科學(xué)技術(shù)成果用到提升社會(huì)發(fā)展水平、增進(jìn)人民福祉的實(shí)踐中來(lái)。要做到精準(zhǔn)識(shí)才、精準(zhǔn)選才、精準(zhǔn)育才，在各行業(yè)各領(lǐng)域發(fā)掘培養(yǎng)頂尖人才，提升科學(xué)素養(yǎng)和攻堅(jiān)能力，練就“板凳甘坐十年冷”的毅力和“不破樓蘭終不還”的決心，愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)，切實(shí)在祖國(guó)最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。

搭建舞臺(tái)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，需要科技人才的智力支撐，也需要搭建起人才施展本領(lǐng)的舞臺(tái)。要建立完善科技人才評(píng)價(jià)體系和使用體系，給科技人才描畫一個(gè)德才表現(xiàn)的“全景像”，制定一張精準(zhǔn)使用的“說(shuō)明書”，切實(shí)把科技人才的創(chuàng)造活力“量”出來(lái)，把潛能挖掘出來(lái)，貼上“實(shí)用”標(biāo)簽，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其時(shí)。要結(jié)合地方科技發(fā)展水平，為科技人才隊(duì)伍提供科研攻關(guān)的技術(shù)保障，不斷深化科研院所同地方政府、企業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)”合作模式，鼓勵(lì)科研院所在地方建立院士專家工作站和實(shí)踐基地，推動(dòng)地方建立科技人才“智庫(kù)”，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供決策咨詢和科技指導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際建設(shè)科研基地和產(chǎn)業(yè)園，優(yōu)化科技人才工作環(huán)境，為科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策支持，推動(dòng)科技人才把“金點(diǎn)子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在科研成果，實(shí)現(xiàn)更多從“0”到“1”、從弱到強(qiáng)的突破，為科技自立自強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓人民享受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的豐厚成果。

優(yōu)化服務(wù)，涵養(yǎng)尚賢愛(ài)才風(fēng)氣。“君以國(guó)士待我，我必以國(guó)士報(bào)之。”崇尚科技、發(fā)展科技要從尊重科技人才開始。以誠(chéng)相待、以禮相待、以心相待，科技工作者們自然會(huì)全心全意為國(guó)家為人民殫精竭慮付出。在20_年全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書記看到當(dāng)時(shí)已經(jīng)年逾九旬的中船重工719研究所名譽(yù)所長(zhǎng)黃旭華站在代表們中間時(shí)，挪椅子、扶老人、坐身邊，一連串動(dòng)作彰顯出泱泱大國(guó)對(duì)科技人才的崇高禮遇。要大力營(yíng)造敬才愛(ài)才、崇尚賢才的濃厚氛圍，真誠(chéng)關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才、成就人才，為科技人才“松綁解縛”，暢通申報(bào)審批“綠色通道”，不能讓“繁文縟節(jié)”把科學(xué)家的手腳捆住，讓科技人才把精力都用在事業(yè)上。要強(qiáng)化科技人才激勵(lì)關(guān)懷、服務(wù)保障，針對(duì)科技人才開展精準(zhǔn)服務(wù)，經(jīng)常性開展科技人才交流、療養(yǎng)、慰問(wèn)，在全黨全國(guó)全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、尊重人才的氛圍，切實(shí)增強(qiáng)科技人才在心靈上的歸屬感、獲得感、成就感。

當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，如何在這“大變局”中把握機(jī)遇更進(jìn)一步，創(chuàng)新創(chuàng)造是關(guān)鍵。要引導(dǎo)廣大科技人才們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)精神，把對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛(ài)融入奮斗歷程，讓科技之花綻放在祖國(guó)每一片土地上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)造的磅礴偉力。

篇二：2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)

在這個(gè)時(shí)代，科技創(chuàng)新也是越來(lái)越多了：懸浮床，沙發(fā)，出門不用再開車，并且可以鍛煉的風(fēng)火輪。可以隨意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱

很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造多半是因?yàn)榕Χ鴣?lái)的，我并不反對(duì)，因?yàn)?，電燈是?ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)而來(lái)的，更是因?yàn)樗呐?，才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者，他(她)們的創(chuàng)新都是通過(guò)努力才得來(lái)的，但是，還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。

首先，就是瓦特，蒸汽機(jī)是他在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的。蒸汽機(jī)的這一偉大發(fā)明的源頭，其實(shí)就是平時(shí)，水燒開時(shí)鍋蓋會(huì)沸騰起來(lái)。也就是說(shuō)，有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現(xiàn)在不常用，都被電鋸代替了，但，電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的，它的發(fā)明者魯班，是因?yàn)榧?xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機(jī)會(huì)，魯班和弟子們上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪，于是，他又將手放上去，又出現(xiàn)了一道血痕，于是，他想：唉，如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具，那么，砍樹不更輕松嗎？后來(lái)，就有了鋸，所以，發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。

類似的發(fā)明還有很多，發(fā)明創(chuàng)造不管是努力，還是信心，還是源于生活，都為人類的發(fā)展提升了一個(gè)層次！不管你是誰(shuí)，是干什么的，只要認(rèn)真，細(xì)心，關(guān)注生活，你也會(huì)有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。

篇三：2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)

在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期，科技工作者在黨的領(lǐng)導(dǎo)下樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，形成了科學(xué)救國(guó)、科學(xué)報(bào)國(guó)、科教興國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)等鮮明的精神品格，鑄就了“兩彈一星”精神、新時(shí)代北斗精神、載人深潛精神、探月精神、載人航天精神等獨(dú)特的精神氣質(zhì)，融進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，成為全社會(huì)和中華民族的寶貴精神財(cái)富。

20__年5月，中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)，提出要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人為核心內(nèi)涵的科學(xué)家精神，要求“力爭(zhēng)1年內(nèi)轉(zhuǎn)變作風(fēng)改進(jìn)學(xué)風(fēng)的各項(xiàng)治理措施得到全面實(shí)施，3年內(nèi)取得作風(fēng)學(xué)風(fēng)實(shí)質(zhì)性改觀”。今年是作風(fēng)學(xué)風(fēng)能否取得實(shí)質(zhì)性改觀的關(guān)鍵之年，但不應(yīng)是弘揚(yáng)科學(xué)家精神的終點(diǎn)，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)落實(shí)經(jīng)驗(yàn)，持之以恒弘揚(yáng)科學(xué)家精神，鑄牢科技創(chuàng)新的精神根基。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視為促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力問(wèn)題，多次勉勵(lì)院士群體和廣大科技工作者大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，主動(dòng)肩負(fù)起歷史重任?！兑庖?jiàn)》的頒布實(shí)施是對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的系統(tǒng)落實(shí)。近三年來(lái)，中央、部門和地方圍繞《意見(jiàn)》實(shí)施，出臺(tái)了相關(guān)法律政策和配套措施，科研誠(chéng)信和作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)制度化、法制化步伐明顯加快，教育、宣傳和科普工作卓有成效，樹立了系列優(yōu)秀科學(xué)家榜樣，對(duì)廣大科技工作者起到了示范引領(lǐng)作用，為增強(qiáng)文化自信和創(chuàng)新自信、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)提供了強(qiáng)大的精神支撐。

應(yīng)該看到，弘揚(yáng)科學(xué)家精神的制度建設(shè)和改革成果更加成熟定型。黨中央出臺(tái)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(20__-2035年)》等相關(guān)文件及新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，都對(duì)弘揚(yáng)科學(xué)家精神、加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)風(fēng)作出規(guī)定。堅(jiān)持“四抓”定位，加快轉(zhuǎn)變政府科技管理部門職能，深入推進(jìn)科研領(lǐng)域“放管服”改革。“破四唯”“立新標(biāo)”并舉，扎實(shí)推進(jìn)科技評(píng)價(jià)制度改革。完善功勛榮譽(yù)表彰制度和科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)作出重要科技貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。建立常態(tài)化的學(xué)術(shù)不端查處、通報(bào)機(jī)制，筑牢學(xué)術(shù)道德底線。保障學(xué)術(shù)自由，保護(hù)科技工作者合法權(quán)益，營(yíng)造追求真理、勇攀高峰、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的良好學(xué)術(shù)氛圍。

應(yīng)該看到，弘揚(yáng)科學(xué)家精神的政策要求和保障措施得到系統(tǒng)落實(shí)。相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)建立健全工作機(jī)制，通過(guò)多種方式落實(shí)《意見(jiàn)》要求?？萍疾吭谙盗幸?guī)劃及政策制定中落實(shí)相關(guān)要求，組織編輯出版“科學(xué)家精神叢書”，加大了學(xué)術(shù)不端查處通報(bào)力度；教育部出臺(tái)或修訂相關(guān)政策，推進(jìn)科學(xué)家精神進(jìn)教材、進(jìn)校園，深化科技評(píng)價(jià)制度改革，堅(jiān)決杜絕片面搶挖人才和教師；中科院建設(shè)一批弘揚(yáng)科學(xué)家精神教育基地和示范基地，組建科學(xué)家精神宣講團(tuán)，組織系列報(bào)告會(huì)，出版《百位著名科學(xué)家入黨志愿書》等圖書；中國(guó)科協(xié)構(gòu)建科技工作者之家，發(fā)出系列倡議，組織系列論壇、報(bào)告會(huì)及主題展覽，出版《弘揚(yáng)科學(xué)家精神——走近100位科技工作者》等圖書。新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央廣播電視總臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)等主流媒體更加重視科學(xué)家精神宣傳報(bào)道；20__年11月，國(guó)務(wù)院新聞辦就“弘揚(yáng)科學(xué)家精神肩負(fù)新時(shí)代科技使命”舉行科學(xué)家代表與中外記者見(jiàn)面會(huì)；20__年9月，中宣部就“科技報(bào)國(guó)創(chuàng)新為民”舉行科創(chuàng)領(lǐng)域黨員代表與中外記者見(jiàn)面會(huì)；20__年，“時(shí)代精神耀香江”之百年中國(guó)科學(xué)家主題展暨月壤入港、仰望星空話天宮、大國(guó)建造主題展成功舉辦。新聞宣傳力度顯著加強(qiáng)，為加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)營(yíng)造了良好社會(huì)氛圍。

面對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情，我國(guó)發(fā)展面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。更加需要我們弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)和創(chuàng)新為底色的新時(shí)代科學(xué)家精神，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)廣大科技工作者爭(zhēng)做重大科研成果的創(chuàng)造者、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的奉獻(xiàn)者、崇高思想品格的踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)匯聚磅礴力量?！兑庖?jiàn)》落實(shí)預(yù)期將完成階段性任務(wù)，但弘揚(yáng)科學(xué)家精神和加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)久久為功的事業(yè)，仍然存在發(fā)展不平衡、不充分的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。

首先，各部門和機(jī)構(gòu)積極落實(shí)《意見(jiàn)》要求，但行政化推進(jìn)宣傳工作的色彩比較濃厚，對(duì)青年科技工作者和本部門特色資源挖掘不夠，開放共享工作力度需進(jìn)一步加強(qiáng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工合作機(jī)制仍存在提升空間；其次，主流媒體顯著加強(qiáng)科學(xué)家精神的傳播，但對(duì)于占有較大流量、在普通受眾特別是年輕人當(dāng)中比較流行的新媒體平臺(tái)覆蓋程度還不夠，針對(duì)性內(nèi)容建設(shè)和多渠道展示形式仍有待創(chuàng)新；再次，科研誠(chéng)信與倫理制度建設(shè)明顯加強(qiáng)，但實(shí)施細(xì)則與配套政策相對(duì)滯后，與旗幟鮮明地表彰先進(jìn)典型相比，對(duì)典型學(xué)術(shù)不端事件和存在較大爭(zhēng)議的一些灰色地帶的處理不夠嚴(yán)厲、明確和及時(shí)；最后，部分機(jī)構(gòu)基層的微生態(tài)仍然沒(méi)有得到顯著改善，學(xué)術(shù)民主的氛圍不夠濃郁，傳統(tǒng)評(píng)審評(píng)價(jià)機(jī)制不利于青年科技人才脫穎而出。

未來(lái)5~15年是科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，要將《意見(jiàn)》要求適當(dāng)拓展、深化，納入正在制定或?qū)嵤┑目萍紡?qiáng)國(guó)行動(dòng)綱要及相關(guān)規(guī)劃之中。針對(duì)新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)，提出四點(diǎn)建議：

第一，建立部門和機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工合作的推進(jìn)機(jī)制，結(jié)合部門機(jī)構(gòu)特色，挖掘新時(shí)代科學(xué)家精神資源，將科學(xué)精神和科學(xué)家精神系統(tǒng)融入基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育；第二，加強(qiáng)主流媒體與新媒體合作，發(fā)揮主流媒體內(nèi)容制作科學(xué)性、專業(yè)性、權(quán)威性與新媒體大容量、實(shí)時(shí)性和交互性等優(yōu)勢(shì)，拓寬傳播渠道，提升傳播質(zhì)量與效果；第三，統(tǒng)籌抓好弘揚(yáng)科學(xué)家精神和加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，明確底線責(zé)任及突破底線后的處罰辦法，堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)和負(fù)面規(guī)范約束并重，加強(qiáng)科學(xué)共同體自律與社會(huì)倫理、道德及法制他律；第四，加強(qiáng)科學(xué)共同體基層創(chuàng)新文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)術(shù)民主、開放包容的“微生態(tài)”。堅(jiān)持以科技創(chuàng)新質(zhì)量、績(jī)效、貢獻(xiàn)為評(píng)價(jià)導(dǎo)向，引導(dǎo)科研人員堅(jiān)守初心使命，研究真問(wèn)題，真研究問(wèn)題，通過(guò)“揭榜掛帥”“賽馬”等新機(jī)制，為青年科技人才脫穎而出創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

篇四：2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)

什么是科學(xué)家精神？

愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人。

20__年，中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，第一次對(duì)科學(xué)家精神做出了全面概括。

科學(xué)家精神是我國(guó)科學(xué)界寶貴的精神財(cái)富。過(guò)往70余年間，一代代科技工作者薪火相傳，用智慧和汗水澆灌出中國(guó)的嶄新面貌。而面對(duì)百年未有之大變局，面對(duì)新時(shí)代的偉大征程，今天的科技人員又當(dāng)如何傳承并弘揚(yáng)這些精神呢？

為什么是這12字？

“科學(xué)家精神”的豐富內(nèi)涵，被歸納總結(jié)為12個(gè)字，6個(gè)詞。“愛(ài)國(guó)”是當(dāng)仁不讓的第一要義，而與之密不可分的，是“奉獻(xiàn)”精神。

“愛(ài)國(guó)與奉獻(xiàn)，就是讓科研人員、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目標(biāo)’的問(wèn)題。”中國(guó)科學(xué)院大學(xué)教授張瑜對(duì)《中國(guó)科學(xué)報(bào)》說(shuō)——這位耄耋之年的老教授，是錢學(xué)森在中國(guó)科大近代力學(xué)系的首屆學(xué)生。

“你做科研是為了什么？是為了人類的進(jìn)步？為了大多數(shù)人的幸福？為了國(guó)家的富強(qiáng)？還是只為個(gè)人和小家庭優(yōu)越的物質(zhì)生活？不同的答案，注定會(huì)有不同的人生方向、人生高度和厚度。”他說(shuō)。

全國(guó)人大代表、北京大學(xué)原校長(zhǎng)林建華則強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新”和“求實(shí)”的意義。“所謂‘求實(shí)’，就是追求真理、尊重規(guī)律，不被權(quán)威束縛，不向功利折腰。這是科學(xué)研究最本質(zhì)的動(dòng)力。”他說(shuō)，“‘創(chuàng)新’則更不必說(shuō)了，在追求真理的路上，必須打破傳統(tǒng)的、慣性的思維，要有創(chuàng)造性的工作，這樣才能真正開拓人類的認(rèn)知邊界。”

“對(duì)今天的科學(xué)家來(lái)說(shuō)，‘協(xié)同’的意義尤為凸顯。”全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院院士李家洋說(shuō)，“當(dāng)今時(shí)代，除了純數(shù)學(xué)等極少數(shù)學(xué)科外，絕大多數(shù)研究領(lǐng)域都需要廣泛深入的合作。如果說(shuō)過(guò)去的研究是一條線，今天的研究則是更加龐大復(fù)雜的綜合體系。你沒(méi)有協(xié)同的精神、合作的藝術(shù)，就很難做出真正有價(jià)值有影響力的工作。”

“同樣重要卻時(shí)常被忽略的一點(diǎn)，是‘育人’。”張瑜說(shuō)，“一個(gè)科學(xué)家只知道做好自己的課題，做好自己的研究領(lǐng)域，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有重視科技人才的培養(yǎng)，而且做得成功，學(xué)界才能后浪輩出，我國(guó)科技工作才能‘可持續(xù)’的發(fā)展。錢學(xué)森先生‘科學(xué)家辦教育’，著力培養(yǎng)科技后備力量的光輝典范，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和發(fā)揚(yáng)光大。”

不薄今人尊古人

一提起“科學(xué)家精神”，人們就會(huì)很自然地想起老一輩科學(xué)家。相比之下，那些奮戰(zhàn)在當(dāng)前科研一線的，正當(dāng)年的科技工作者們，則較少被談及。

這是為什么呢？

“這并非我們只歌頌老一輩，不歌頌新一代，不存在‘厚古薄今’的問(wèn)題。”張瑜說(shuō)，“老一輩科學(xué)家之所以受到大家的尊敬，不是人為定義、刻意宣揚(yáng)的，更不僅僅是因?yàn)橘Y歷老、地位高，而是他們確實(shí)為新中國(guó)科技建設(shè)做出了開創(chuàng)性、奠基性的重大貢獻(xiàn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。”

他說(shuō)，如果把錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等前輩稱作“第一代老科學(xué)家”，他們從無(wú)到有地開辟了兩彈一星、中國(guó)航天等偉大事業(yè)。如今八十歲上下高齡的一批科學(xué)家，“或可稱為‘第二代’”，他們繼承了前輩科學(xué)家的精神，在他們的身體力行和引領(lǐng)下，推進(jìn)了像北斗、空間站、天眼、高鐵等重大的科技突破。

“老一輩科學(xué)家固然可敬，我們今天的科技中堅(jiān)力量和后備力量也都很出色，堪當(dāng)大任，令人欣慰。”張瑜說(shuō)。但他也看到，與老一輩科學(xué)家對(duì)改變國(guó)家面貌、造福民族同胞的迫切相比，部分中青年科技工作者對(duì)愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)的體會(huì)則沒(méi)有那么深刻。

“他們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)解放前國(guó)家的苦楚，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)百?gòu)U待興的年代。因此我們應(yīng)該負(fù)起宣傳、教育和培養(yǎng)的責(zé)任，讓年青一代更好地承擔(dān)起國(guó)家重任。”

李家洋認(rèn)為：“時(shí)代賦予老一輩科學(xué)家人生的傳奇色彩和典型意義，讓他們的故事更加動(dòng)人，更有傳播性。但我們也不能忽略身邊千千萬(wàn)萬(wàn)默默無(wú)聞、埋頭苦干的科技工作者們。在較為和平的環(huán)境下，他們沒(méi)有那么多激動(dòng)人心的故事，但也都在腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。”

“中國(guó)的科技人員非常勤奮。就我所見(jiàn)所聞，從研究生到研究員，很多人都沒(méi)有節(jié)假日，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。他們的動(dòng)力從哪里來(lái)？就是頑強(qiáng)拼搏的精神和對(duì)祖國(guó)對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)。”李家洋說(shuō)，“如果每一個(gè)科技工作者，都能從每一天的兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴做起，我們的國(guó)家一定會(huì)成為世界科技強(qiáng)國(guó)。”

精神會(huì)傳遞，未來(lái)亦可期

“科學(xué)家精神”如同一支熊熊燃燒的火炬，在一窮二白、篳路藍(lán)縷的時(shí)代被先行者們小心翼翼地點(diǎn)燃。自此以來(lái)，無(wú)論坎坷，不懼風(fēng)雨，一路被傳遞著、保護(hù)著，被作為火種傳播著、擴(kuò)散著。

林建華希望，在這個(gè)過(guò)程中，科技工作者能保持純粹，初心不改。

“作為今天的科技工作者，國(guó)家為我們創(chuàng)造了非常好的工作環(huán)境，我們就更有義務(wù)去心無(wú)旁騖地奉獻(xiàn)科學(xué)事業(yè)。而且正因?yàn)槲镔|(zhì)條件變好了，科學(xué)家更需要對(duì)名與利的誘惑保持清醒。只問(wèn)是非，不計(jì)利害，潔身自好地做學(xué)問(wèn)，不要辜負(fù)時(shí)代的幸運(yùn)和國(guó)家的厚望。”

李家洋曾擔(dān)任中科院副院長(zhǎng)、中國(guó)農(nóng)科院院長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)，卸下這些行政職務(wù)的他，今天依然奮戰(zhàn)在科研一線。

“事實(shí)上，我從未離開過(guò)科研。即便在做行政工作的那十幾年，絕大多數(shù)的晚上與周末我都在實(shí)驗(yàn)室。”他說(shuō)。因?yàn)閺氖驴蒲?，了解科研，所以作為管理者能更好地指?dǎo)科研工作；因?yàn)樽鲞^(guò)管理者，所以能從更高的層面和更寬廣的視野來(lái)開展科學(xué)研究——這就是李家洋從自身做起，對(duì)科學(xué)家精神最樸素的堅(jiān)守。

張瑜已經(jīng)81歲了，過(guò)去十年來(lái)，他走遍全國(guó)30個(gè)省(市)、自治區(qū)，遍訪228所高校、一些科研單位及中學(xué)名校，以親身經(jīng)歷為線索講述錢學(xué)森的故事，傳播他的科學(xué)家精神。

“在各高校進(jìn)行講座的時(shí)候，每次到學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我都很受感動(dòng)，他們聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候非常聚精會(huì)神，積極提問(wèn)，跟我討論自己的心里話，展現(xiàn)出樂(lè)觀積極、獨(dú)立思考、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)。”張瑜說(shuō)。

看著他們，張瑜仿佛看到科學(xué)家精神的火種，正在一顆顆年輕的心里萌芽，星星之火，生機(jī)勃勃。

“精神會(huì)傳遞，未來(lái)亦可期。”

篇五：2022全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)

探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測(cè)：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……

小時(shí)候，我看見(jiàn)小鳥在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來(lái)，姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀，我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛，我用翅膀不就可以飛起來(lái)?？墒?，著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會(huì)飛。

通過(guò)詢問(wèn)，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會(huì)飛。

首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的。羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。

其次，鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個(gè)完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強(qiáng)固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。

另外，我認(rèn)為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強(qiáng)飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類，造福子孫后代，它無(wú)處不在。

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