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民辦大學(xué)好還是公辦大學(xué)好篇一
二、民辦大學(xué)即私立大學(xué),民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民個(gè)人利用非國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)舉辦的高等學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)層次分??坪捅究?。國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦實(shí)施義務(wù)教育的教育機(jī)構(gòu)作為國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育的補(bǔ)充。國(guó)家對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)實(shí)行辦學(xué)許可證制度。各級(jí)教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限,對(duì)批準(zhǔn)設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)發(fā)給辦學(xué)許可證。
三:二者的區(qū)別民辦高校的學(xué)費(fèi)是公立大學(xué)的三到四倍,管理上民辦大學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加嚴(yán)格,因?yàn)樾枰囵B(yǎng)良好的聲譽(yù)來(lái)招收學(xué)生,對(duì)于公辦大學(xué),好的大學(xué)師資等力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,但是對(duì)于一些普通的公辦大學(xué),可能管理相對(duì)寬松,教師約束力小,一般來(lái)說(shuō)民辦大學(xué)教師考核相對(duì)嚴(yán)格,但也要具體學(xué)校具體對(duì)待。
四:在工作上,部分企業(yè)可能對(duì)民辦大學(xué)存在偏見,但是也要相對(duì)比較,民辦大學(xué)出來(lái)的學(xué)生實(shí)踐能力相對(duì)高一點(diǎn),也會(huì)受一些企業(yè)歡迎。大學(xué)里面,主要還是看如何提高自己,只有自己的專業(yè)技能,職業(yè)素養(yǎng)高,找工作也方便許多。
民辦的也有很多不錯(cuò)的學(xué)校,只要是教育部認(rèn)可的本科以后都有出國(guó)、考研的資本,主要是一定要實(shí)實(shí)在在好好學(xué)習(xí)。并且如果在??坪兔褶k大學(xué)中做選擇,那么最好選擇國(guó)家承認(rèn)的民辦學(xué)校,因?yàn)檫@樣第一學(xué)歷為本科學(xué)歷。
民辦本科是能讀則讀的,在現(xiàn)社會(huì),文化是很重要的門檻,既然考上了就踏踏實(shí)實(shí)的讀,每人的出路不一樣,民辦的也有很多好的學(xué)校,只要是教育部認(rèn)可的本科,以后也可以選擇出國(guó)。
如果在??坪兔褶k大學(xué)中做選擇,那么最好選擇民辦的而且國(guó)家承認(rèn)的本科,雖然學(xué)費(fèi)是貴了些,但是至少第一學(xué)歷為本科學(xué)歷。
本科和??频淖畲髤^(qū)別就是學(xué)歷上的等級(jí)劃分,很多省份都取消了二本和三本的界限。以前民辦本科被稱為三本。雖然三本的學(xué)費(fèi)較高,但是本科院校,和專科院校在學(xué)歷上有質(zhì)的區(qū)別。應(yīng)聘就業(yè)時(shí),選擇范圍本科更大一些。
正確看待文憑類型:看獲得文憑的難度,看文憑的社會(huì)承認(rèn)度,選擇那一個(gè)就看用戶的具體情況,獲得文憑的目的,學(xué)習(xí)能力如何等等來(lái)綜合考慮。
看清學(xué)校的管理模式:看自控能力,看學(xué)校的客觀條件。管理嚴(yán)格全封閉,比較讓家長(zhǎng)放心一些,管理寬松,就要看學(xué)生的自控能力了。除此之外,還要考慮學(xué)校的客觀條件,如語(yǔ)音室,圖書館,機(jī)房等設(shè)備是否具備。
評(píng)判學(xué)校的辦學(xué)條件,效果和特色專業(yè)、強(qiáng)項(xiàng)專業(yè):一般看學(xué)校辦學(xué)人的素質(zhì)、學(xué)校管理規(guī)章、在校生人數(shù)等,并到學(xué)校實(shí)地考察,看教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的條件。
1、中華人民共和國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》第四章第三十三條明確規(guī)定:“民辦學(xué)校的受教育者在升學(xué)、就業(yè)、社會(huì)優(yōu)待以及參加先進(jìn)評(píng)選等方面享有與同級(jí)同類公辦學(xué)校的受教育者同等權(quán)利。”
2、全日制普通高校、自學(xué)考試等畢業(yè)證書,公務(wù)員考試、司法考試等國(guó)家有特定要求須使用國(guó)民教育系列證書的考試不能使用
3、全國(guó)范圍內(nèi)用于個(gè)人求職應(yīng)聘、單位內(nèi)部考評(píng)、定崗、晉級(jí)、漲工資、各類職業(yè)資格的中、初級(jí)考試、繼續(xù)教育(如:研究生課程班)及出國(guó)公證等方面,社會(huì)認(rèn)可,具有同等效力。
4、學(xué)員畢業(yè)后,證書可在該校面向全國(guó)的網(wǎng)站上進(jìn)行電子注冊(cè),以供用人單位及畢業(yè)生查驗(yàn)畢業(yè)證的真?zhèn)?,畢業(yè)生有完整的畢業(yè)檔案、成績(jī)單及畢業(yè)論文鑒定等。脫產(chǎn)、業(yè)余、函授;學(xué)制2-3年,修完全部學(xué)分即可畢業(yè)。
民辦大學(xué)好還是公辦大學(xué)好篇二
公辦大學(xué)即公立大學(xué),公立大學(xué)是國(guó)家組建的大學(xué),國(guó)家提供部分資金建設(shè)。中國(guó)的公立大學(xué)比私立要好,因?yàn)楣⒋髮W(xué)組建歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚,有較好的學(xué)風(fēng),學(xué)校策略相對(duì)穩(wěn)定;而且公辦院校其經(jīng)費(fèi)全部來(lái)自國(guó)家撥款,因此學(xué)費(fèi)會(huì)較民辦低很多,一般4000-9000元,而民辦動(dòng)則上萬(wàn),藝術(shù)設(shè)計(jì)類更是快高達(dá)兩萬(wàn)。
民辦院校其經(jīng)費(fèi)來(lái)源是由學(xué)院的舉辦方通過(guò)各種方式籌集得到,在經(jīng)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和其他一些相關(guān)的管理上也都是按照民辦大學(xué)的方式進(jìn)行管理;它們的權(quán)力組織運(yùn)行機(jī)構(gòu)一般包括:董事會(huì)、校長(zhǎng)。董事會(huì)是大學(xué)內(nèi)部最高權(quán)力機(jī)構(gòu),董事會(huì)的成員大多是資助學(xué)校的各方代表、政府官員、企業(yè)家、社會(huì)名流、校友代表等。校長(zhǎng)是學(xué)校的最高行政負(fù)責(zé)人。目前,我國(guó)很多民辦大學(xué)實(shí)行的是家族式管理,即使對(duì)外宣稱的是“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,但實(shí)則名存實(shí)亡。這種集學(xué)校所有權(quán)、辦學(xué)權(quán)于一身的一元管理體制從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看極不利于民辦大學(xué)的發(fā)展,目前它們的一些做法已經(jīng)嚴(yán)重地阻礙了它們?cè)谧灾喂芾眢w制上的比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。
1、公辦大學(xué)的生源好,民辦大學(xué)的生源差,當(dāng)然是指平均水平。民辦大學(xué)的學(xué)生,往往十幾年來(lái),他們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)書。從這點(diǎn)上講,他們?nèi)鄙佟熬礃I(yè)”這種精神。公辦大學(xué)的學(xué)生,稍微自由一些,仍然能認(rèn)真讀書,民辦大學(xué)的學(xué)生如果不管,就開開打游戲了。公辦大學(xué)的校風(fēng)不光是學(xué)校倡導(dǎo)出來(lái)的,是學(xué)生本來(lái)就有這方面的素質(zhì)和習(xí)慣。所以公辦大學(xué)出來(lái)的學(xué)生做得好的,比較多,而民辦大學(xué)的學(xué)生就業(yè)后做得好的,比較少。
2、民辦大學(xué)盡管學(xué)生經(jīng)常出事,但不會(huì)開除學(xué)生的,而是盡力挽留學(xué)生再讀一年(交錢唄)。民辦的校長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)講,少開除一個(gè)學(xué)生,就夠在坐的(各位)這個(gè)月的獎(jiǎng)金啦
3、公辦大學(xué)是管理是嚴(yán)格按照國(guó)家教育部制定的管理政策來(lái)執(zhí)行,而民辦大學(xué)是精細(xì)化、甚至軍事化管理,更注重對(duì)學(xué)生生活的管理。因?yàn)槊褶k大學(xué)經(jīng)不起風(fēng)波、而且要避免學(xué)生因厭卷而自動(dòng)退學(xué)。
民辦大學(xué)與公辦大學(xué)完全不一樣,民辦大學(xué)分為民辦普高和民辦自考。雖然都是民辦但是本質(zhì)上明顯不同。民辦大學(xué)和公辦大學(xué)就不在一個(gè)等級(jí)上。從國(guó)家政策到學(xué)校硬件和軟件的施舍到證書,區(qū)別都很大民辦大學(xué)同樣層次的畢業(yè)證的含金量要小點(diǎn),用人單位都比較認(rèn)同公辦大學(xué)。