人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

個性化自我介紹30秒篇一

我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

個性自我介紹三分鐘范文篇三：

尊敬的領導們：

大家好!我叫，畢業(yè)于**學校專業(yè)，選修。

在學校期間，主修的專業(yè)課有，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

1、 自我介紹的意義：

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式：

自我介紹可以有不同的方式，

(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌：

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

個性化自我介紹30秒篇二

hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

個性化自我介紹30秒篇三

各位親愛的學長、學姐：

你們好!

我是_班的__。我很想很想加入學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是生活部，不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經(jīng)驗。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務大家的機會。

謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧!

個性化自我介紹30秒篇四

各位親愛的學長、學姐：

你們好!

我叫___，新的學期開始，學校的各個部門都開始招納積極向上的管理人員，比如學生會工作。

我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——加入學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的努力去做到最出色。

雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經(jīng)驗教訓，彌補不足。

以上是我入選學生會工作的個人自我介紹，謝謝!

個性化自我介紹30秒篇五

大家好!我叫__，是20__級新生。我的愛好是游泳、繪畫、書法。很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發(fā)出來的力量，能夠驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的潛力。我不敢說我有什么樣的潛力，但在以后的學習和工作中我必須會讓大家明白，我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個能夠更好的鍛煉我的人際交往潛力和工作潛力的地方。

這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝!

最后，期望大家能認同我，支持我!

個性化自我介紹30秒篇六

學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃__，是機械系數(shù)控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過查詢的資料和自己的了解，我覺得學生會禮儀部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為禮儀部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續(xù)努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

個性化自我介紹30秒篇七

尊敬的各位領導：你們好!

大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)

我叫____，是__系__專業(yè)的學生，我競選的是學生會學習部干事一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。

我來自___學校，，曾經(jīng)獲得過_____獎勵。在升入大學之前，我在班級里曾經(jīng)擔任過________職務，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部的職位。

學習部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經(jīng)驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂，而學生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中，為學習部的發(fā)展，乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規(guī)章制度，履行學習部成員的工作職責，把自己的全部智慧用于學習部的活動中。

在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動，發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們學習部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力，爭取各方力量為學習部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部，是一種榮譽，更是一種責任。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔起這副擔子，對于第一次參加競選的我來說，成功與否不是最關鍵的，參與的過程已經(jīng)成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。

但是，我絕不會回避失敗。不管結果如何，我都將遵守堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，并把您手中珍貴的決定權留給我。

個性化自我介紹30秒篇八

要說我是什么樣的人，這可真不好說，我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

我的長相很一般：前頭留著頭簾，梳著馬尾辮或兩個辮子，眼睛像個晶瑩的小葡萄，笑起來像花一樣甜，我們班同學都很喜歡我噠!

今年學校抽出一個班來表演一段校園集體舞，我們班“榮幸”被抽到了，正準備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因為集體舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊!比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字，那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈，說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”，一個人在那里指手畫腳的給他們講笑話，逗他們樂，好像沒事人似的?！袄蠋煟鹤鳂I(yè)為什么沒做呢?我同學：今天天太冷，我爸用我的作業(yè)生火取暖了。”“小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問：書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答：媽，我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢!小明哭著說：媽，我是說，‘媽，我看，完了’?！惫β暬厥幵陬A備場上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時，我們的動作都很放松!那次，我們得了北京市的第一名的好成績。事后，大家都說我的活潑“救”了他們，為我們的學校增了光。

要說到文靜，這就很簡單了!在學校，我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學校上課可就不一樣了!老師留了一些作業(yè)，就去取材料了。這時不用說，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場，可我不受他們的影響，繼續(xù)做我的題。老師來了他們才停。最后，老師還說我們表現(xiàn)好，獎勵我們看一部話劇——《老紅軍》，我看了一節(jié)課，下課還沒緩過神，還沉浸在里面呢!

我就是這樣“多元化”的小姑娘，怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!

1、 自我介紹的意義：

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式：

自我介紹可以有不同的方式，

(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌：

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

個性化自我介紹30秒篇九

我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，20xx年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。

個性化自我介紹30秒篇十

尊敬的各位領導，各位前輩：

大家好!

我叫××，家在××，今年剛剛從××大學××學專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗，容易與人相處;做事認真并善于總結，樂于與他人交流。

能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當?shù)脑~語來表達自己的欣喜之情。

首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次，我剛剛離開大學，對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環(huán)境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到最好。

我的自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!

個性化自我介紹30秒篇十一

向面試官介紹我做過什么

或者是做成過什么

做過什么代表了經(jīng)驗和經(jīng)歷，因此，你需要介紹與應聘職位密切相關的經(jīng)歷或者經(jīng)驗。

在介紹自己做成過什么時，有的人會介紹自己獲得的獎項，但需要注意的是，介紹獎項時要注意含金量，比如說國際認證、行業(yè)認證之類的。

也有一些人在說個人經(jīng)歷的時候喜歡加上數(shù)字，這是很好的一個方法，數(shù)字會讓你說的話更有說服力，但前提是你的數(shù)字要可信，可靠。

如果沒有做過什么比較成功的事，那你可以展示自己的人格魅力，比如說，在公司最困難的時候，與公司不離不棄。

個性化自我介紹30秒篇十二

各位同學們，大家好，我的名字叫。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

個性化自我介紹30秒篇十三

向面試官說清楚我是誰

自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。

在第一分鐘里，你需要介紹自己的姓名、年齡、學歷、籍貫等基本信息，以及與應聘職位有密切關系的專業(yè)特長等。

在介紹姓名的時候，可以介紹得比較生動一些，這樣不僅能讓面試官記住你，而且還可以使面試的氛圍變得輕松一些。

在介紹專業(yè)特長時，一定要介紹與應聘職務相關的，如果你是去面試銷售，你就要介紹自己的說話技巧方面了。

總之，第一分鐘一定要說清楚我是誰。

個性化自我介紹30秒篇十四

大家上午好：

我叫方平和，是經(jīng)濟學院10級政治經(jīng)濟專業(yè)的博士新生。首先非常感謝你們的辛勤工作，我是為你們的工作熱情和敬業(yè)精神所吸引，來參加面試，也衷心希望能成為你們當中的一員。

有句經(jīng)典古訓叫“少不入川、老不入廣”，這恰恰是我的基本經(jīng)歷。我在安徽長大和讀完大學，但是在廣東讀研究生和接受成長鍛煉，今年我又參加了三所大學的博士入學考試，我最終選擇了四川大學，或者說是四川大學接納了我，是四川大學“海納百川、有容乃大”的校訓和基本精神把我吸納和包容到這里來，讓我達到了人生的一個頂峰.我想在未來三年內從身心、學習、科研、教學、社交和財務六個方面進行規(guī)劃和重點努力，達到人生的理想狀態(tài)，迎接人生的下一個顛峰狀態(tài)。我的導師是天津人，我會首先全面準確地領會導師的學術思想的追求目標，可以說是我將完整地經(jīng)歷中國的東部，南方、西部和北方，屆時我可以自豪地說：“我將成為一名標準的中國人”。

我這次報名首選的是學術部，其次是博士部。我想選擇來四川大學讀博士的大都有扎扎實實做學問的學術理想，要想順利地從四川大學博士畢業(yè)也有在cssci公開發(fā)表三篇論文的基本要求。搞好學術是博士生的共同任務，在這方面我的自信還要稍微多一點，其中的一個重要原因在于我親眼目睹了我的兩位研究生同學公開發(fā)表文章超過50篇，我同樣不敢置信的是我的一位大學同學已經(jīng)在《經(jīng)濟研究》、《管理世界》等經(jīng)管類頂尖刊物上發(fā)表文章。我在來四川大學之前還專門對他們進行了一次告別旅行和訪問，向他們承諾此次我來四川大學讀博士的一個重要使命就是要重現(xiàn)他們的學術輝煌。當然我非常清楚以我現(xiàn)在的基礎，這個過程將會是相當?shù)钠D辛和曲折，現(xiàn)在只是萬里長征才邁出了第一步。要實現(xiàn)目標，除了勤奮，恐怕需要更多地講究方法、技巧和充分發(fā)揮自身的潛能。這個過程越是艱辛我越是感覺到有必要參加到研究生會學術部中來，以自己宏大的學術目標、明確的前進方向再加上腳踏實地的努力在研究生群體中形成一種發(fā)奮投身于學術的氛圍。我也會在努力服務大家的同時廣泛汲取大家的智慧，從而讓自己更加有力量、行動得更快。對于讀博士的同學來說都不是很年輕了，博士對社會的貢獻首要在于學術，博士同學們的學以致用、務實和盡力解決現(xiàn)實問題同樣可貴，沿著這條主線可以更快的讓學術造福生活和服務社會，讓理想融進現(xiàn)實。自我介紹

我的個性是人如其名，心平氣和，心態(tài)很好，很容易和別人打交道，和我相處也沒有什么壓力，群眾基礎非常牢靠。但我這兩年做輔導員更多的收獲是遇到了一位優(yōu)秀的搭檔，他曾經(jīng)被評選為廣東省優(yōu)秀輔導員，我向他學習了很多舉辦會議、活動策劃、干部培養(yǎng)、組織協(xié)調、演講寫作和宣傳聯(lián)絡方面的經(jīng)驗，所以我現(xiàn)在做事非常有計劃、有條理和注重細節(jié)。我希望進入研究生會后好好地向你們學習，使自己的辦事能力進一步地鍛煉和提高。

我的一個特長是文筆較好，對于我相對熟悉的領域，給我?guī)滋鞎r間，讓我寫出一篇一萬字的文章不會太困難。我的一個方面的愛好是體育和戶外活動，希望以后有機會和你們多開展這方面的交流。

最后，衷心地感謝你們!

個性化自我介紹30秒篇十五

同學們好，我是來自北海小學三年級十八班的，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎?那就請你往下看吧!

我的個子非常高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學們都在背后叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。

我有一張圓圓的臉蛋，有著一頭黑黑的、短短的頭發(fā)，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話，但特別愛吃的嘴巴。

我有許多長處，比如下國際象棋、繪畫、書法……我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區(qū)棋王棋后賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外，家里到處掛滿了我寫的書法作品。

我最致命的缺點就是非常馬虎，在數(shù)學口算作業(yè)上，我經(jīng)常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次，我正在津津津有味地做著口算題。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇，我們一起玩吧……”我一聽心里著急了，一沒注意就把“672”抄成了“6720”，然后也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業(yè)發(fā)下來時，我才知道寫錯了。

我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會發(fā)現(xiàn)更多關于我的秘密、我的事。

個性化自我介紹30秒篇十六

大家好!

我的名字叫。

大學，我讀的是軟件工程專業(yè)，跟很多理工專業(yè)一樣，我們班上的女生絕對是國寶級人物，不過很遺憾，我們連一個國寶都沒有，是一個和尚班，因此這個環(huán)境造就了我是一個專心于學業(yè)的學生。作為一位軟件工程專業(yè)的學生，除了看編程之類等專業(yè)相關的書籍之外，其余的時間大部分都是對著電腦找資料，寫軟件，雖然可以額外可以賺點錢幫補一下學費，但是我覺得這樣的生活是枯燥無味的，所以從大三開始，我就開始學習打籃球。

我是一位東北的哥們，因為學業(yè)的原因，很少時間打籃球，因此才大三開始學，除了因為對著電腦枯燥之外，身邊也頻繁報道由于長期對著電腦引起的粹死，所以我覺得加強身體的鍛煉是非常有必要的。所以我每天堅持早起打球，再回宿舍洗個澡，然后吃個早餐再去上學。下午下課后，再打一會籃球，然后晚上再繼續(xù)對著電腦寫軟件。身體，才是革命的本錢。

最后，對于軟件測試工程師這份工作，我是很有信心可以做好的。

請大家多多指教!

個性化自我介紹30秒篇十七

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下無雙!

我叫小陳，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?

個性化自我介紹30秒篇十八

我叫趙婉君， 您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說， 字的確就是那兩個字， 差別就是人沒有那么漂亮， 呵呵。其實， 我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字， 叫june， 六月的意思， 是君的諧音。(點評： 寥寥數(shù)語， 讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)

我來自廣東的恩平市， 可能您沒有去過， 是一個很小的縣級市， 這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)， 我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評： 提到溫泉， 面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點親切感。)

在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學， 學的是計算機科學專業(yè)。 不過， 在中大， 我沒法再像高中一樣總是名列前茅了， 到目前為止， 我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面， 我c++的編程能力比較強， 一年以前就開始自學java， 在班級里是最早開始學java的。(點評： 誠實可信地闡述了自己的學習能力。)

我參與過我們老師領導的一個項目， 叫做lan聊天室， 我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班， 老師只挑選了我一個女生參與這個項目， 主要是我寫程序的效率比較高， 態(tài)度也非常認真。(點評： 如果你的編程能力不如男生強， 至少你要告訴面試官， 我比多數(shù)女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生， 那么， 選擇我吧!)

除了學習和項目實習以外， 我在學生會工作了兩年， 第一年做干事， 第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全， 令人放心。(點評： 穩(wěn)重周全， 是做技術支持工程師的一個完美形象。)

在我的求職清單上， ibm是我的首選單位， 原因和您面試過的很多同學都一樣， 出于對大品牌的信賴。畢竟， 大品牌公司意味著很多我們需要的東西， 比如培訓和薪資， 能和優(yōu)秀的高素質的人在一起工作等等。(點評： 對于ibm這種一流的企業(yè)， 沒有必要過多地解釋自己為什么想來應聘， 點到為止。)

技術支持工程師也剛好是我的首選職位， 因為我有技術背景， 也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有， 我不擔心頻繁出差， 因為我身體素質很好， 我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術方面， 我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊!(點評： 除了強調自己的優(yōu)點， 也告訴面試官， 不必把自己當作一個弱女子， 而是要當作一個長跑健將!)

個性化自我介紹30秒篇十九

各位領導，各位評委，大家好!

我叫鄧××，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術學院。根據(jù)我的自身情況，我認為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。

首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;△也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關系，這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。

第二，我有愛心、耐心和責任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起，有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下 都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責任心。所以，我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎，指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當朋友和親人;△還因為我善于贊美孩子，孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。

當然，在從事幼兒教育工作時 肯定會遇到一些困難，但我不怕，我會不斷學習 不斷努力的，我會把教育當事業(yè)，樂于奉獻;把教育當科學，敢于求真;把教育當藝術，勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上 不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!