時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
初中招生工作計劃篇一
嚴格按照省市要求,全部完成報名考試,隊伍素質(zhì)不斷提高,職責進一步落實,考試管理精細化、規(guī)范化,四化統(tǒng)一考試順利進行,各項工作順利完成。
1、高考。做好高考政策宣傳,讓學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),成為家喻戶曉的名字。通過好考生的資格考試,責任到人,層層把關(guān),誰主管,誰簽字負責,防止不合格考生參加高考。
2、中考。嚴格資格考試,做好報名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,實行資格考試三級負責制,防止不合格學生報考復(fù)試。做好中考特長生、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學生的資格考試工作。
3、入學考試和自學考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學歷。做好考生報名、繳費和報名信息確認的技術(shù)指導工作,及時準確發(fā)放準考證、成績通知書和畢業(yè)證書。
1、加強對考生的應(yīng)試教育。督促各學校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學校宣傳入學考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。
2、加強業(yè)務(wù)培訓。4月至5月,我們將召開學校招生負責同志培訓會議,研究省市招生政策,明確工作職責。
3、加強對主要監(jiān)考教師的培訓和管理。建立各學校主要監(jiān)考人員檔案,督促各學校完善監(jiān)考教師的培訓和管理。
4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強硬件管理,注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護。進一步完善各項制度。確??紙霰O(jiān)控、考點監(jiān)控、縣級招聘電子監(jiān)控指揮平臺和省級電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。
5、讓試卷安全。加強安全室建設(shè),配合公安、保衛(wèi)部門,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦公室、公安、保密三個部門共同管理的制度,堅持試卷跟蹤檢查制度,堅持考試日常制度,堅持責任追究制度。
6、做好社會宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式,及時向社會宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項。
7、層層簽訂責任狀,做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領(lǐng)導,加強備考、小組考試、考試等各個環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長和招生負責人簽訂招生考試目標管理責任書的工作
初中招生工作計劃篇二
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學方式,提高教學效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學校實際的校本研修機制,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。
通過校本教研,促進基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的`整體教學水平。
1、教學過程中不善于引導、總結(jié),反思??偸菍W生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。
2、在教學過程有急于求成的情況,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。
3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。
1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學論文,爭取發(fā)表1篇。
3、加強學習,探索教育教學規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術(shù)。
1、以新課程理念為指導,轉(zhuǎn)變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。
2、采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進行分析與反思,從而提高教學水平。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。
3、學習與實踐相結(jié)合,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。
為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:
1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學能力。
5、定期參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學習的習慣,寫教育隨筆。
總之,在未來的教學中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學習和專業(yè)技能學習,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
初中招生工作計劃篇三
9月
1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計、申報和畢業(yè)生資格審查;
2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓;
10月
1、開展黑龍江省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪工作(19—23日);
2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》,向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳;
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;
11月
1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2—13日);
3、開始,組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發(fā)布招聘會信息;
12月
1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);
2、開展院系就業(yè)工作評估(14—17日);
1月
1、開展評估總結(jié)及學院評估材料整理;
3月
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx—26日)
4月
1、分組開展省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪活動;
2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);
5月
1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議,根據(jù)會議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,并及時對畢業(yè)生進行貫徹、傳達;
6月
1、上報、審核就業(yè)計劃,辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);
2、會同組織部、學生處、團委,開展選調(diào)生、大學生志愿服務(wù)貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業(yè)項目落實工作;
7月
1、派遣畢業(yè)生,轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案;
8月
1、辦理畢業(yè)生改派,做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作;
11月—6月
1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導、服務(wù)、咨詢工作,開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作,根據(jù)省教育廳日程,編制《就業(yè)計劃》,及時上報;