制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇一

新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職前：

致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))

讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職后第一天：

到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，參觀世貿(mào)商城部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。3.公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)

公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題

崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(到職后30天)新員工試用期績(jī)效考核表(到職后90天)

各部門內(nèi)訓(xùn)教材

新員工培訓(xùn)須知

公司整體培訓(xùn)教材

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度

每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

各部門從20xx年1月開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案

每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇二

第一節(jié)計(jì)劃必須是合作雙方充分溝通的產(chǎn)物

很多人計(jì)劃寫得非常細(xì)致，也非常全面，但執(zhí)行時(shí)并不理想。很重要一個(gè)原因是整個(gè)計(jì)劃是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、心血的結(jié)晶，不是合作雙方溝通的產(chǎn)物。

計(jì)劃是大家對(duì)后續(xù)工作安排和分工的一種共識(shí)，一個(gè)人把工作安排得再好，沒有其他人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同，除制訂計(jì)劃的人以外，其他人又怎會(huì)按照計(jì)劃執(zhí)行呢?

按照絕大多數(shù)單位部門的管理章程，實(shí)施過程是不能沒有計(jì)劃的，很多時(shí)候項(xiàng)目經(jīng)理只是按照制度的要求寫個(gè)計(jì)劃，然后照慣例發(fā)給用戶，至于實(shí)際上是否按照計(jì)劃做，都不去管它，全然不溝通，工作計(jì)劃《如何編制項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃》。存在為計(jì)劃而計(jì)劃的情況，甚至有的項(xiàng)目經(jīng)理以為計(jì)劃只是用于讓用戶去感知軟件公司做事規(guī)范性。

有的用戶對(duì)計(jì)劃非常重視，項(xiàng)目經(jīng)理費(fèi)盡心機(jī)把計(jì)劃寫出來，然后提交給用戶審核。用戶同意就按計(jì)劃去做，不同意再去調(diào)整，直到用戶滿意為止。這也是一種形式的溝通，但這種形式的溝通也存在一個(gè)很嚴(yán)重的問題，長(zhǎng)期這樣溝通下去，用戶會(huì)逐步變成一個(gè)計(jì)劃審核者，忘記了自己還是項(xiàng)目參與者的身份。如果可能的話，項(xiàng)目經(jīng)理還是應(yīng)該請(qǐng)用戶一起合作編制工作計(jì)劃。

沒有和用戶充分溝通的計(jì)劃往往是一種獨(dú)輪車計(jì)劃，整個(gè)計(jì)劃不斷描述軟件公司在這個(gè)階段做什么工作，那個(gè)階段做什么工作，需要用戶干什么則沒有描述，好像我們是很樂于把用戶變成一種對(duì)立的監(jiān)工身份。做計(jì)劃的時(shí)候要隨時(shí)考慮有沒有讓用戶參與進(jìn)來，項(xiàng)目經(jīng)理要敢于讓他們參與項(xiàng)目，并且知道安排怎樣的工作給他們做。

計(jì)劃中沒有提及用戶的配合，有時(shí)候用戶還會(huì)覺得很奇怪：那讓我們?cè)诿總€(gè)階段配合做什么工作呢?還要怎樣做呢?會(huì)不會(huì)達(dá)到質(zhì)量要求呢?出于這種擔(dān)心，用戶反而主動(dòng)讓軟件公司把計(jì)劃解說清楚，這在實(shí)際實(shí)過程中實(shí)在是一件可笑的事情。計(jì)劃應(yīng)能指導(dǎo)用戶如何配合實(shí)施，而不是一個(gè)對(duì)軟件公司進(jìn)度的單向約束。

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇三

（一）就職前培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）（到職前）。

1、致新員工歡迎信（人力資源部負(fù)責(zé)）。

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來。

3、準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品。

4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

（二）部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

1、到職后第一天：

（1）到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）。

（2）到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

（3）介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工，參觀世貿(mào)商城。

（4）部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

（5）新員工工作描述、職責(zé)要求。

（6）討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

（5）派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

2、到職后第五天：

（1）一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。

（2）對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

（3）設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

3、到職后第三十天：

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表。

4、到職后第九十天：

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

（三）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)——不定期）。

1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。

1、崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）。

2、公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

、3、公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

4、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后30天）。

5、新員工試用期績(jī)效考核表（到職后90天）。

1、各部門內(nèi)訓(xùn)教材。

2、新員工培訓(xùn)須知。

3、公司整體培訓(xùn)教材。

1、首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。

2、每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。

3、對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)。

4、給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料。

5、各部門從xx年xx月開始實(shí)施部門新員工培訓(xùn)方案。

6、每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。

7、根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。

8、在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇四

為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20__年發(fā)展目標(biāo)，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。

1、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級(jí)培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。

3、三級(jí)培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。

5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

6、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃，培訓(xùn)年度于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師，以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心、____教育集團(tuán)等。

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇五

為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20__年發(fā)展目標(biāo)，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。

1、一級(jí)培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級(jí)培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。

3、三級(jí)培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。

5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

6、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師，以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心、教育集團(tuán)等。

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇六

計(jì)劃生育項(xiàng)目尤其關(guān)注對(duì)青少年進(jìn)行性與生殖健康知識(shí)教育。中江縣作為生育關(guān)懷青春健康項(xiàng)目重點(diǎn)縣之一，將結(jié)合西部地區(qū)實(shí)情，參照基線調(diào)查相關(guān)結(jié)論，重點(diǎn)在以下幾方面做出以下努力：

實(shí)施項(xiàng)目，倡導(dǎo)十分重要。各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任部門決策者充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目開展的必要性和緊迫性，全力支持和配合實(shí)施，是項(xiàng)目成功開展的關(guān)鍵。特別應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師、家長(zhǎng)的倡導(dǎo)，努力引導(dǎo)他們參與項(xiàng)目活動(dòng)，幫助他們更好的與青少年溝通，從而形成社會(huì)、學(xué)校、家庭、青少年之問互動(dòng)教育的局面。

實(shí)施項(xiàng)目，宣傳必須先行。計(jì)生協(xié)將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，利用我縣已經(jīng)建成的六種生育文化宣傳模式，采用板報(bào)、專欄、廣播、電視、光碟、散發(fā)資料等形式深化宣教效果，為項(xiàng)目實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍。

以參與式教學(xué)方法為主要方式，使在校青少年從小學(xué)五、六年級(jí)起開始接受適合年齡段的系統(tǒng)培訓(xùn)。

學(xué)校每學(xué)期至少開展兩次主題班會(huì)，組織青少年學(xué)生討論、交流；開展一次生殖健康知識(shí)的競(jìng)賽或有獎(jiǎng)問答活動(dòng)；強(qiáng)化青少年學(xué)生生殖健康意識(shí)及其對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。

校外未婚青年是不容忽視的群體。對(duì)本鄉(xiāng)的、流入的未婚青年人群，由村（居）組織進(jìn)行集中參與式培訓(xùn)教育；對(duì)大量的農(nóng)村外出務(wù)工青年，，村級(jí)協(xié)會(huì)利用他們回鄉(xiāng)之際，采取上門服務(wù)發(fā)送知識(shí)卡片的辦法，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。

基線調(diào)查顯示：除學(xué)校教育外，青少年獲得性與生殖健康知識(shí)的來源和最佳途徑是同學(xué)／朋友；除父母外遇到重要的事最先商量的對(duì)象是找同學(xué)／朋友；37.5%的青少年曾與要好的朋友討論過性的問題；50%的青少年是與朋友／同學(xué)一起去歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧?；谏鲜鼋Y(jié)果：

我們將注重培養(yǎng)同伴教育主持人，創(chuàng)造寬松的環(huán)境以利于他們相互之間的交流、討論、溝通。

在青少年中發(fā)展志愿者，使青少年在志愿者小組中的比例達(dá)到50%。

在學(xué)校中開展青春健康生活技能方面的演講比賽、以及青少年在這方面的態(tài)度、行為所持正反觀點(diǎn)的辨論活動(dòng)。

基線調(diào)查證實(shí)：僅有28.8%的青少年認(rèn)為父母對(duì)性的態(tài)度開放（較開放、一般化），而70%的父母對(duì)性的態(tài)度保守（較保守、不置可否）；僅有12%的被調(diào)查者在過去一年在醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受過生殖健康服務(wù)；親青服務(wù)與青少年在生殖健康需求方面還存在很大差距。

開展青少年教育必須與對(duì)家長(zhǎng)的宣教同步，結(jié)合學(xué)校每學(xué)期召開的家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)明白正確對(duì)待青少年在性與殖健康方面的態(tài)度和行為的方法。

學(xué)校增設(shè)性與生殖健康咨詢室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)生殖健康保健中心開設(shè)青少年悄悄話室。為青少年提供必要的、有關(guān)性心理、性生理，性困惑、生殖與避孕等方面的咨詢服務(wù)。

計(jì)生服務(wù)站、婦幼保健中心、醫(yī)院、開設(shè)青少年性健康門診，為青少年提供個(gè)性化服務(wù)；發(fā)動(dòng)志愿者與青少年交友談心，幫助他們改變?cè)谌穗H關(guān)系，價(jià)值觀等方面不良傾向、不良行為。

基線調(diào)查發(fā)現(xiàn)：有66.4%的青少年對(duì)避免意外懷孕知識(shí)一無所知；而25.9%的青少年開始談戀愛；有10%的青少年有過性行為。這些現(xiàn)狀非常嚴(yán)竣，我們應(yīng)就此進(jìn)行努力，把生殖與避孕知識(shí)、避孕危險(xiǎn)行為的方法、正確對(duì)待性沖動(dòng)、拒絕性要求等方面的教育作為重點(diǎn)。

基線調(diào)查反映：在我縣青少年人群中，有45.4%的青少年認(rèn)為沒有辦法或者不能確定怎樣預(yù)防艾滋病，相關(guān)知識(shí)還比較缺乏。我們將結(jié)合國(guó)家項(xiàng)目辦下發(fā)的掛圖、卡片、光碟等資料，開發(fā)一套有針對(duì)性的、系統(tǒng)的宣傳、宣講資料，普及防艾知識(shí)。重點(diǎn)宣傳艾滋?。《緜鞑サ娜齻€(gè)條件，三種途徑，三種以上預(yù)防方法，以及正確對(duì)艾滋病患者的態(tài)度

基線調(diào)查的相關(guān)結(jié)論說明我們面臨的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，這需要健全有效的項(xiàng)目．支撐體系，才能促進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)開展。繼續(xù)堅(jiān)持部門配合協(xié)作，尤其是應(yīng)與教育部門之間保持密切合作，規(guī)范學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施措施和方法。如教學(xué)時(shí)間、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教案等方面。

協(xié)調(diào)計(jì)生、財(cái)政等部門，提供項(xiàng)目資金支持。特別對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行項(xiàng)目管理制度，即項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施評(píng)估補(bǔ)助的管理和激勵(lì)機(jī)制。

項(xiàng)目工作納入人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)考核內(nèi)容，對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施不力，應(yīng)付交差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門進(jìn)行督查、逗硬獎(jiǎng)懲。

上述計(jì)劃，將根據(jù)項(xiàng)目開展情況和進(jìn)度，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和完善。

項(xiàng)目實(shí)施工作計(jì)劃表篇七

為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；根據(jù)總公司20_年發(fā)展目標(biāo)，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。

1、一級(jí)培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級(jí)培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn)，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。

3、三級(jí)培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要資料是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每一天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要資料是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。

5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要資料是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

6、各部門（如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等）專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際資料要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。