范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

母愛四年級作文350字 母愛四年級作文500字左右篇一

在學(xué)蘇聯(lián)教育家寫的《致女兒的信》時，里面寫了一個14歲的女孩問父親“愛，是什么？”父親則用一個美麗的故事，告訴了女兒，什么是愛！

愛，就是生死相依，忠貞不悔還有一生的守侯……當(dāng)老師讓大家想象，假如是我們自己在問父母，愛是什么？父母會怎么回答。我想也許父母會罵我們，那么小不把心思放在學(xué)習(xí)上，一整天想什么情啊，愛啊，什么的。阿違站起來說：“我爸爸會回答：愛就是我跟你媽這個樣子”全班頓時沸騰起來，一個兩個笑得前府后仰的，可是，我靜下來想，阿違講的也并不是沒有道理。愛，不應(yīng)該很復(fù)雜，應(yīng)該就是簡簡單單的，不離不棄的一起生活嗎？

一堂課要結(jié)束時，老師又問了一個問題：

如果現(xiàn)在有一個異性要追求你（老師的原話忘了，反正就這個意思）你會怎么半？

青兒說，她會理智的拒絕。廄鈴說，直接告訴他，現(xiàn)在還小，這種事做不得。

也只有阿盞說：“我會勇敢的接受，（全班為他捏一把冷汗）因為，這是我一生的幸福，”大家忍不住笑了起來……一節(jié)課就這么結(jié)速了。

但，這能不引起我們的思考嗎？

也許，是吧，我們還小，光學(xué)習(xí)的擔(dān)子都壓得我們喘不過氣了，愛這個字眼更沉重，我們無法將它拿起。

早戀的班車，我一次也沒坐過，也不想坐，我甚至寧愿連最后一班車也錯過。

過早的放飛感情的鴿子，銜來一枚又苦又澀的青蘋果，我們何不等它熟透了再摘吶!

母愛四年級作文350字 母愛四年級作文500字左右篇二

也許，我不知道，十幾年前您忍著怎樣的劇痛把我?guī)У竭@一個美好的人世間；也許，我不知道，當(dāng)我發(fā)脾氣，無心對您說下一句絕情的話時，您在哪里暗自哭泣：也無需，我不知道，當(dāng)我獲得一個個獎項的時候，您是否突然開心地笑……

母親呵！你的愛，就像那冬日里的陽光，即使身處在冰天雪地，也會感到你無盡的溫暖。從此，在我的生命中，再沒有寒冷的足跡。

母親呵！你的愛，就像那汪洋大海，風(fēng)平浪靜時，你如此溫柔，似乎可以包容全世界的一切過錯。即使，你有時也會“波濤如怒”，嚴(yán)厲的指責(zé)我小小的過錯，我也明白，這也是您對我的愛，所以，我不曾抱怨什么。

還記得，小時候汽車“轟轟”地疾速駛來的時候，你曾奮不顧身地沖向前，一把將我抱開。當(dāng)時我哇哇的大哭著，不住的滾落晶瑩的淚珠，心中之充滿著無限的恐懼。我不懂事，我不知道您的勸慰我的同時，心中也充滿著剛剛那驚心動魄的一幕的恐懼，我更不知道，你的奮不顧身，也許會讓您年輕的生命從此消失在這人世間……也許，我不懂事，就像我不能理解，為了子女，為什么可以付出那么多，甚至犧牲自己的生命也在所不惜？可最后，為人母的你，又可以得到怎樣的回報呢？也許我想得太多太多，而你，卻什么也沒想吧！

曾經(jīng)，我以外地發(fā)現(xiàn)，幾年前的母親節(jié)，我送您的那張和開已讓端端正正地放在了您床頭的抽屜里，突然覺得鼻子好酸：我畫的這么難看，您怎么會放那么多年？并且小心翼翼的呵護(hù)著這一個丑陋無比的禮物，相對珍寶一般。十幾年來，多少感人肺腑，多少驚心動魄，多少無私的愛啊！都傾注在我一個人身上。我想，我只這一個世上最幸福的人了吧！

無私無聲，母愛相伴，數(shù)十載——謝謝你，母親！

母愛四年級作文350字 母愛四年級作文500字左右篇三

門前有座橋,一頭站著我,一頭站著母親;心中也有座橋,一邊連著我,一邊連著母親……

小時候,母親抱著我在家門前的橋上看小魚,看河邊的小樹,看橋上的行人。我偎依在母親的懷里,覺得好溫暖。那時,剛剛牙牙學(xué)語的我,當(dāng)然不會用“避風(fēng)港”、“安樂窩”之類的詞語來形容母親的.懷抱,只是傻傻地知道:被母親抱著的感覺真好!

眨眼間我上小學(xué)了。母親每天都牽著我的手把我送到學(xué)校,又牽著我的手把我接回家。那時的我和母親就像歌里唱的那樣:“大手牽小手,走路不怕滑……”

記得有一次,我在學(xué)校摔破了腿,母親背著我一路走回家。當(dāng)走過小橋時,我沒有了往日興奮與愉悅的心情,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著母親額角的汗珠,年幼的我落淚了,我平生第一次感受到了母愛的偉大。于是,從那時起,我的心中便有了一座橋,一座連接著我和母親的心橋……

上了中學(xué)的我,已經(jīng)不再需要母親接送了,但母親仍堅持每天在橋頭等我。于是,每天放學(xué)時跑過橋,奔向母親,便成了我最快樂的時刻。母親說,每次飛奔過橋的我像只小鳥;我說,每天守在橋邊等我飛奔過去的母親像座“望兒石”。

記得有一次,我在學(xué)校受了委屈,放學(xué)就撲在母親懷里嚶嚶而泣。母親替我擦干眼淚,教我承受挫折,學(xué)會堅強(qiáng)。母親的安慰永遠(yuǎn)是一副治療心靈傷口的良藥。從這以后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實。

現(xiàn)在的我,每天仍舊期盼著放學(xué)后奔向橋那邊的母親,仍舊期盼著在橋上飄著我和母親歡聲笑語的情景,仍舊期盼著連接這邊與那邊的心橋能夠永遠(yuǎn)存在。我們一起在橋上漫步,探討人生,展望理想,憧憬未來;我們一起在河邊看夕陽西下,吟“小橋流水人家”的動人詩句;我們一起承擔(dān)痛苦,分享歡笑;我們也將一起面對未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

其實,在我和母親的心中,也同樣擁有這樣一座橋,一座美好的心靈之橋,我們彼此都在用最純真的愛維系著它。因為,它的一邊連著我,一邊連著母親……