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最新書(shū)峰研學(xué)作文300 研學(xué)作文300字三年級(jí)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 20:23:08
最新書(shū)峰研學(xué)作文300 研學(xué)作文300字三年級(jí)(四篇)
時(shí)間:2023-04-27 20:23:08     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

書(shū)峰研學(xué)作文300 研學(xué)作文300字三年級(jí)篇一

伶牙俐齒的帥哥導(dǎo)游給我們講解了西安城墻的歷史文化,讓我知道了許多有關(guān)城墻的知識(shí)。

城墻明朝的時(shí)候修建的,是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城強(qiáng)。墻高12米,頂寬12—14米,底寬15—18米,形成一個(gè)梯形的樣子,周長(zhǎng)13.74千米,城墻內(nèi)人們習(xí)慣稱(chēng)為古城區(qū)。

西安城墻主城門(mén)有四座:長(zhǎng)樂(lè)門(mén)、永寧門(mén)、安定門(mén)、安遠(yuǎn)門(mén)、這四座城門(mén)也是古城墻的原有城門(mén)。從民國(guó)開(kāi)始為方便出入古城區(qū),又新建了多座城門(mén),至今西安城墻已有城門(mén)18座。

古人的智慧很了不起的,城墻是他們用頭發(fā)絲、糯米、豆?jié){和泥巴制作而成,穩(wěn)固如山,用于防御。另外,我在城墻上發(fā)下了一個(gè)很神奇的東西,城墻上有女兒墻,墻上有既能藏身又能瞭望、射擊的凹口和方孔。我第一次聽(tīng)說(shuō)女兒墻這個(gè)詞語(yǔ)不由得問(wèn)導(dǎo)游:“哪個(gè)是男兒墻呢?”導(dǎo)游愣住了!大家都哈哈的笑了。

這次研學(xué)我學(xué)到了很多有關(guān)城墻的知識(shí),通過(guò)這次研學(xué),我越來(lái)越喜歡我們的大西安。

書(shū)峰研學(xué)作文300 研學(xué)作文300字三年級(jí)篇二

新的一天又有新的任務(wù),今天早上的任務(wù)就是采茶。

人數(shù)不多,24人,但士氣高漲,都來(lái)采茶。

到茶園,停了車(chē),即刻派人去基地去草帽和茶簍,等下采完還要觀看師傅去烘茶,時(shí)間緊張著呢。我們這些被派到任務(wù)的人當(dāng)然要快馬加鞭的,去了基地拿24人的裝備,跑得氣喘吁吁,好累!

到了就開(kāi)始吧!老師一遍一遍地教:手要捏深點(diǎn),不要只摘一點(diǎn)點(diǎn),摘中間的嫩芽,還有每個(gè)人都要至少摘30個(gè),誰(shuí)都不能少!大家開(kāi)始動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都彎著腰,伸手摘嫩芽,又將其放入簍中。摘完這里摘那里,摘完后,老師帶我們到基地觀看師傅們?cè)趺刺幚韯傉哪切┎琛?/p>

到了基地,集合所有剛摘的茶葉,放在同一個(gè)容器里,遞給師傅。師傅接過(guò)茶芽,一倒下去,不拿別的,就靠手,在鍋上轉(zhuǎn),然后抓起一把,在手中抖,甩出去。原來(lái)還很碧綠,現(xiàn)在則暗淡無(wú)光了,沒(méi)過(guò)多久就聞到了茶的味道。還要轉(zhuǎn),步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉(zhuǎn)。

原來(lái),中國(guó)的茶葉,就是這樣加工出來(lái)的。

書(shū)峰研學(xué)作文300 研學(xué)作文300字三年級(jí)篇三

今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦!

忠義街是一條古色古香的老街,里面有古老的建筑,還有很多栩栩如生的雕像。

來(lái)到研學(xué)中心的教室,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)。”“沒(méi)錯(cuò)!”老師說(shuō):“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?”這時(shí),同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。

突然,一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“我想起來(lái)了,印刷術(shù)是畢升發(fā)明的?!崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧。”只見(jiàn)老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷,然后把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面涂好,拿起來(lái)就是一張完美的作品了。

于是我也按照老師的方法去做。果然,一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了!

通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅,我領(lǐng)悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)了!

書(shū)峰研學(xué)作文300 研學(xué)作文300字三年級(jí)篇四

今天,我們班級(jí)的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗(yàn)。

一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng),迎面而來(lái)的就是三名“黑塔”一般的教官,他們身穿陸軍服,踏著整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。

那身制服可真讓人眼饞??!教官們不讓我們多等,不一會(huì)兒,我也換上了陸軍服,雄赳赳,氣昂昂地走出了營(yíng)房,儼然成為了一名“小陸軍”。哈!那個(gè)神氣勁兒就別提了!

教官們都是大嗓門(mén),所以我們也都要成為大嗓門(mén),回答要整齊、響亮。教官說(shuō):“向左轉(zhuǎn)!”,就得應(yīng)“一、二”;教官說(shuō):“注意!”,我們就得應(yīng):“安靜!”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號(hào)徘徊在上空。

教官們都是“直性子”,他們總是“直來(lái)直去”的。他們要求排隊(duì)時(shí)前后左右都得對(duì)齊,排直,走路也得排直。在他們的宿舍里,鞋子、包包也都得排得十分直。

一天的訓(xùn)練在教官們口令聲中結(jié)束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令--“解散”!這時(shí),我們卻“違反”口令沒(méi)有立刻解散,則是大聲說(shuō):“謝謝教官”。

最后,我們整齊列隊(duì)回到車(chē)上,訓(xùn)練營(yíng)的大門(mén)漸漸遠(yuǎn)去。但是,從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)會(huì)的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律卻再也不會(huì)離我們而去。

再見(jiàn)了!訓(xùn)練營(yíng)!

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